1樓:一介數生
#include
int main()
c語言程式設計題求大佬幫忙解決一下 謝謝了
2樓:匿名使用者
利用c庫函式提供的方法 很簡單
3樓:匿名使用者
#include
#define maxn 10
void f( long int x, char *p );
int main()
/* 你的**將被嵌在這裡 */
void f(long x,char * s)for(i=(t<0?0:-1);x>0;i)for(j=i;j>=(t<0?
1:0);j--)if(s[j]<10)s[j]+=48;
else s[j]+=55;
s[i+1]='\0';
for(j=t<0?1:0;j
c++程式設計題,求大佬解答。。。謝謝
4樓:
#include
#include
template
class sequence
;//棧
template
class stack: public sequencevoid pop()
private:
std::dequedeque;
};//佇列
template
class queue:public sequencevoid pop()
private:
std::dequedeque;
};int main()
5樓:
了解一下c++中的template,可能對你有幫助
6樓:匿名使用者
乘承攬百費毀壞好普智取角
求大佬幫忙解答一下c語言題目?
7樓:自我程式設計
這個程式實現的原理是:
迴圈將非數字字元移動到字串的開頭,然後最後乙個非數字字元後面新增乙個結束符號0(這樣輸出的時候字串只會輸出到0的位置,後面的數字就不列印了。)
1、scanf("%s",&str);肯定是錯的,str是陣列名,表示陣列首位址,應該直接寫scanf("%s",str);或者寫scanf("%s",&str[0]);
2、16行就是我上面說的新增結束符號,要是刪除的話,那麼列印輸出的時候會連同後面數字字元一起輸出,就起不到刪除數字的做用。
8樓:匿名使用者
是**不懂,
就是利用迴圈,對字串中每乙個字元判斷,如果是字元就賦給另外乙個字串,對比完後輸出新得到的字串
有細節問題可以問我
一道c的程式設計題求大佬幫忙
9樓:風若遠去何人留
#include
#define maxn 20
void strmcpy( char *t, int m, char *s );
void readstring( char s ); /* 由裁判實現,略去不表 */
int main()
/* 你的**將被嵌在這裡 */
void strmcpy( char *t, int m, char *s )
數結構程式設計題,求大佬幫忙,c語言的?
10樓:自我程式設計
線性表用陣列實現,單鏈錶用帶連結串列指標的結構實現。
這裡資料的錄入,我用隨機數生成兩組-99到99的兩位數來填充線性表和單鏈表,利用氣泡排序公升序排列,這樣負數就都到正數前面了。分兩個函式:
#include
#include
#include
#define m 10//最大資料個數
typedef struct llist
llt;
void dobyst();//用順序表做void dobyllt();//用單鏈表做int main()
void dobyst()//用順序表做
void dobyllt()//用單鏈表做printf("\n將所有負值放到所有正值前面\n");
lltp=llist;
while(lltp!=null)
lltp=lltp->next;
}lltp=llist;//--列印結果
while(lltp!=null) printf("%d ",lltp->n),lltp=lltp->next;}
一道c語言程式設計題!!!!求解!!!急!!!謝謝大佬!!!
11樓:雲舒輕寒
#include
void main()
12樓:冬一又二分之一
#include
int main()
printf("%d",i);
return 0;}
13樓:匿名使用者
#include
int main()
printf("第%d天\n", i);
return 0;}
一道c的程式設計題求大佬幫忙
14樓:匿名使用者
#include
#define maxn 20
void delchar( char *str, char c );
void readstring( char s ); /* 由裁抄判實現,略
襲去不bai
表 */
int main()
/* 你的代du
碼將被嵌zhi在這裡
dao */
void delchar( char *str, char c )*str=0;}
c語言程式設計題,求答案+解釋,謝謝大佬
15樓:love世紀盡頭
(1)這個位置,因為在主函式之外,只有一行。一般來說是#include了其他的庫,或者是#define了一些什麼,或者是前向宣告(但鑑於題目裡掃視了一眼只有乙個非主函式,所以不會是這個)。那我最大的傾向就是#include,接著我會直接看主函式
先學會看變數,可以看到題目裡有三個變數x,y1,y2。和我們設定的變數不謀而合,接下來輸入x的值,直接就可以算y1,y2。因為剛剛記得只看到了乙個外函式,而且下面兩個空是在形參上讓我們填空,我就回頭看了一眼題目,原來是函式的形式完全相同,只是改變了傳進去的引數,第乙個直接傳x+8,第二個要傳sinx,那兩個答案就出來了,同時(1)的答案也出來了,因為sin()這個函式是在#include裡面的
接著剩下最後乙個空,我們看到被調函式fun裡面,這是乙個返回型別float的函式,但是沒有返回值,所以我們需要return 一些什麼,很明顯這裡只有乙個能return的,那就是y
綜上(1)#include
(2)return y;
(3)x+8
(4)sin(x)
(在我寫完之後看到3分鐘前下面還有個答案,include用了""。需要說明的是,一般只有使用非庫標頭檔案,也就是自定義的標頭檔案時,會選擇"",這並不是乙個好習慣,會不會引發報錯可以自己嘗試一下)
16樓:匿名使用者
(1)#include "math.h"
(2) return y;
(3)x+8
(4)sin(x)
求大神幫忙解答一下這個題,謝謝,求大神解答一下這個管理會計的案例分析題,需要比較詳細的過程,急急急!!!圖片如下,謝謝!
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