1樓：匿名使用者
對孩子有重要影響的是
家庭氣氛，這包括家庭成員間的關係及互動模式，家庭成專員的精神風貌、屬言行舉止、待人處世的態度等方面的影響等。相比物質環境，家庭氣氛對孩子的影響更大、更深刻，更需要父母去用心營造。
每天下班後，父母就該與孩子一起，一邊吃飯，一邊開心地談論學校裡、馬路上發生的逸聞趣事。晚飯後，他們一起下棋、猜迷等，家裡總是洋溢著歡聲笑語。
無論家庭條件如何，還是設法為孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍。父母處理好家人、鄰里的關係，擺正與孩子的關係，是保障孩子健康成長的基石。
寫一篇一百四十字以內的描寫親子關係的短文 要用到三個成語 兩個修辭方法 10
2樓：
我最喜歡小免子，因為它溫柔又可愛。兩隻雪白雪白的長耳朵豎在頭上，真像兩把長長的小刀。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。
最有趣的地方就是小兔子的嘴巴了，別看它的嘴巴小，而且還是三瓣嘴，但它吃起東西來可快了。小兔子的尾巴很短，難怪人們都說：「兔子的尾巴長不了。
」 呀！小兔子原來那麼的溫柔可愛啊！你也像我一樣喜歡小兔子的話，就要多觀察哦！
用四個成語,兩種修辭，不少於200字，從視覺角度或聽覺角度描寫一處秋季美景
3樓：消極張三瘋
嫵媚多姿的春
天，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠去了。留不住的、火熱奔放的夏天，順著小姑娘的足跡也追了過去。經春播夏長，黃橙橙、金燦燦、沉甸甸、笑盈盈的秋天來了。
北方的秋天自古以來便是秋高氣爽的，隨著空氣變得清冷乾燥，遠處的天空也隨之顯得越發的湛藍，深深呼吸一口秋天的空氣，令人心曠神怡。與藍色的天空對應的是田野上金色的美景，豐收的柿子樹上懸掛著乙個乙個飽滿的柿子，像是枝頭結掛著一盞盞黃橙橙的小燈籠。摘下一顆熟透了的，放在嘴裡輕輕一咬，可謂是汁水橫流，香甜無比。
藍色與黃色，是秋天的顏色，甘甜與滿足，是秋天味道，我十分喜愛北方的金秋十月，勝過任何其他乙個季節，在這美麗而使人感到幸福的秋天，不禁讓人想起劉禹錫的一首詩：「自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
」1、本文使用了擬人、比喻兩種修辭手法，分別為「嫵媚多姿的春天，像蹦蹦跳跳的小姑娘遠去了」和「豐收的柿子樹上懸掛著乙個乙個飽滿的柿子，像是枝頭結掛著一盞盞黃橙橙的小燈籠。」
2、本文從視覺角度描寫了秋天，如「湛藍的天空，黃橙橙的柿子」都能給人視覺上的聯想。
3、一處秋日美景，本文描寫了豐收的柿子樹和柿子的味道。
4、本文引用的詩詞出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞二首·其一》
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
如何用兩個成語加兩種修辭寫一篇150字左右的散文
4樓：胡趨將
比喻的話你可以寫秋天落葉落下來像蝴蝶一樣翩翩起舞啊，擬人你可以寫秋風像母親一樣的撫摸你的臉龐啊，誇張的話，你可緝怠光幹叱妨癸施含漸以寫秋天裡的果實十里飄香啊
.觀察是積累素材的最主要途徑，但經歷和體驗更是人生的重要內容；
請幫我造一句話，用上兩種修辭手法和三個成語，兩百字左右
5樓：匿名使用者
早上睡意正濃，兩聲犬叫，俺睡意朦朧眯眼看了它一下又閉上眼睛，眯縫著乙隻眼睛看著它，俺那通身雪白的二哈躡手躡腳地把門口的拖鞋含過來放到床邊，像僕人一樣，雙腿搭在床邊搖頭擺尾，興奮得像個孩子，我瞪它一眼，它若無其事搖尾離開......
6樓：
偷得浮生半日閒，在這難得悠閒的時光，我獨自在竹林裡漫步。月明風清，空氣裡充滿了竹子清新的氣息。凝神看過去，可以看到乙隻只螢火蟲打著綠瑩瑩的小燈籠在竹林裡穿梭。
我再也忘不了這月色，忘不了這竹香，忘不了這螢之光。
7樓：向葳答書易
運用運用排比,比喻,誇張,擬人的修辭，搖搖擺擺，五彩斑斕，晶瑩剔透等成語，如下
秋風像乙隻神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了.
登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的.紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠.還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看.
俗話說的好呀：「一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉.」瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意.
看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢.
莊稼地裡,金黃的玉公尺像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野裡像演奏著一首大自然的合唱曲.
果園裡,鮮紅的柿子像乙個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩剔透的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光.
我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天
參考資料
作業幫.作業幫[引用時間2018-1-17]
難忘的一天,作文300字,四個四字成語,兩個修辭手法
8樓：翔宇藍夢
難忘的一天
那日風和日麗，攜張建驅車出遊，我們挑選了一條行車很少的鄉間公路，一路上談笑風生，暢聊學校內的酸甜苦辣之事，儼然兩支出籠的小鳥。我們時而對某個科任老師點點評評，時而曝出某個同學的逗人情節。好不快活。
我們是約好去鄉間領略風光的，等到了後，碧油油的菜田，一望無垠，遠遠地伸向天邊，宛若大地鋪上了一層亮綠色的柔紗。細看時，田間零零散散點綴著些人影，是辛勤勞作的農民，他們彎腰弓背，雖然是遠遠張望，卻能夠想象得到他們的艱辛。我們是閒暇時外出遊玩，可他們卻要撒汗種田。
糧食來之不易，生活的美好並不是唾手可得，沒有工作，何來果實？
回去的路上，我開始思索，我們的生活……我們又該如何去生活……
9樓：我v新
從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關係最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的孫超啦!
他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧型和友好的資訊。
孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第乙個舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間裡，寫出很好的文章;課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裡看書。
每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什麼《中華a卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。
為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績.
他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課餘時間，他也是乙個活躍分子。他十分喜歡游泳。
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛鍊。在他那小臥室的牆上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由於他活躍、好動，他也經常「闖禍」。有一次，課餘時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩「抓人」的遊戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了。
可一不小心，他和乙個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了乙個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫院去「縫針」。
為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。
由於我和孫超的關係特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上「思品」課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。
我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。
我們在乙個班、乙個教室,乙個座位。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友
用十個成語，至少用三種修辭手法，一百個字左右，描寫春天和秋天 50
10樓：匿名使用者
春風得意的融化著那些沉甸甸的壓在大地上堅若盤石的冰雪。對與遙遠的秋高氣爽，人們似乎並不急著期待它的到來。⋯（待續未完⋯）
300字作文，要有兩個成語，兩個修辭
11樓：刀豆二丫
自己上網找啊，隨便一篇都有兩個成語吧
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