1樓:我67呀
4000乘6除以60=400公尺
寬400乘4/1=100公尺
長400-100=300公尺
乙個長方形操場,長59.5分公尺,寬42.5公尺這個操場的周長是多少? 面積是多
2樓:八維教育
周長是96.9公尺,面積是252.9平方公尺(面積四捨五入到小數點後第一位了)
3樓:匿名使用者
周長=(59.5=42.5)*2=204
面積=59.5*42.5=2528.75
乙個長方形的操場周長是400公尺,長是寬的3倍,這個操場的長和寬各是多少公尺
4樓:匿名使用者
解:已知乙個長方形的操場周長=400公尺,長是寬的3倍,得長=寬×3,
且長方形的周長=2×(長+寬)
得2×(寬×3+寬)=400
2×寬×4=400
寬×8=400
寬=400÷8
寬=50公尺
長=寬×3=50×3=150公尺
答:這個操場的長是150公尺,寬是50公尺。
5樓:念過涼秋
乙個長方形的操場周長是400公尺,長是寬的3倍,這個操場的長為50公尺,寬為150公尺。
解題步驟:
設長方形操場的長為x,寬為y,根據已知條件可列出方程式:
2x+2y=400
y=3x
將y=3x代入2x+2y=400得到:2x+6x=400,解出x=50
則y=3*50=150。
所以,這個操場的長為50公尺,寬為150公尺。
擴充套件資料:
方程式的特點
1、方程中一定有含乙個或乙個以上未知數的代數式;
2、方程式是等式,但等式不一定是方程。
3、未知數:通常設x.y.z為未知數,也可以設別的字母,全部小寫字母都可以。
4、「次」:方程中次的概念和整式的「次」的概念相似。指的是含有未知數的項中,未知數次數最高的項。而次數最高的項,就是方程的次數。
5、「解」:方程的解,指使,方程的根是方程兩邊相等的未知數的值,指一元方程的解,兩者通常可以通用。
未知數的表示方法
1、任何字母都可以代表未知數,最常用的是x,y,z,a,b,c。像這樣有未知數的的等式,叫做數學方程。
2、在阿拉伯語種sheenlan表示something,而al-sheenlan表示unknow something。 但當時絕大部分西班牙人無法發出sh的音,於是使用古希臘的ck「開」的音。 寫法上與拉丁x相似,漸漸的就通用起來就成為了x。
3、圖形也可以代表未知數。
6樓:隨風飄散
寬:400÷2÷(1+3)
=200÷4
=50公尺
長:50x3=150公尺
答:這個操場的長是150公尺,寬是50公尺
7樓:月獄冰魂
400÷2﹙3+1﹚=50(公尺)
50×3=150(公尺)
所以長是150公尺,寬是50公尺
8樓:匿名使用者
寬:400÷2÷(1+3)=50公尺,長:50x3=150公尺,一共400公尺。
9樓:姜小丫
400÷2÷(3+1)=50(公尺)50×3=150(公尺)
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1800m 首先求得操場的一圈又多少公尺,以全長就是長方形周長。95 85 2 360m 5圈就乘以5 360 5 1800m 乙個長方形操場,長59.5分公尺,寬42.5公尺這個操場的周長是多少?面積是多 周長是96.9公尺,面積是252.9平方公尺 面積四捨五入到小數點後第一位了 周長 59.5...
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周長是 80 40 2 240公尺 4圈的長度是240 4 960公尺 所以敏敏跑了960公尺 80加40,再乘以2,再乘以4,總共是960公尺 在心中你陪我看每乙個日出多少夜晚淪陷你殘留的香味 乙個長方形操場,長120公尺,寬80公尺。汪老師沿著操場周邊跑了4圈,他一共跑了多少 120 80 20...
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10釐公尺 因為80 16 5,50 10 5 學校有乙個長方形的操場,長是80公尺,寬是50公尺,把它畫在一幅平面圖上,長畫了16釐公尺,寬應當畫多少釐公尺?80 16 5 1 5 1 50 10 所以寬應當畫10cm 希望我的回答能對你有幫助。乙個長方形的周長是26釐公尺,它的長比寬多5釐公尺,...