1樓:匿名使用者
剛剛上一年級還談不上好壞,慢慢引導很重要
我兒子今年八歲了,在上小學一年級,他語文太差了數學還可以,我都不知該怎麼辦好,希望你們給我個建議。
2樓:
如果孩子是多動,就向醫生求治,否則就要和老師多交流,共同去引導孩子,多表揚,多鼓勵,而不能冷言相譏,不能打罵!那樣會讓孩子厭學的,後果很嚴重!!!
3樓:good好
建議請乙個語文老師來教或許會更好
4樓:百度使用者
小學語文主要就是識字吧。多讀點故事書,被點詩歌,快暑假了,每天給他默寫點詞語。。。。
5樓:匿名使用者
多去閱讀些感興趣的書,慢慢就好了
孩子上一年級語文成績不好怎麼辦
6樓:匿名使用者
家長要跟上,我家孩子也是一年級,每天我都要陪著孩子做作業,每天一篇課外閱讀,帶拼音的那種,讓孩子先讀,然後再讓孩子講解短文中每一句的意思,有時候孩子不懂,我就講解句子意思給他聽
當然也有彈性,有時候孩子太累,我就不讓他讀課外書了。週一到周四不允許看電視是剛性規定,只有周五到週日晚上可以隨他怎麼看。最重要的是習慣和家長的耐心,不要動不動就對孩子因為學習問題而發火,這會導致孩子厭學和養成撒謊的習慣。
其實教育小孩子需要注意的地方真的是很多很多,網上也有好多育兒經,建議你多學習學習
也要和孩子的語文老師多多溝通,這樣當孩子回答問題錯誤和調皮的時候,老師可以施加正面的壓力而不是負面的壓力(同樣回答錯誤,老師心情不好,你家孩子就會得到負面壓力,而老師了解孩子家長的態度——熟人效應,那麼老師能自覺控制自己的情緒而不打擊小孩子),小孩子也有信心
總結兩點:一是家長最重要、二是教師要熟悉,並且積極溝通
答題不易,希望能幫到樓主
7樓:匿名使用者
語文在初期是靠死記硬背的,所以,要多給他講解詞語的意思讓他記住詞彙,詞義要跟現實結合的講解。
8樓:匿名使用者
好好的教她,這麼小的孩子,才開始學,沒關係的
9樓:匿名使用者
上一年級了,要求別太高,多看看課外書,讓他自己感興趣。
10樓:匿名使用者
好好輔導一下啊,或者抱個補習班什麼的都行了
11樓:匿名使用者
多提公升興趣,興趣是最好的老師
12樓:匿名使用者
孩子的拼音學習要有個階段,但一定要讓他明白,他不是因為差才不會的,只是還有個坎兒沒邁過去啊!
千萬不能打擊孩子的自信心啊!
我建議,一是適當地抽一點時間教他,二是在生活中教他,不一定非得象課堂學習那樣才能就到知識.
加油啊!
13樓:匿名使用者
一般一年級的孩子 成績不理想的話 都是沒好好學的 你可以抽空 比如說接送孩子或是吃飯的時候 問問他你在學校都發生了什麼有趣的事 在輕鬆的環境考考他使用拼音的能力 我不贊成給孩子請什麼家教 給孩子買什麼學習拼音的光碟 為什麼原來的孩子都能在老師的教導下學好拼音呢(不光成績好的還是成績差的孩子) 現在剛上一年級的孩子就這樣 以後怎麼教育他 你們家長也應該在不同程度的影響一下孩子 不能老是那麼貪玩 要讓他們覺得學習是較有趣的事 讓他們養成學習不用家長催 就能主動的去學習 如果上一年級家長沒有管好的話 孩子可能會以為貪玩導致以後的學業的荒廢 再想補就是很困難的事了
就孩子拼音不太好的情況 我給您出一著 您可以帶著孩子去書店 看看他有沒有感興趣的中文拼音都標住的書 這樣既可以幫助他學習拼音 又能增長他的知識 兩全其美 當然也需要家長的輔導 和關心 最好還是要和孩子多溝通
14樓:痕水月
不要急嘛,讓增加孩子對語文的興趣有多大,愛他到有文化氣息的地方去體會一下。
剛上小學一年級成績不好怎麼辦?
15樓:狂國英幹秋
孩子之間發
bai展有先後,快慢。孩子個體
du各個部分的發展同zhi時有先dao
後和快慢。所以不要專單純只在某乙個時間屬點,只比較乙個方面,尤其是發展差異比較大的時候,等到了小學高年級,你可能又覺得大家差不多了,因為到了乙個穩定期。另外,小學1年級主要解決問題是適應學校問題,班級適應問題,師生適應問題和培養習慣,培養興趣。
16樓:璇轉0木馬
我先宣告一bai下,世界上沒有天才du,而且,小zhi孩子丟點東西很正dao常嘛!
專~也許是老師的教學屬
方案不對,我現在在讀小學,我們的老師上課可有意思了!就連成績差的同學都很認真,老師還有頒發獎品,引起了我們對學習的興趣,建議您也用一下獎勵的方法吧!~要有意思點的獎品哦!~
17樓:祭靈晴霜
不要緊,我以前也這樣。現在成績非常優異,也不丟東西。這是不適應一年級的生活,過幾個星期就會好的
18樓:匿名使用者
一般來說數學不差語文也不會差,可能剛上小學習慣未培養好,建議多培養看課外書興趣,聽聽童話故事
孩子剛上一年級做數學題很多的字不認識該怎麼辦?
19樓:清風明月茶香
老師或家長讀題啊!一年級考試時老師必須讀滿題,即做一題寫一題,二年級必須讀半題,即一次讀完學生再做,這是絕大部分人的做法。
20樓:匿名使用者
配合孩子上一年級必學漢語拼音。
可先把不認識的字注音;
您再告訴孩子不認識的字的注音讀法、含義。
21樓:匿名使用者
是啊。現在小學數學題,孩子不是不會做算術運算,而是不認識字,不理解題目意思。我們語文教育的悲劇。作為家長沒有什麼好辦法,只有平時自己教他多認認字。別無他法。
22樓:匿名使用者
小孩子剛上小學,識字不多,需要家長協助才能完成作業。
[這是正常現象,應該理解接受它]
如果是在課堂上,那就舉手尋問老師。
一年級數學找規律,一年級數學找規律357912345找規律填上前面的空格
23,20,17,14,11 7 8 9 10 11 首尾之和為12 答案無數啊!客官,您要哪種?7 8 9 10 11 或許他的意思就是讓我們首尾相加,然後得出127 5 12 4 8 12 9 3 12 2 10 12 1 11 12 3 9 12 5 7 12 7 8 9 10 11 我的想法...
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