1樓：匿名使用者
欣賞完深情感人的朗誦之後，讓我們跟隨著躍動的音符，來欣賞由xx給我們帶來的內小提琴表容演《節目名字》。（在欣賞朗誦後可對前面朗誦進行總結，後在拋問題引人思考？再引出小提琴節目，例如 女主持人問男支援人說 你聽過某著名演奏家的《節目名字》？
我們企業也位深藏不漏（或其他修辭）的xx。接下來，讓我們跟隨著躍動的音符，來欣賞由xx給我們帶來的小提琴表演《節目名字》。）
2樓：飛兒小熊
欣賞完動人的朗誦再讓我們鈴聽優雅的小提琴演奏曲-------（曲名）
3樓：匿名使用者
什麼什麼朗誦完，請聽小提琴。。。。
六一兒童節節目小提琴《四季調》和健美操的串詞！急急急急急……
4樓：柳菏兒
《四季調》：小朋友們，你們最喜歡哪個季節呢？是生機盎然的春天？
是朝氣勃發的夏天？亦或是掛滿沉甸甸果實的秋天？還是皚皚白雪的冬天？
下面請欣賞節目，小提琴演奏《四季調》，或許從這個節目中，你們能找到答案。
健美操：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞健美操表演！
急~ 求元旦主持節目稿 跪求元旦晚會主持人節目串詞！ 30
5樓：珅紳
開場白甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2023年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。2023年元旦聯歡會現在開始！
甲：首先，有請***來為大家帶來的《元旦快樂》......
（表演）
乙：然後，有請***、***來一起為大家表演乙個小品《考試後》.....
（表演）
甲：下面，讓...和...為大家獻上一首小提琴曲《夏夜》
乙：美妙的小曲欣賞完了，那麼，我們現在有請***來乙個活動《腦筋急轉彎》
下面，繼續欣賞****帶來的詩歌朗誦《鄉愁》
........（就按你上面講的就行了）
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是乙個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 ！
關於小提琴，有關小提琴的所有知識？
關於買什麼琴。如果經濟許可，初學者用琴也不用一定去買初級琴，而買把1500左右的中級琴，只要你決定一直學下去拉下去，這樣的琴會比一把幾百塊的琴更能堅定你的信心更善待你的耳朵。我建議可以到當地 學院附近的琴行去買琴，因為在 學院附近的琴行一般不會有太水的琴，畢竟旁邊都是專業人士，會比在一般琴行買到同價...
求問小提琴的事，求小提琴介紹
既然是初學者，建議先買便宜一點的，等真正覺得小提琴拉得特別好的時候再買貴的。我學了十年小提琴。現在的琴大概要一萬多。琴弦也很重要，弓子也是。我的琴弦和弓子是400多。你可以講價的，一千 的可以降個三四百左右吧，看你的講價實力了，如果想好好學，推薦1000 的，至少質量不會太次，看你的經濟條件，700...
關於到琴行購買小提琴的,關於琴行的小提琴
你好！看你問的這麼詳細，可見你學琴的誠意和決心了。根據你的情況我依次 你最好不要去琴行買，應為肯定是會被宰剛開始我一般是找老師買的，但是你老是既然是琴行的，那就另當別論了，確實有很多民間製作琴的人，琴好，價位又低。後來我的一把琴也是那兒買的。說到挑琴，作為學習琴，不需要有多好，如果是小琴，五百差不多...