1樓：匿名使用者
我是誰！我是誰！你猜我是誰！我多大！老師你是智障嗎！就這樣寫
心理課寫20個我是誰
2樓：行進中的自行車
我是誰？1、我
是乙個內心強大的人；2、我是乙個很有自信心的人；3、我是乙個意志力很強的人；4.我是乙個有毅力的人；5.我是乙個陽光的人；6.
我是乙個快樂的人；7.我是乙個知足的人；8.我是乙個豁達的人；9.
我是乙個有耐心的人；10.我是乙個有愛心的人；11.我是乙個善良的人；12.
我是乙個擁有勇敢的心的人；13.我是乙個堅持正義的人；14.我是乙個大大咧咧不拘小節的人；15.
我是乙個直言快語的人；16.我是乙個童心永駐的人；17.我是乙個越挫越勇的人；18.
我是乙個不斷進取的人；19.我是乙個公平的人；20.我是乙個愛好放大一點點驚喜的人。
3樓：匿名使用者
七點再起20個，我是誰？這個問題我無法回答。心理課有20是什麼呢？
4樓：匿名使用者
19屆車駕不要抄，我是劉老師
5樓：改名解毒王者
江西現代電商一班的不許抄
6樓：匿名使用者
東北林業大學的學生不許抄
7樓：匿名使用者
1902班的同學不許抄！我是郭老師！
8樓：gray餜巿
19助產不准抄 我是白老師
9樓：匿名使用者
19城軌5不許抄，不許抄
10樓：匿名使用者
19山西中醫藥的不要抄
11樓：喵喵
19公衛的不許抄！！！！
12樓：匿名使用者
李慧敏 孫志越 蔣心語 應晨欣 包乙菠不許抄
13樓：匿名使用者
土木191的不許抄尤其是張妍
14樓：珈藍珈橙
19護理分段2不准抄
我是四年級的小學生，老師讓我們寫學期寄語可我不會寫啊，急需幫助
學期寄語嘛 我也是四年級的小學生,而且寄語會分為很多種,你說的是哪一方面的呢?學習方面的可以寫一下自己的長處和弱點,比如,按我的來寫吧,我的學期寄語就是 這個學期中,我的長處很多,短處也不少。比如我的長處吧，上課積極舉手發言啊，上課認真聽講啊，作業按時上交啊等等。那短處呢，也有 很多，比如測驗時不認...
老師讓我們寫日記,暑假我是看了書的讀後感行嗎
可以。不過你最好聯絡一下生活,把生活和讀書的感想結合起來。因為日記是以生活為主。可以的 主要是學習態度,不是日記內容 挺好的呀,沒問題的。暑假快要結束了,老師讓我們寫日記,還沒寫呢。要4篇 第一篇 觸手可及的溫暖 8月27日 空氣裡溢滿了花的香味,暖暖的太陽悠閒地掛在淡藍色的天空。安靜的午後,我和夢...
老師讓我們取個英文名我是男生,我的名字叫楊林林,由於這個名字感覺不太好聽,所以就想起個
推薦你bush bush是灌木叢的意思 還是美國兩任 的名字 jason jimtom bobalex.在外語學習中，如何正確認識英語的聽說能力？如何有效實現？外語學習中，如果你想正確認識英語的，聽說能力的話，那你應該大聲的和別人用英語來溝通。溝通多了就實現了 在外語學習中，要明確乙個想法 學以致用...