1樓：課文你來說
《浪之歌bai
》借物抒懷，表達了du作者對祖國忠貞不渝的情感和zhi火熱的衷腸dao。
這是一篇借內物抒懷之作，也是紀伯容倫著名散文詩篇之一。
在這裡，我們恰恰看到了詩人自己的形象，詩人正應是這世間種種美好價值的守護者，正如詩的末尾所寫：「這就是我的生活；這就是我終生的工作」，在這裡，海浪的形象已經幻化為詩人自己的堅定的聲音。
《浪之歌》《雨之歌》表達了作者什麼思想感情
2樓：匿名使用者
八年級下冊語文《組歌》中 《浪之歌》 中用浪來代表著自己，用沙灘來表示祖國。借助浪花對情侶海岸一往情深，愛得熱烈，愛得深沉。作者借助海浪與海岸這對熱戀者的形象，曲折表達了他對祖國忠貞不渝的情感和火熱的愛戀之情，表明自己對祖國的熱...
3樓：匿名使用者
幸福不會時時等著你，愛你的和你愛的人不是隨時可以出現，請你學會珍惜。
當乙個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到乙個人，他為你收起他的頑固脾氣；也因為他愛你，他把你的興趣也變成是他的興趣時……還是因為他愛你.
喜歡乙個人是沒有理由的，無悔的付出
，都認為是值得的，只要能和相愛的人在一起。
其實我們的身邊都有一些這樣的人，只是（你.我.他）還沒發現，最懂你的人，總是會一直的在你身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
如果你發現身邊有這樣的人的話，請你好好珍惜……。
請你記住！摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂你的。
這世界上，每個人都有個想要尋找的人，一但錯過了，就在也不會回來。
如果愛上，就不要輕易說放棄。鬧彆扭了，可能你後悔一陣子；但是你放棄了，可能使你後悔一輩子。經歷過愛情的人生才是美好，經不起考驗的愛情是不深刻的。
美好的愛情使人生豐富，經的起考驗的愛情才是完美的....................
4樓：匿名使用者
天長地久有沒有？當然有，為什麼大多數人不相信有？因為他們沒有找到人生旅途中最適合自己的那乙個，也就是在冥冥中注定的那乙個。
為什麼找不到？茫茫人海，人生如露。要找到那個最適合自己的談何容易，或許你到了40歲時才找到上天注定的那乙個，可是你能等到40歲嗎？
在20多歲時找不到，卻不得不結婚，到三四十歲找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。
浪之歌表達了作者對祖國的什麼思想感
5樓：佳人醉月
《浪之歌》 作者借助海浪與海岸這對熱戀者的形象，曲折表達了他對祖國忠貞不渝的情感和火熱的愛戀之情。
紀伯倫 組歌《浪之歌》 背景，賞析，仿寫 20
6樓：匿名使用者
10． 組歌(節選)紀伯倫
7樓：匿名使用者
一、預習 『
1．給下列加
8樓：匿名使用者
具體內容你可以在這個**找到。
《浪之歌》《雨之歌》主要內容？
9樓：萌神右翼′璸
紀伯倫：黎巴嫩詩人，「文壇驕子」。散文詩《組歌》選入人教版課本，將（《浪之歌》、《雨之歌》）原文收錄在此以欣賞。
浪之歌 我同海岸是一對情人。愛情讓我們相親相近，空氣卻使我們相離相分。我隨著碧海丹霞來到這裡，為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸和為一體；我要用自己的津液讓他的心冷卻一些，別那麼過分熾熱。
清晨，我在情人的耳邊發出海誓山盟，於是他把我緊緊摟抱在懷中；傍晚，我把愛戀的禱詞歌吟，於是他將我親吻。 我生性執抝，急躁；我的情人卻堅忍而有耐心。 潮水漲來時，我擁抱著他；潮水退去時，我撲倒在他的腳下。
曾有多少次，當美人魚從海底鑽出海面，坐在礁石上欣賞星空時，我圍繞她們跳過舞；曾有多少次，當有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，我陪伴他長吁短嘆，幫助他將鍾情吐露；曾有多少次，我與礁石同席對飲，它竟紋絲不動，我同它嘻嘻哈哈，它竟面無笑容。我曾從海中托起過多少人的軀體，使他們從死裡逃生；我又從海底透出過多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈。 夜闌人靜，萬物都在夢想中沉睡，唯有我徹夜不寐；時而歌唱，時而嘆息。
嗚呼！徹夜不眠讓我形容憔悴。縱使我滿腹愛情，而愛情的真諦就是清醒。
這就是我的生活；這就使我終身的工作。 雨之歌 我是根根閃亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，於是大自然那我去把千山萬壑裝點。 我是可可璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，於是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。
我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。 雲彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這為乾渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫治。
閃電隆隆閃似劍，為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始於盛氣凌人的物質的鐵蹄之下，終結在不動聲色的死神的懷抱。
我從湖中公升起，藉著以太的翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林，便落下來，聞著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。 在寂靜中，我用纖細的手指輕輕的敲擊著窗戶上的玻璃，於是那敲擊聲構成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。
我是大海的嘆息，是天空的淚水，使田野的微笑。這同愛情何其酷肖：他是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
（浪之歌）寫作背景
10樓：哈u哈
詩人的故國地處地中海的東端，這也許是海洋的臆想在他的散文詩《浪之歌》裡如此親切的緣由。 那在萬籟俱寂的深夜裡獨自往復拍打著岸邊，歌唱大海的夢幻般的圖景，一定是這首散文詩詩思的緣起，而這是僅僅在地圖上遙想大海，而未曾在海邊久久流連的人所不能寫出的。
紀伯倫常被稱為哲理詩人，但他的散文詩的內涵常常多於一般的哲理詩，就這首《雨之歌》而言，和哲理詩相同的是，它主要採用的也是擬人化的手法，但是它並不以得出某種哲理、教諭為目標，它最終形成的是乙個具有豐富感性內容的，難以被化解為簡單的道理的形象。
紀伯倫《浪之歌》中，結合他生平，為什麼礁石「紋絲不動」「面無笑容」？
11樓：匿名使用者
因為他在祖國是不被認可的、
礁石即象徵他的祖國、
所以是紋絲不動的、
12樓：匿名使用者
他對祖國熾熱而苦苦的戀情
《浪之歌》這首散文詩中的"浪"的形象有什麼特點
13樓：黛妮
一、詩中的海浪形象是極為感人的。她對情侶海岸一往情深，愛的熱烈，愛的深沉。黎明，她誠摯地在情人耳畔許下忠誠的誓願；傍晚，她又為愛情唱著祈禱的詩篇。
潮漲時，她熱情洋溢，緊緊與情人擁抱；潮退了，她難捨難分，依戀地撲倒在情侶的腳下。面對她這誠摯熾烈的情愛，海岸是異常感激的，他親吻她，還容忍了她的「任性」。但與海岸連在一起的「山崖」，卻不同情她，理解她，不管她如何向他獻媚，微笑，傾吐心聲，始終裝聾作啞，置之不理。
他這種態度，使海浪感到傷感，苦惱。寂靜的夜晚，大地萬物都在睡神懷抱中沉沉酣睡，唯有她輾轉反側，難以安眠。然而，她的戀情並沒有因此而減退，也沒有因此而動搖對愛情的信念，決心只要「一息尚存」，就要「這樣消磨歲月」。
顯示出無限的忠誠。海浪對愛情的這種態度，也正是詩人對祖國深厚情愛的反映。
海浪除具有人的特點、能藉以很好地表達詩人的情感之外，還具有浪的特點。如她的「任性」，總不能平靜的心胸，晨昏的情感的變化，潮水漲落時不一的舉動等等。都符合海浪的特性。
由此也說明，這一擬人形象是塑造得很成功的，顯示了詩人傑出的藝術才能。
二、作品簡介：
這是一篇借物抒懷之作，也是紀伯倫著名散文詩篇之一。
在這裡，我們恰恰看到了詩人自己的形象，詩人正應是這世間種種美好價值的守護者，正如詩的末尾所寫:"這就是我的生活;這就是我終生的工作"，在這裡，海浪的形象已經幻化為詩人自己的堅定的聲音。
這篇文章被選為人教版八年級下冊語文課本第二單元第十課。
三、附原文如下：
我同海岸是一對情人。愛情讓我們相親相近，空氣卻使我們相離相分。我隨著碧海丹霞來到這裡，為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸合為一體；我要用自己的津液讓它的心冷卻一些，別那麼過分的熾熱。
清晨，我在情人的耳邊發出海誓山盟，於是她把我緊緊摟抱在懷中；傍晚，我把愛戀的禱詞歌吟，於是他將我親吻。
我生性執拗，急躁；我的情人卻堅忍而有耐心。
潮水漲來時，我擁抱著他；潮水退去時，我撲倒在他腳下。
曾有多少次，當美人魚從海底鑽出海面，坐在礁石上欣賞星空時，我圍繞她們跳過舞；曾有多少次，當有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，我陪伴他長吁短嘆，幫助他將衷情吐露；曾有多少次，我與礁石同席對飲，它竟紋絲不動，我同它嘻嘻哈哈，它竟面無笑容。我曾從海中托起過多少人的軀體，使他們死裡逃生；我又從海底偷出過多少珍珠，作為向美女麗人的饋贈。
夜闌人靜，萬物都在夢鄉裡沉睡，惟有我徹夜不寐；時而歌唱，時而嘆息。嗚呼！徹夜不眠讓我面容憔悴。因為我滿腹愛情，而愛情的真諦就是清醒。
這就是我的生活；這就是我終身的工作。
四、作者簡介：
紀·哈·紀伯倫(kahlil gibran)(جبران)是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。被稱為"藝術天才""黎巴嫩文壇驕子"，是阿拉伯文學的主要奠基人，20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等，蘊含了豐富的社會性和東方精神，不以情節為重，旨在抒發豐富的情感。
紀伯倫、魯迅和泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅。
14樓：匿名使用者
綿綿的香草氣息如絲絲春雨，淡淡的不著一絲聲息。就像乙個人的寂寞，它是微涼夜裡暖暖開著的曇花，獨自芬芳，獨自清香。只這一顆心，藏了一點點潛在的清高，藏著那隱在眸子裡盈盈的等待與期盼，你不言，我亦無語，這懂得，是慈悲，是暗夜裡無聲的春雨……
寂寞的塵世煙火裡，有太多的無奈和別離，可我始終相信你會在不遠處等我，陪我看月圓月缺，聽我說園子裡那株桃花又是風姿綽綽，也會固執的把那份情妥帖在心裡。心靈的相伴無需多言，只要乙個眼神，一句暖心的話語，便能懂得彼此的心意，我把這份觸手可及的暖香輕放在心底，等到花落了再來回味，愛在，春天也便一直在眼裡。
組歌賞析