1樓：秣冉
估計樓主是想表達類似「向雷鋒同志學習」這種意境
所以 這裡的學習 已經不僅僅是學習的本意
所以 應該使用「○○のように、頑張りましょう」直譯為：努力做到oo一樣
日語中「學習日語」有哪幾種表達方法？
2樓：匿名使用者
「學習日語」日語可以表示為：「日本語を學ぶ」或者「日本語を勉強します」。
相關短語
1、誰在學習日語？ 誰が日本語を勉強していますか3、日語學習又難又麻煩。 日本語の勉強は難しくて大変です雙語例句
1、他不僅在學習日語,同時還在學習英語。
あの人は日本語ばかりでなく、英語も習っている。
2、"從明年起學習日語，但是能記住多少呢？"
來年から日本語を勉強するが、どれだけ覚えられるだろうか。
3樓：驢驢愛
學習日語可以表達為：
日本語を學習する;
日本語を勉強する
學習【がくしゅう】【gakushuu】
【名詞】
1. 【他動·三類】 ;學習。（まなびならうこと。）學習態度がよい。/學習態度好。
學習に勵む。/努力學習。
學習の手引。/學習輔導。
工員たちの學習クラス。/工人們的學習班。
學習者。/學習的人；學生。
學習練習帳。/學習簿；學習作業本。
學習參考書。/學習參考書。
2. 學習。心理學上指以過去的經驗為基礎，掌握行為和適應的方法。（行動が経験によって多少とも持続的な変容を示すこと。）
勉強【べんきょう】【benkyou】
【名・自他・サ變/三類】
1. 用功學習，用功讀書；學習知識，積累經驗。
一夜漬けの勉強。/臨陣磨槍。
化學を勉強する。/學習化學。
一生懸命に勉強する。/努力學習; 拼命用功；刻苦鑽研。
熱心に中國語を勉強する。/努力學習中國話。
子どもの勉強をみてやる。/照看孩子的學習。
何をやるのも勉強だと思っています。/我認為幹什麼都是一種學習。
いい勉強になった。/取得了很好的經驗； 又學到了一手兒； 學到了不少東西。
彼女は勉強がよくできる。/她學習好。
君の話を聞いていい勉強をした。/聽了你這番話,我長了很多見識。
勉強部屋。/書房；書齋；學習室。
勉強時間。/學習時間；作功課時間。
受験勉強。/為考試而用功；考前複習。
2. 勤奮,熱心（工作）。
こんな夜遅くまでお仕事とはずいぶん勉強ですね。/這麼晚了還在工作,真熱心啊！
3. 廉價,賤賣。（値引き。）
もっと勉強できないか/能再便宜些嗎?
あの店は勉強する/那個商店賤賣。
4樓：老沈航
原一樓解答:
日本語を勉強する。
日本語を習う。
日本語を學習する。
日本語を學ぶ。 (追加)
など。關於問題補充:
我回答的僅是按動詞原形的基本用法.用「ます」時,上述的句字分別為:
日本語を勉強します。
日本語を習います。
日本語を學習します。
日本語を學びます。など
5樓：匿名使用者
補充一樓的：
1、習う：在老師指導下，通過練習，學習和掌握某種技藝2、勉強する：通過自己的努力和學習，掌握某種知識或技術3、學ぶ：主要是間接地學習，抽象地學習，向誰誰學習等意思。
4.學習する：指在學校對基礎知識的系統的學習。
注：（」習う」和「學習する」中「習」字，在日語中都是繁體字，因為沒有日文輸入法，所以打了簡體）
日語學習心得
6樓：百度文庫精選
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原發布者:洞敗下陣來鍬
日語選修課心得體會大一下半學期開始不久，我們開始報選選修課，我懷著無比興奮的心情開始了我的基礎日語速成會話課。要知道，選上日語課是很難的，因為報的人太多了，因此，當我知道選上日語課時我是那樣的興奮。俗話說，興趣是最好的老師。
從最開始填報選修課時，我就很希望能夠選上日語課，這樣一來，我就能夠多學一門語言。我們最先接觸的是五十音圖，這個是學習日語的基礎，然而它並不是很好記，我經常混淆了很多音，但我相信只要我們多讀多練就一定能克服很多困難。同時，在接下來的日子裡我們還學習了濁音、半濁音、促音還有拗音，有時這些真的有點讓我摸不到頭腦，因為它們讀起來有很多相似的地方，很容易混淆。
然而，經過了接近一學期的日語課學習，我學到了很多詞彙句子，但這些都只是一些比較基礎的，如果我們想更深入地學習日語，這就要求我們更加地努力學習，多聽多說多練多用，只有這樣才能學好日語。在這些基礎上，我們也開始學習日語的基礎會話，讓我們能夠在生活中學以致用。同時，在日語課上我對日本的衣食住行、旅遊、文化等有了更深入的了解，從而加深了我對日本各個方
7樓：匿名使用者
我是怎樣自學日語的
一.學日語並不難,難是難在你有沒有信心學好日語,有沒有恆心學好日語.如果三天打魚兩天曬網的話,我勸你還是趁早死心,在語言世界裡沒有任何的捷徑,有的只是艱辛和不懈的努力.
我自認為自己在學語言方面很有天賦,大三時就很輕鬆地過了英語六級.大學畢業後進了廈門一家很有實力的日資企業,又很幸運被公司選派到日本來學習.在這之前根本一點都不懂日語.
只是在來日本前學了初級日語第一冊來了日本以後才體會到那種什麼都聽不懂無法交流的痛苦.業務上當然就進展很慢.那個時候反而激起了我的鬥志,我發誓要把日語學的比日本人還要好.
我給自己訂了乙個計畫:早晨5點起床大聲朗讀課文,並背下所有教材中的例句;白天上班過程中盡量多找日本人交流,大膽開口說日語;晚上下班回來,7點到10點啃日文教材或**,請記住不是看是啃,就是搞懂每個句子的語法,每個單詞的意思不懂的查字典或記下來第二天問日本人;10點到12點看電視練習聽力.看的過程中一定要聚精會神注意聽他的表現手法和發音,有必要時做點筆記,比如記下發音再去查字典.
就這樣我幾乎陷入瘋狂的境界每天都堅持不懈,從不給自己找藉口頭懶.半年下來日語水平簡直突飛猛進.不僅工作上的交流基本沒問題就是電視也基本都能看懂.
在會議上能比較流利的發表自己的看法,也能寫出教好的業務報告.在日本人睜大眼睛對我說信じられない時,我只是笑笑,有誰會知道這個背後的艱辛.
現在我仍然每天不懈的堅持著,只為實現自己的諾言把日語學的比日本人還好.我個人認為在聽,說,讀,寫中說應該是最難的。
接下來是聽,寫,讀.現在看日文**99%能看懂,但是請千萬記住看懂不等於你懂因為你還不會用,你還不會說.你會用時你會說時還不等於你會.因為你還不會象母語那樣隨心所欲地使用.
所以說學日語要乙個乙個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形.看懂離會還有十萬八千里呢.另外我想說學日語當然是為了多掌握一門外語多乙份競爭力,但我認為更重要的是通過學習日語來了解這個民族的文化,風俗,這比什麼都重要.
了解日本為什麼會發展那麼快,了解他的國民性為什麼那麼令世人討厭,又為什麼不得不佩服他的工作精神.這些我想才是學日語的根本.
當然這只是個人愚見,總之希望我的這點意見能對大家學習日語有幫助. 關鍵是要有信心和恆心. 雖然是老套點但也不失是真理,讓我們共同努力!
日語應該怎麼學？
8樓：匿名使用者
掌握五十音
學習日語的第一步就是五十音，說是五十音其實遠遠不止，需要我們乙個個去記住它。日語五十音發音優美，其中很多發音並不是按照羅馬發音標準，這就為日語學習增加了難度，不管怎麼說五十音都是重中之重，連五十音都不會的人沒資格學日語。
糾正錯誤發音
日語發音分為清音濁音半濁音拗音等，學習日語都是好從清音開始的，之後再學習別的。學習日語發音不能急，對於一些錯誤的發音，和比較相似的發音，舉例na行和ra行，國人十個有九個都分不清楚，這樣就算徹底學會了日語，發音都是不規則的，應當在學完五十音後盡力糾正。
學日文寫法
學日語音調
是的，沒錯，五十音學完後基本上就可以接觸真正的日語了，無論多麼複雜的日語單詞、句子都是五十音中乙個個字元組成的。用剛學會的五十音發音去讀日文，卻發現很生硬，這是為什麼呢？因此日語發音是有音調的，有些還需要根據語境來判斷。
日語音調，也是必須要學習的。
背誦日語單詞
在學完五十音後，下面一步就是被單詞。和英語法語德語一樣，日語單詞背誦也是多多益善。建議可以先從比較常見的單詞入手，一邊背單詞一邊想如果是片假名應該怎麼寫，增強對五十音圖的記憶。
掌握基礎語法
9樓：薄亭晚招鳥
日語學習資料
(免費學習
10樓：啦啦啦在一起
日語其實並不算太難，我們平時經常會看日劇、日漫接觸到，算是有乙個小基礎。本人從2023年開始學習日語，在沒接觸之前也是日語小白。接下來我就把我親身學習的經驗分享給大家！
1.興趣
2.發音基礎
日語入門最重要的還是要學會五十音，剛剛開始接觸五十音的時候，感覺內心非常崩潰，記了就忘，但五十音像是英文中的「abcd」，是日語的基礎，建議發音階段慢慢來，多練習多鞏固。
3.學習工具
最後是一些實用乾貨分享啦，敲黑板做好筆記噢o(∩_∩)o
教材篇：現在市面上有很多日語教材，下面這幾套是我個人比較推薦的
① 標準日本語：相信每乙個學習日語的夥伴都知道這本教材，這本教材詞彙量多，但語法比較少，文章以簡短的情景對話為主，使用物件廣
② 新編日語：目前我們專業用的教材就是這本，詞彙量多語法多，文章較長，難度較大，適合日專生。
1.鹿老師說外語：
身邊很多學日語的朋友按照傳統的方法死記硬背照搬照抄，學到一定階段遇到瓶頸期就停滯不前，這是許多初學者會遇到的問題，包括我也是剛開始學日語的時候都面臨著記不住，不理解，無法堅持這3大問題！
但在《鹿老師學外語》裡就真真切切地都攻破這些問題！！！
那這款軟體是如何解決這些難題的呢？
第二，《鹿老師學外語》分成很多不同非常貼近生活的主題版塊，便於初學者在學習單詞和語法的時候更好理解，也能在生活中運用，不會養成 啞巴日語。每個階段有考核便於鞏固。
最後，在複習版塊還會有個抽認卡，彙總了錯題和詞彙語法，用資料讓我們了解自己的學習情況，便於查漏補缺。
① 滬江開心詞場：
學語言的同學都知道，詞彙量是每一門語言無法逾越的高門檻。
背單詞說起來容易，但實施起來是非常費工夫費時間的。那麼日語初學者，究竟怎樣才能提高日語詞彙量呢？
日語單詞大部分還是比較有規律的，適合我們中國人記憶。但很多人背單詞，只是粗略記憶，記憶發音寫法，但不知道怎麼應用。要真正掌握乙個日語單詞，你需要掌握以下這些要素：
寫法、讀法、聲調、漢語意思、用法、同義詞和近義詞。
滬江開心詞場就做到了這一點，有讀音寫法詞性例句，有時會有助記圖幫助記憶。詞庫非常完善，無論是種類還是側重點都以豐富見長。
單詞考察雖然沒有《鹿老師說外語》的那麼豐富，但是也是採取了多模式考察，還有一點與《鹿老師說外語》很相像的是，它也是以闖關模式進行的，有pk競技場和排行榜。
4.堅持
小語種不像英語，大多數人從小都是系統地學習英語，而小語種入門就沒那麼熟悉，但是一定要堅持下來，就算進度慢一些，但只要每天不斷鞏固練習，長時間下來一定會有改變的。大家也可以找一些志同道合的朋友一起學習，學習過程中相互交流鼓勵。
想學好日語還是要貴在堅持，用對方法。
熟能生巧，平時在休息是也可以多刷一些日漫看，增加語音熟悉度，營造語言環境哦。學習日語每個人方法都不一樣，希望大家都能從我的經驗中獲取適合自己的方法，學好日語哦！
如何學習日語，怎麼學習日語
關於語法，我個人認為這是乙個加號。這意味著學習語法並 日本戲劇和綜藝節目。您可以反覆學習和閱讀語法書籍。您可以嘗試根據語法和練習來組織自己的句子。語法太重要了。語法不足以努力學習。張口說日語時，他不會說話，因為他不會講句子，而且會說得一團糟。日本戲劇，綜藝節目此時可以鍛鍊您的語言感。如果周圍沒有日本...
感覺日語怎麼說，日語怎麼說 日語不要
感覚 kannkaku 名 1.感覺。物事 感 取 光音 機械的 刺激 対応 受容器 受 通常 経験 心的現象。感覚 感覺遲鈍。動物 感覚 動物的感覺敏銳。美的感覚 增強美感。手足 感覚 手腳沒有感覺 手足麻木。日語中的第一人稱表述有 私 僕 俺 俺 様 同學們要分清場合使用哦 我個人所知 固有詞 ...
日語中紅色怎麼說日語怎麼說日語不要
日語 發音 羅馬音赤 bai du a ka赤 zhi a ka i赤色 dao a ka i ro 英文 red reddo另有 紅內 容 ku re na i 一般少用，也有用於人名。赤 a ka 赤 a ka i 赤色 a ka i ro 英文 red reddo 另有 紅 ku re na ...