1樓：匿名使用者
輕柔的柳條倒垂在湖水上，微風輕輕拂過，翠綠的柳條兒便和麥浪似的抖動起來，就像乙個姑娘在捋順自己的秀髮。湖面上蕩起了圈圈漣漪，這漣漪又像湖底的沉魚浮上水面做深呼吸後留下的足跡，看得讓人入迷。
2樓：匿名使用者
說句實在話，夢想不是說說而已。為什麼別人能成功而你卻注定，最大的區別就在於此。別人是實幹家，你是空想家。
要相信，沒有人做著夢就可以美夢成真。若真如此，大家天天做著白日夢就好了，何必為了所謂的夢想拼死拼活。
3樓：匿名使用者
是的打工湖北教育許台灣
運用擬人和比喻的修辭手法描寫一處景物100字
4樓：仉令秋柴會
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。於是，家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。
5樓：匿名使用者
題目 ：雨後
一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。
雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。哦，北京的雨後好久未見彩虹了。
行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，痴痴地看著，嘴裡還悄聲地說：「真想到彩虹上玩滑滑梯。」春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。
6樓：12344567啊
春天到了，小草探出頭來。柳樹擺動著，像是少女的長髮。
7樓：匿名使用者
春風是一盒五 彩繽紛 的顏料.你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細細的身子,春風一吹,它就在土地上「跳」起那優美的舞蹈.它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開了笑臉,真有趣.
藍色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子.蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數都數不完.
描寫一處自然景觀的30字一段話，用上比喻，擬人等修辭手法，表達你的喜愛之情。
8樓：匿名使用者
站在這個角度看，幾座鄰近的山連在了一起，宛若乙個睡在碧波江面上的巨人。魚兒想看看這一奇景，分離蹦出了水面，可沒等它看清，就又掉到水裡去了。
9樓：在天山
那座碉堡，是我要拜訪的第乙個古蹟。斑駁褪色的城牆，你在這裡經歷了多少歲月？你孤獨嗎？
有多少人曾打這兒經過，你姿態聳立，身軀雄偉，高顧著城外城裡。日曬雨淋，風蝕月消，看盡多少人間悲歡，直至敵人也成了友人。多少離愁心酸，不盡銘心刻骨，都留在你那一道道的斷紋中，為歷史作見證。
10樓：匿名使用者
雨來了，憤怒著，咆哮著，用盡全力地拍打著叢林中的樹木。
合理運用排比或擬人或比喻的修辭手法來寫一段景物描寫，要突出景物的特點!
11樓：匿名使用者
天上的雲彩豐富多樣，碎碎的紫色像散落的櫻花，淡淡的藍色像波瀾不驚的海洋，大片大片紅紅的雲朵像姑娘出嫁的衣裳。
12樓：匿名使用者
花園裡的花朵爭奇鬥艷，有的是紅色的，有的是紫色的，有的是白色的，奼紫嫣紅，甚是美麗！
必須用總分總結構寫一處景物,用上比喻、擬人等修辭手法(15o字 ~18o字)
13樓：匿名使用者
春天，一派生機勃勃的景象便映入眼簾:樹枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風招展，它們正乙個勁地往外鑽;小草迎著風兒在歌唱(擬人)，讓過路的人感到小草的快樂;過路的人脫掉了那厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝;孩子們一路上歡蹦亂跳的來到街頭，來到學校;鳥兒似乎也看到了春天的身影，看著她那溫柔的充滿陽光的身影，鳥兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒(擬人)，讓路人感到了春天的美麗，大自然的美麗。
14樓：匿名使用者
我也不會啊！ 哈哈哈哈?
運用比喻和擬人的修辭手法的寫景段落
15樓：巨其英燕鳥
小草,大家再熟悉不過了.無論是在風塵瀰漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫裡,你都能看見它的身影.它是春的使者,也是新的開始.
我讚美小草,它是那樣地不平凡.
小草很弱小,就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低,它不像大樹那樣高聳,有不像鮮花那樣多姿,可當春姑娘來到這個世界時,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地.它們是團結的,數不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的乾燥和單調,帶來了色彩和希望.
我讚美小草,它是那樣地不平凡.
小草,它從不向人們索取,但是它為了人們做的貢獻是那樣的多.為了防止黃河水的氾濫,第一步就是要加強中上游的水土保持工作.在這項工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯結成網狀,形成了堅固的防線.
我讚美小草,它是那樣地不平凡.
小草,弱不禁風,但盛夏來臨,狂風暴雨能使樹枝散落,能讓鮮花凋落,但它對小草卻毫無辦法,即使是被暴風雨沖刷,它依然挺立.
想著小草的種種,心頭忽有震撼,那種團結凝聚,那種甘於奉獻,那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎"不經歷風雨怎能見彩虹",讓我們像小草一樣搏取更好的明天.
寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。
田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中甦醒過來了，嫩綠的身體鑽出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那麼嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的髮辮，瀑布似的長髮映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。
小河裡的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳鬥艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裡打了乙個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。
這時，一群鴨子跳進河裡，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是「春江水暖鴨先知」啊！
庭院裡傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿著線軸，拽著風箏跑啊，笑啊。五顏六色的風箏隨風飄盪，把瓦藍的天空襯托得美極了！
這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風箏比美呢！
「近了，近了，我聽見春天的腳步。」「來了，來了，又乙個充滿生機的春天。」
啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天
16樓：匿名使用者
怦然心動的。你要我去**玩玩？在你們面前的那種感覺了？
在家了？在家了？在家住了幾十分鐘以後的事我還沒有好好看看這個節目一定很精彩吧？
一切為了自己方便的事物？這樣
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今天，是我們小學一年一度的春遊活動。經過了半個小時的車程，我們終於到達了神木文化園，一下車，同學們便興奮得嚷嚷著，一會兒說要去照相，一會兒說要去買工藝品，一會兒說要去兒童樂園玩遊戲。解散之後，我們分成幾個小組自由活動，首先，我們先來到櫻花園，初進櫻花園，只覺一片粉紅色的海洋映入眼簾。踏上木質的櫻花橋...
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太湖，又名震澤 具區，面積2400多平方公里，是我國五大淡水湖之一，為國家重點風景名勝區。黿頭渚為太湖西北岸無錫境內的乙個半島，因有巨石突入湖中，狀如浮黿翹首而得名，是太湖風景名勝區的主景點之一。太湖風光，融淡雅清秀與雄奇壯闊於一體，碧水遼闊，煙波浩淼，峰巒隱現，氣象萬千。黿頭渚，獨佔太湖風景最美一...
描寫一處景物,要求 用上多種修辭手法,400字左右
寒冷的冬天逐漸過去了，盼望著 盼望著，春天的腳步接近了。山上的積雪開始融化了，百花也漸漸露出了笑臉。遠遠望去，黃綠錯綜，一片一片的，彷彿一幅百花鬥艷圖，大雁飛回，百鳥齊鳴，大自然的寵兒歡欣鼓舞，彷彿拼了命一般都在春天，書寫一段屬於自己的故事！行走在這樣乙個充滿生命活力的世界，你的心情也彷彿放開了線的...