1樓：黎明將至
做題一定
bai要統一單位
du，乙個算式，上邊用
zhim下邊用mm，當然算出dao
來的結果你不知道內是啥了容。要用m都得用m。ip裡面的d就得從公釐換算成公尺，再進行計算。g的單位也要換算成pa，這樣統一單位才可以。算下來的結果rad/m。
如果用mm算，那就得把mn換算成n*mm才行。算下來的結果rad/mm
三大力學，學習順序該是怎樣，請教
2樓：匿名使用者
有點關係的，不過關係不大，個人認為。主要是看你有沒有花時間專研到你所學習的力學上面去，理論力學，和後面的力學關係不大，就有一章中的虛功原理後面的力學才會關聯到，是後面力學的基礎，所以學到材料力學，結構力學的時候要回過頭來看下理論力學中的虛功原理那章，這樣有助於你理解，如果你是在理解不了理論力學裡虛功原理，後面力學你只有強記有這樣的知識。總的來說還是要多看書本，才是關鍵！
加油吧！
怎麼學好工程力學
3樓：呵呵
1.注意掌握公理、定理、定
律、基本概念
工程力學的公理、定理、基本概念很多，如：二力平衡公理，力的平行四邊形公理，作用與反作用公理，三力平衡匯交定理，合力矩定理，胡克定律，力的概念，約束的概念，力矩的概念等，這些我們必須熟記，同時對其內涵、要素、適用條件等要反覆理解，做到真正掌握，這樣我們在分析力學問題時不致於無從下手。
2.注意理論聯絡實際
工程力學是人類認識自然和改造自然的結晶。力學的基本規律，是人們通過長期生產實踐和大量科學實驗，經過綜合、分析和歸納總結出來的。生產的需要促進了力學的發展，同時，力學理論又反過來推動生產不斷發展。
所以，學習工程力學必須注意理論聯絡實際，在生活和生產實踐中，認真觀察，勤於思考，將感性認識上公升為理性認識，並將理論應用到實踐中去加以檢驗。如：我們用板手擰緊螺母時，用大板手省勁，而用小板手很費勁，這用力矩理論很容易解釋：
又如一直徑不同的鋼桿，兩端受外力作用而拉伸，當力f增大到一定值時，由經驗可知，斷裂必發生在直徑較小的一段上，這驗證了衡量構件強度的物理量是應力。
3.注意比較學習
工程力學的概念、公理、基本規律很多，我們在學習中要注意它們之間的聯絡，比較它們的含義和表達形式，找到它們的異同點，以利於真正理解和掌握。如：平面任意力系、平面匯交力系、平面平行力系、共線力系，它們的共同點是各力都在同一平面內，不同點是力的方向、力的作用點不同；材料力學上拉伸(壓縮)、剪下、扭轉、彎曲四種變形的相同點是都用截面法研究內力，強度條件的表達形式也很相近，可用通式σ=p／a≤［σ］，表達桿件拉伸壓縮時是σ=n／a≤［σ］，剪下與擠壓時是τ=q／a≤［τ］和σjy=p／ajy≤［σjy］，扭轉時是τmax=tmax／wn≤［τ］，彎曲時是σmax=mmax／wz≤［σ］。
不同點是變形形式不同；又如二力平衡公理與作用與反作用公理的共同點是兩力都是大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上，不同點是乙個是兩力作用在同一物體上，乙個是兩力作用在不同物體上。通過比較，可以從本質上理解和掌握概念、規律、公理，提高認知能力、強化記憶、提高綜合思維能力。
4.注意力學模型和假設
在解決工程力學問題時，常將實際物體抽象為力學模型，或對物體做某種假設，使問題大為簡化，更能準確地反映客觀事物的本質。我們在學習中要注意力學模型。如：
理論力學中剛體模型，應用在物體受力時主要改變運動狀態而變形很小的情況；計算內力時的截面法，假設截面所受內力用外力代替；計算應力的平面假設等。
5.注意力學實驗
工程力學中許多理論是建立在實驗基礎上的，如：材料拉伸壓縮的力學效能實驗。我們做實驗時要認真觀察、記錄資料，對實驗結果要仔細研究，用實驗來驗證力學理論的正確性，同時增強學習工程力學的信心。
6.注意解應用題
解應用題是工程力學學習的乙個重點，解題能力的高低既是衡量學生對基本概念、基本規律掌握的牢固程度，也是度量學生綜合分析能力和解決問題能力高低的標準。通過解題，我們會發現許多規律性的東西。如：
所有平面力系的平衡方程都是方程∑fix=0，∑fiy=0，∑mo(fo)=0的演變：我們畫受力圖時，只要嚴格按照下面的步驟做，就不容易在受力圖上少畫、多畫力或畫錯力，這就是，先確定研究物件並畫出分離體圖，再分析研究物件的約束型別及約束反力的方向、作用點，然後在分離體上畫出所有主動力和約束反力，並用正確的符號表示出來。
總之，工程力學雖然是一門難度較大的課程但是只要我們堅定信心，並且用科學、有效的學習方法，我想一定能學好它。
學習各種力學，對高等數學的基礎要求高嗎？
4樓：匿名使用者
學習各種力
bai學，對高等數du學的基礎要求高zhi。力學是有關力、dao運動和介質（固
體、回液體、氣體和等離子體）答，巨集、細、微觀力學性質的學科，研究以機械運動為主，及其同物理、化學、生物運動耦合的現象。而高等數學是表述力學的語言，是表達力學的工具，是學習力學的基礎。不掌握高等數學的基礎是無法學習各種力學的。
高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。主要內容包括：極限、微積分、空間解析幾何與向量代數、級數、常微分方程。
高等數學研究的是非勻變數，是幾門課程的總稱，是理、工科院校一門重要的基礎學科，也是非數學專業理工科專業學生的必修數學課，也是其它某些專業的必修課。
5樓：匿名使用者
這個抄要看學習哪種力學了，基礎力學有三個，分別是理論力學，材料力學和流體力學，理論力學和材料力學對高等數學要求並不是非常高，但還是需要熟練掌握微積分原理，和一定的微分方程什麼的。
流體力學就不同了，需要有相當深厚的高等數學功底，否則，基本上沒法學。
6樓：匿名使用者
學習力學需要有基本的數學基礎，但不一定要有太精深的高等數學。
材料力學中的g是什麼意思,材料力學中的G是什麼意思
在材料力學中，g表示剪下模量 modulus of rigidity 是乙個材料常數，是剪下應力與應變的比值。又稱切變模量或剛性模量。它是材料的力學效能指標之一，是材料在剪下應力作用下，在彈性變形比例極限範圍內，切應力與切應變的比值，表徵材料抵抗切應變的能力。剪下模量g大，則表示材料的剛性強，抵抗剪...
此材料力學中的p是什麼意思啊,材料力學中p指的是什麼
壓桿穩定中壓杆的臨界應力達到材料的比例極限時的柔度值 無視我吧。開始以為是長細比,後來看題目都給了計算長度了直徑了,算出來的長細比不是110,所以不知道是什麼 材料力學中 p指的是什麼?壓桿穩定中壓杆的臨界應力達到材料的比例極限時的柔度值。h p中的p是什麼?其實這個是這樣的 由e hv v是頻率 ...
工程力學求約束力,工程力學中的約束力怎麼求
三力匯交，na nc和f構成自行封閉的三角形，arctan 0.5 1.2 三角形中用正弦定理可求出na nc大小 f sin 180度 90度 nc sin45度 na sin 90度 工程力學求約束力 圖a中，由於b點處 mb 0，有 f a m 2a fa 0，a點垂直力fa f a m 2a...