1樓：匿名使用者
李東堅持說玻璃不是他打碎的，王老師說：「不要做乙個不誠實的孩子！」李東回惱羞成怒，大聲答說：
「誰看見我打碎玻璃啦！我說不是我就不是我，你別誣賴好人！」眼睛瞪得像銅鈴，漲紅了臉，看上去真的理直氣壯的樣子！
於是王老師讓他看走道的監控錄影：錄影清楚的顯示李東踢球打碎了玻璃。看到謊言被當面揭穿，他頓時無地自容，低下頭像乙隻鬥敗的公雞。
從下面備選詞語中至少選用兩個詞語，並且至少用上一種修辭手法，寫一段描寫某人神態動作的話。 備選詞語：
2樓：心明心誠
面對王飛的刁難，李剛對答如流。這使得王飛惱羞成怒，像一條瘋狗一樣的咆哮起來。
3樓：小惠惠崽
五（1）班新來了乙個同學，他的考試成績特別好，語文對答如流；數學胸有成竹；英語十拿九穩。 弄得班上的好同學都無地自容，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
4樓：月光下溫一壺酒
今天學校搞演講比賽，輪到李菲了，他胸有成竹的走上台去，他有十拿九穩的把握他贏了，結果輸了，氣得他下課後像一條瘋狗一樣的咆哮起來。
5樓：s墮落
他的考試成績特別好,十拿九穩,班上的同學都無地自容,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!
至少用一種修辭手法用樹葉土地身影造句
太陽出來，樹葉在土地上投下陰影，如同人們在陽光下的身影一般。樹葉兒那來翩翩起舞的源身姿在半空中搖曳迴旋，綠色的脈絡泛著夢幻般的光暈，娉婷婀娜 弧形的曲線帶著乙個輕巧的小把，俏皮可愛。落日的餘輝照著乙隻歸林的小鳥，天陰沉沉的，明月注定只有躲起來的份，即將有大雨的黑夜給小鳥一絲安全感。樹葉給小鳥擋住風雨...
以冬季越來越開心為開頭,用一種修辭手法寫的文字,並用
冬雪越來越開心，越下越大。正因不能出去而焦躁不安的我，望著窗外白茫茫的一片心中平靜了許多。我在心裡想 這場冬雪也許也是上天的恩賜，等到春天到了，它也會滋養大地的萬物 如何學習文學 如果想學習文學，建議迴避78 2008年間的所有書籍，盡量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。78 2008期...
以國風為描述物件,用一種修辭手法寫一句話
比喻 把 國風 比作 明珠 國風是 詩經 中的精華，是華夏民族文藝寶庫中璀璨的明珠。借代種類 特徵代事物 具體代抽象 部分代全體 整體代部分。作用 突出事物的本質特徵，增強語言的形象性，使文筆簡潔精煉，語言富於變化和幽默感 引人聯想，使表達收到形象突出 特點鮮明 具體生動的效果。國風與最像一位優雅的...