1樓：蔚藍的晶瑩
閱讀是美好的,通過閱讀,可以體會人生各種奇妙的境界，讓心靈變得放鬆；閱讀是虔誠的，通過閱讀，可以品味世間百態，讓思想變得深刻。
2樓：匿名使用者
閱讀是神奇的，通過閱讀，可以進入美妙奇異的空間，讓思維變的開闊，閱讀是興奮的．
閱讀下面一段話，認真揣摩後，再補寫一句話。 閱讀是快樂的，通過閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變
3樓：祖國萬歲
閱讀是美好的，通過閱讀，可以體會人生各種境界，讓心靈變得放鬆。
閱讀是虔誠的，通過閱讀，可以品味世間百態，讓思想變得深刻。
閱讀是神奇的，通過閱讀，可以進入美妙奇異的空間，讓思維變的開闊。
運用反覆、排比等修辭手法寫一段話（200字左右）急!禁止灌水！ 20
4樓：love的真心愛
秋雨 濃濃的濃濃是江邊霧色，清清的清清是秋雨校園。清秋裡最愛的是秋風，輕輕柔柔地，拂過臉頰，掠過眉尖，舒服得令人嘆息。而如果這微風還伴著細雨，給人的感覺尤為美妙。
斜斜風，細細雨，秋風伴著秋雨，歡快地跳起了狐步舞。拍在臉上，有些許涼意，而隨著那飄飛的裙角流動的雨獨有的清澈氣息，令人不醉而醺的感覺。偶爾還夾著一屢花香，淡淡的，甜甜的，直沁入靈魂深處，難以言喻的微醉的幸福感縈繞著。
而秋雨中的校園呢，更是美得令人屏息，平時的稜角分明多了幾分細緻，幾許柔情。充滿異國風情的歐式建築群，平日裡的渾樸厚重添了幾分輕盈，而那秀美的彎彎小亭呢？被雨披上了一層精緻的面紗，若隱若現神秘得有讓人一**竟的衝動。
5樓：00神將
反覆 你坐好，還有你也坐好，你也坐好。
排比 老師是辛勤的園丁，老師是無私奉獻的蠟燭，老師是滋潤我們的雨露。
希望能幫到你
6樓：匿名使用者
伊利我的giao giao
7樓：爽朗的
奧利給奧利給奧利給奧利給奧利給，沒毛病
快樂閱讀廬山的雲霧廬山的景色,快樂閱讀。廬山的雲霧廬山的景色十分秀麗，那裡有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪
1 美麗 增加 2 3 雲霧 廬山的雲霧多 廬山的雲霧千姿百態 廬山的雲霧瞬息萬變 4 總 分 錦里 古色古香 雕花的窗戶，大紅的木柱，乙個個紅燈籠懸掛在屋簷下 走廊上。青瓦錯落有致，青石板路蜿蜒前行，乙個打著油紙傘的女孩子緩緩走來。答案不唯一，意思對即可 廬山的雲霧 廬山的景色十分秀麗。那裡有高峰...
翻漿的心閱讀答案，閱讀題翻漿的心答案
8 3分 青年 是乙個孝順父母 淳樸善良 熱心助人的人。9 6分 1 2分 指我在弄清事情的真相後靈魂受到的震動和心裡的不平靜。2分，意思相近即可 2 4分 運用了比喻的修辭手法和極強貶義色彩的詞語 2分 形象描繪出搭車 青 年 在司機的故意折騰下的狼狽情態 1分 表現出 我 對他的鄙夷和厭惡 1分...
開花的心，閱讀答案！急急急,開花的心閱讀答案
2.茅草 柳樹根 蒲子絲 他會想著 這就是生命，頑強不屈的成長3.熱愛生命，有自強不息的精神，不屈的頑強意志 一坡的青茅，舉著白花花的穗花，讓人在春天裡望到了秋的影子。為什麼說在春天望到了 秋的影子 請用文中的話回答 躲過孩子樣手指的芧針，稍後紛紛穿透葉片開出一支細長工的貓尾巴一樣的花來，是蘆花的迷...