1樓：匿名使用者
我的校園，我很熱愛。它像一位母親，呵護著我，看著我成長；
我的校園，我很熱愛。它是我學習的地方，是我獲取寶貴知識的純潔之地；
我的校園，我很熱愛。我的夢想奇緣於校園，我的夢想啟發於校園。
描寫校園的排比句是什麼？急！！！！！！！！
2樓：小窗著雨零
1.走進美麗的校園,這裡有明亮的教室,這裡有如茵的綠樹,這裡有忙碌的老師,這裡有勤奮的同學,這裡是理想放飛的地方,這裡是未來國家棟樑的搖籃,這裡藏著祖國未來的希望,
2.漫步在校園,如茵的綠樹,喧囂的操場,高大的教學樓....她的點點滴滴勾起了我無數的回憶,是她伴我走過了3載的時光,是她教會了我誠實做人,是她授予了我一身本領,是她引領我走上了人生的坦途;她記錄了我成長的點滴,她儲存著我我奮鬥的理想,她時時給予我未來的希望;我終身感謝這所校園給我的一切.......
3樓：匿名使用者
春天的校園冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來了，她帶來了生命的種子，希望的種子，綠色的種子。當然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。 春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤了大地萬物，雨後的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。
春意盎然！走進校園大門，首先映入眼簾的是乙個美麗的大花壇，花壇裡的花兒正爭芳半豔，各展風姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如雲，有的含苞欲放，有的嬌豔多姿，有的清新高雅。
整個大花壇呈現出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。 我漫步在雨後的校園裡，涼爽的風迎面撲來。校園中心的人造草坪和塑膠跑道經過春雨的涮洗，顯得一塵不染，乾淨極了，道路兩旁的「綠色衛士」顯得更加神氣，更加挺秀了。
忽一轉彎，一座立體花壇呈現在我的眼前，立體花壇分五個小花池，為東西南北中，其中最為突出的是南花池中那群雕塑。你瞧，那兩名學生正神情專注地聽一位年輕的教師給他們講著什麼，而女教師好像正講著乙個動人的故事，她多麼想在「春天」這個季節裡，將所有的故事隨著沙沙的小雨都流進孩子們的心田呀！ 再看，東、西、北三個花池中，百花爭艷，綠草茸茸，它們心甘情願地映襯著南花池中的雕塑，顯得格外和諧。
與雕塑群最相呼應的要數中間花池中的兩棵高大挺秀的棕櫚樹了，它們喝足了春雨，更加蓬勃旺盛了，那寬大的葉子似乎已經主動承擔起保護那些剛剛抽出嫩芽的爬山虎的責任。 這時太陽出來了，剎那間，太陽的光芒灑遍了大地，給我們的校園鍍上一層光亮的金邊，一切都變得那麼晶瑩欲滴。我眼前彷彿出現了花叢中蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂忙裡忙外，一片繁忙景象的畫面。
「春天」這兩個字寫滿了整個校園，它就寫在同學們那充滿朝氣的笑臉上，寫在同學們活躍的身影裡，寫在同學們那昂揚的鬥志裡！不是麼？ 春天的校園，我愛你！
～春天來了!我們的學校比冬天時變得更加美麗. ～天漸漸暖了起來,萬物開始復甦.
土地上出現了點點綠色.漸漸的,你可以在校園裡看到許多漂亮的花朵.蜜蜂和蝴蝶圍繞著花兒飛舞,鳥兒在樹枝上快樂地跳舞歌唱.
學校裡的一切事物告訴我們春天來了. ～春天的校園就像乙個美麗的花園.同學們在花園裡快樂地玩耍、學習．多麼完美的生活啊！
歡迎你到我們的學校來，讓我們一同分享這春天的校園之美
4樓：匿名使用者
這裡是理想放飛的地方,這裡是未來國家棟樑的搖籃,這裡藏著祖國未來的希望
漫步在校園,如茵的綠樹,喧囂的操場,高大的教學樓....她的點點滴滴勾起了我無數的回憶,是她伴我走過了3載的時光,是她教會了我誠實做人,是她授予了我一身本領,是她引領我走上了人生的坦途;她記錄了我成長的點滴,她儲存著我我奮鬥的理想,她時時給予我未來的希望;我終身感謝這所校園給我的一切.......
帶有排比句式的作文開頭
5樓：匿名使用者
人生的第一次也許有很多,第一次是很寶貴的經驗,因為它會給你留下一絲難忘的瞬間,它代表了你豐富多采的生活,我就有很多第一次,第一次被人嘲笑,第一次交朋友,第一次考試失利,第一次上網,第一次獲獎……正是無數個第一次,才能成就現在的"飽經風霜"。現在，我想通了，失敗是成功之母嘛！就要有失敗，才會有成功嘛！
如果現在你讓我選擇一條路，那我將勇敢地告訴你：「我選擇失敗！」就讓裡面的無數艱難挫折將我磨練得更加頑強吧！
用"我們的校園真美麗"造排比句
6樓：專注文化歷史哲學
1、我們的校園真美麗，有可愛的小花、搞怪的小樹、紅彤彤的楓樹。
2、我們的校園真美麗，有可愛的大大的教學樓、廣闊的操場、如海的圖書館。
3、我們的校園真美麗，有可愛的小花、搞怪的小樹、紅彤彤的楓樹。
4、我們的校園真美麗，有可愛的大大的教學樓、廣闊的操場、如海的圖書館。
5、我們的校園真美麗，有高高飄揚的五星紅旗、各種名人的雕像、美味可口的飯堂。
擴充套件資料：
寫排比句技巧：
1、建立自己的常備意象庫
豐富自己的素材庫，這些意象通常文學性比較強，而且容易發揮擴充套件，比如：田野、溪流、雨、月光、海洋、蒼鷹、杜鵑、風帆、新芽等等。
2、給常備意向分類、用它們練手
意象可以從不同的維度來闡釋，分類的好處是你可以根據題目迅速確定使用哪個方向的哪些意象。比如一些描述壯麗景觀、一些象徵性格、一些表現希望、一些比襯讚美等等。
3、一定不要臨時想意象
考場臨時想意象，只有三個結果：一是花時間，二是想也想不出啥好的；三是製造緊張感，想也想不出來增加自己的負面情緒，影響考試啊！
4、建議四
平時在做題就要有意識收集意象
收集常用的幾個意象，達到以不變應萬變效果，節省時間，提高效率，增加文采。
7樓：匿名使用者
我們的校園裡有小花、小樹、楓樹等。我們在校園有很多很多美麗的風景。比如；黃葉落下，蝴蝶飛舞。
8樓：養騰騫
我們的校園真美麗，有紅花，有綠草，有大樹，還有小路。
9樓：乜海
我們的校園真美啊，美的像一幅動態的水墨畫，我們的校園真靜啊，靜得只能只能聽見老師的講課聲，我們的校園真動啊。到處有朗朗的讀書聲。
10樓：桂萱草
我們的校園裡有綠樹，我們的校園裡有紅花，我們的校園裡還有小草，我們的校園真美麗
11樓：忍術風暴者
有的小鳥，有的松樹，有的綠草
關於讚美學校的排比句
12樓：匿名使用者
學校是天讓我飛翔,學校是地讓我奔跑，學校是海讓我游泳，學校是家讓我成長。
13樓：人生如夕陽
1、美麗的校園，是我最喜歡的地方。
它是乙個個音符，串聯起我童年的夢想；它是回乙隻有魔
答法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
2、校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園，也是幸福的。
3、校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園，我們在這裡耕耘，我們在這裡收穫。
4、學校是天讓我飛翔，學校是地讓我奔跑，學校是海讓我游泳，學校也是犯罪的天堂！
14樓：匿名使用者
還見過乙個與謳歌iogygb
寫乙個排比句:在校園裡(),我們(),我們(),我們().
15樓：貝貝媽
在校園裡揮灑著我們的青春，我們共同經歷了風雨同舟的日子，我們在一起爭執過高談論闊歲月，我們一併感受了歡聲笑語點滴。
描寫校園的排比句，急需!!!!
16樓：匿名使用者
校園裡的小樹發芽了，小草發芽了，月季花也發芽了，啊！春天到了
校園如搖籃陪伴我們成長,校園如樂園給以我們快樂,校園如花園四處洋溢著青春.
17樓：匿名使用者
這裡是理想放飛的地方,這裡是未來國家棟樑的搖籃,這裡藏著祖國未來的希望
漫步在校園,如茵的綠樹,喧囂的操場,高大的教學樓....她的點點滴滴勾起了我無數的回憶,是她伴我走過了3載的時光,是她教會了我誠實做人,是她授予了我一身本領,是她引領我走上了人生的坦途;她記錄了我成長的點滴,她儲存著我我奮鬥的理想,她時時給予我未來的希望;我終身感謝這所校園給我的一切.......
18樓：匿名使用者
當我們處次來到這裡時，是好奇，是充滿了希望。
當我們在這裡呆久了時，是空虛，是孤獨與厭倦。
當我們即將離開這裡時，是不捨，是回憶與後悔。
關於校園的排比句
19樓：山海軒
1.走進美麗的校來
園,這裡有
明亮的教自室,這裡有如茵的綠樹,這裡有忙碌的老師,這裡有勤奮的同學,這裡是理想放飛的地方,這裡是未來國家棟樑的搖籃,這裡藏著祖國未來的希望,
2.漫步在校園,如茵的綠樹,喧囂的操場,高大的教學樓....她的點點滴滴勾起了我無數的回憶,是她伴我走過了3載的時光,是她教會了我誠實做人,是她授予了我一身本領,是她引領我走上了人生的坦途;她記錄了我成長的點滴,她儲存著我我奮鬥的理想,她時時給予我未來的希望;我終身感謝這所校園給我的一切.......
3.我們的校園是和諧校園，是四季如春的校園，是歡聲笑語的校園！!!!
校園，是友誼的殿堂；是學習的天堂；是夢想的起點！
校園，是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡！
20樓：李浣紗
校園裡的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那麼高；校園裡的樟樹真粗啊，大的大約要十個大人才能抱住；校園裡的樟樹真綠啊，綠的不能再綠！
21樓：永久丶粉色戀
校園的樟樹是那麼美；那麼高大；那麼綠；那麼蔥鬱。
用嚮往句式造排比句,用嚮往句式造乙個排比句
你好，很高興為你解答 用嚮往句式造句如下，我嚮往大海的廣闊，我嚮往藍天的，遼遠，我嚮往大地的深廣，用 有的，好像 造乙個排比句 用 有的，好像 造乙個排比句如下 1.上午，蟬睜開晶亮的雙眼把我喚醒。中午，它的歌聲更加嘹亮，有的好像喇叭聲，有的好像尖叫聲。晚上，蟬兒伴我入睡，它的歌聲一會兒讓我進入了夢...
暖心表白句，排比句式，謝謝，暖心表白句，排比句式，謝謝
1 愛是萬水千山間，兩顆心靈的相依 愛是默默相望時，兩個身體的相偎 愛是流水無情後，一個人，默默的獨自等待。2 世界上最遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒有交會的軌跡 世界上最遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交會，卻在轉瞬間無處尋覓 世界上最遠的距離，不是瞬間便無處尋覓，...
排比句怎麼寫？幫我寫排比句唄,排比句怎麼寫？幫我寫乙個排比句唄！
有的，有的，還有的，放學了，有的學生步行回家，有的學生騎自行回家，還有的是爸爸或媽媽來接他們回家 書是生命，書是上帝，書是朋友。生命是恩賜，生命是奇蹟，生命是禮物。幫我寫乙個排比句 生活是一杯酒，散發著迷人的醇香 生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理 生活是一盞燈，閃爍出無盡的光明 生活是一汪水，透射出純...