1樓：落顏顏
b（a 表示概數，應去掉頓號。c 句中的冒號應該去掉。d 強調有物有序，用引號。）
下列各句中標點符號使用正確的一項是 a．我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。
2樓：手機使用者
ca不是問句，不用問號；b十七八歲，概數之間不用頓號；d冒號與「一是」「二
是」重複使用。
下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ）（2分） a．剛走到村口，他就看見一幅寫著「珍愛..
3樓：橙
a試題分析：b項中「？」運用不當，因為句意並非問
句，而是陳述；c項中最後乙個「、」與「和」表意重複；d項中「。」應放在「（）」的後面，表示整句話結束。要想快速判斷標點使用的規範與否，前提是要準確把握各種常用標點的用法，特別要注意積累一些標點的特殊用法。
下列各句中，標點符號使用正確的一項是( ) a．昨天，看見好朋友趙曼麗獨自在操場一角哭泣，王婷婷
4樓：真情
a試題分析bai：本題考查頓du號、zhi
逗號、破折號、冒
號的使用dao方法。專b項第乙個頓號改為逗屬號。「大陸同胞」和「台灣、香港、澳門同胞」同一層並列，「台灣、香港、澳門」同一層並列，大並列用逗號，小並列用頓號。
c項把第乙個破折號前的逗號去掉。「乙個房地產商」是對「朋友」的解說，它的前面使用了破折號，就不用逗號了。d項把「心理異常」後面的逗號改為句號。
冒號起總領下文的作用，只管到「有人認為」的觀點結束。
下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ） a．在我上五六年級的時候，***一直教我們數學和自然
5樓：手機使用者
da項「五六年級」是確指，所以「五六」之間要加頓號，要與「表示概數的數詞專間誤用頓號」區屬別開來；b項兩個分號都應為問號，表示人們探索的三個問題；c項「在山中呆得久了」中的「山」須加上引號，表示特殊含義。
下列各句中，標點符號使用正確的一句是（ ）（3分） a．她認真看過這些信後，鄭重地轉給了有關部
6樓：手機使用者
c試題分析：a．「她認真看過這些信後，鄭重地轉給了有關部門。不知道有關部門收到這些信後作何感想，能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題」這句話雖然用了表示疑問的詞語，但並沒有疑問的語氣，只是一種猜測，所以，應該將問號都改為逗號。
b．「以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現在我才體會到「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」這句話的真正含義」這句中，「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」是句中引用的名言，原句的意思並沒有表達完整，所以，這句名言之後不能用句號。d. 「如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準能完成」這句話是洪民說的一句完整的話，所以，應該將句末的逗號放在引號內。
點評：標點符號是書面語的重要組成部分，其作用是輔助文字記錄語言。解答加標點符號類題目,首先要牢固掌握常用的幾種標點符號的 使用方法。
其次要善於仔細分析題中語段的語境。最後要運用 平時積累的有關標點符號的作用去解答題目。例如分號，用於複句內部並列分句之間的停頓，用於分行列舉的各項之間。
下列各句中，標點符號使用正確的一項是
答案ca冒號起提示作用，但所提示的範圍要管到句末，不能只管到句子中間。刪去冒版號。b複句的並權列關係不在第一層次上，故分號使用不當，改為逗號。d國家之間 城市之間的排列應同等一致，洛杉磯 東京 巴黎 倫敦 後的頓號改為逗號。下列各句中，標點符號使用正確的一項是 2分 a 剛走到村口，他就看見一幅寫著...
下列各句中，標點符號使用正確的一項是A走到
c冒號管到嘆號，嘆號加強語氣，分號表前後兩分句並列。a項，還是左拐 後用分號 b項，冒號在內容不複雜的句子中不能套用，可將其中的乙個冒號改為逗號 在 說 的話中又有引用的句子中和有多重領屬關係的複雜的條例中，冒號套用才不可避免。例如 子貢曰 詩云 如切如磋,如琢如磨。其斯之謂?第十條 遺產按照下列順...
下列各句中，標點符號使用正確的一項是3分
ab 把句號放在句末引號的後面 c兩個頓號改為逗號。d把 城裡人面對電腦玩 後面的逗號改為句號 下列各句中，標點符號使用正確的一項是 3分 a 我們一直以來都說中華民族乃 禮儀之邦 那麼 a試題分析 b項句號應放在句末引號外。c碩後四組書名號均應改為雙引號。d項 城裡人面對電腦玩 後面的逗號應改為句...