1樓：匿名使用者
我不知道哪個好，我知道本科讀應用數學和統計學比較好出國，而且可以選擇很好的專業，像金融工程的碩士！
大學高等數學
2樓：雲彩99朵
絕大部分本科專業，都需要學習高等數學
課程。只有少量文科專業沒有開設高等數學課程。
高等數學課程是本科學習中一門非常重要的基礎課，不僅能為學習後繼課程和進一步擴大數學知識面奠定必要的基礎，而且在培養學生抽象思維、邏輯推理能力，綜合利用所學知識分析問題解決問題的能力，較強的自主學習的能力，創新意識和創新能力上都具有非常重要的作用.
一些學校的醫學專業，語言模擬如英語專業，和部分文科專業，例如法律專業，並不學習高等數學這門公共課。
對於所有的理工科專業，高等數學則是必修公共課。當然，不同專業學習的具體內容和難度都都會有一定差異。
3樓：愛學習的小敏
0/0型，用洛必達法則，分子分母分別求導，再把x=0代入，得原式極限為1，希望對你有幫助哦
4樓：哀韶蕭貝晨
隨機取到三個地區的概率是一樣的，所以取到任何乙個地區概率為1/3，假設取到第乙個地區了，那麼再取到女生報名表的概率是3/10，在這乙個途徑下取到女生報名表概率為1/3
和3/10的乘積同理，容易知道三個地區加在一起，可以取到乙份女生報名表的概率為1/3（3/10
+7/15
+5/25）
=29/90.
5樓：叢嵐郝方方
基本上全是下冊的東西--
6樓：都駒溫姝好
做完要很久
我不想做
給我200積分
這是高等數學
你高中學了也正常
有些地方學了
20題是圓啊
18題很簡單
自己做其他一眼下不想動筆
自己搞定
7樓：鄞為赫軒
這些是高中學的吧。--
大學高等數學？
8樓：開天行道大聖
由d的範圍可知，
所以步驟為
故選c. 1
9樓：匿名使用者
.........................選c；
大學高等數學難麼？
10樓：不敢說的懷念
超級難，如果你期末不認真複習的話，特別容易掛，我們學校每年這門課的掛科人數都是最多的。
大學高等數學好學嗎？
11樓：匿名使用者
不好學，要學成專業人士起碼要看三十幾本書，如果只是應付簡單考試，同濟大學的兩本高數外加線代和概率統計差不多四本書勉強夠用
12樓：earth時間
大學數學，他肯定是比我們高中數學高了乙個等級，是有點難度的，不過只要你用心學，也不是很難的，想我就是學數學專業的，我們比你們學的那些數學高了好多個level，最後還是學出來啦，就是你要剛開始的時候花點心思
13樓：境烈神話
你認真聽，多做題，問題不大；你不聽，也不做題，還想乙個星期過及格線，那可以肯定的跟你講，不好學，一點都不好學。引用張宇的一句話（考研高數老師，讓考研學生做一般的校內高數期末卷）老師！！！你這是在侮辱我，我是要考研的人
14樓：匿名使用者
上冊比較簡單，下冊稍微有點難。高數是工具，必須學好。如果你想在大學有點收穫，這是必須克服的第一道難關，工科的任何學科都是使用微積分作為研究工具的。樓主必須潛心靜氣的把他學好。
15樓：暴血長空
基礎程式設計並不需要很多高深的知識，認識26個字母就可以
學習程式設計。但是，學習c語言、學習程式設計，開始入門的時候是學語法，但最終學習的是演算法。
而演算法，五花八門，比如數值計算用到的矩陣的知識是屬於線性代數，自動控制系統的pid計算、整定，會用到離散數學，頻率分析fft會用到復變函式。。。這些數學知識通常都需要熟悉微積分的基礎知識才可能掌握的比較好。
學習c語言，入門的時候不需要學習高等數學的，學會了之後，也可能不需要用到高等數學。知識層次決定成就高度，如果不掌握高等數學，那麼有很多領域，就是禁區。
結論，學程式設計，高等數學知識不是必須的，但具體要不要學習，還是由個人自己決定吧。
16樓：屬於你的那首歌
高數還是得自己下功夫，不懂的要經常問，這樣 ，找到他們的規律，就好學多了
17樓：996的太陽
其實很好學的，聽起來很誇張，高等好像很難，其實你學了就知道，裡面很有規律性的
18樓：匿名使用者
我個人覺得還是比較容易的，主要是後面兩章，曲面曲線積分和級數這兩章難一點。其它的，還好啦！而且，高數容易忘，是需要反覆重複看的。祝你高數的學習愉快
19樓：馬爾泰白若
只要肯花時間，其實一點都不難，那些說難的都是怕麻煩
20樓：我依然在愛
還行吧，大一高數不算太難。
21樓：春素小皙化妝品
在中國理工科各類專業的學生（數學專業除外，數學專業學數學分析），學的數學較難，課本常稱「高等數學」；文史科各類專業的學生，學的數學稍微淺一些，課本常稱「微積分」。理工科的不同專業，文史科的不同專業，深淺程度又各不相同。
研究變數的是高等數學，可高等數學並不只研究變數。至於與「高等數學」相伴的課程通常有：線性代數（數學專業學高等代數），概率論與數理統計（有些數學專業分開學）。
初等數學研究的是常量與勻變數，高等數學研究的是非勻變數。高等數學（它是幾門課程的總稱）是理、工科院校一門重要的基礎學科，也是非數學專業理工科專業學生的必修數學課,也是其它某些專業的必修課。
作為一門基礎科學，高等數學有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性和計算性是數學最基本、最顯著的特點，有了高度抽象和統一，我們才能深入地揭示其本質規律，才能使之得到更廣泛的應用。
嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運用邏輯的規則，遵循思維的規律。所以說，數學也是一種思想方法，學習數學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步，與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。
尤其是到了現代，電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬，現代數學正成為科技發展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。
大學裡面高等數學都學的什麼啊
22樓：薔祀
在中國理工科各類專業的學生（數學專業除外，數學專業學數學分析），學的數學較難，課本常稱「高等數學」；文史科各類專業的學生，學的數學稍微淺一些，課本常稱「微積分」。
理工科的不同專業，文史科的不同專業，深淺程度又各不相同。研究變數的是高等數學，可高等數學並不只研究變數。至於與「高等數學」相伴的課程通常有：
線性代數（數學專業學高等代數），概率論與數理統計（有些數學專業分開學）。
微積分的基本概念和內容包括微分學和積分學。
微分學的主要內容包括：極限理論、導數、微分等。
積分學的主要內容包括：定積分、不定積分等。
從廣義上說，數學分析包括微積分、函式論等許多分支學科，但是現在一般已習慣於把數學分析和微積分等同起來，數學分析成了微積分的同義詞，一提數學分析就知道是指微積分。
數理統計是伴隨著概率論的發展而發展起來的乙個數學分支，研究如何有效的收集、整理和分析受隨機因素影響的資料，並對所考慮的問題作出推斷或**，為採取某種決策和行動提供依據或建議。
概率論是研究隨機現象數量規律的數學分支。隨機現象是相對於決定性現象而言的。在一定條件下必然發生某一結果的現象稱為決定性現象。
例如在標準大氣壓下，純水加熱到100℃時水必然會沸騰等。隨機現象則是指在基本條件不變的情況下，每一次試驗或觀察前，不能肯定會出現哪種結果，呈現出偶然性。例如，擲一硬幣，可能出現正面或反面。
隨機現象的實現和對它的觀察稱為隨機試驗。隨機試驗的每一可能結果稱為乙個基本事件，乙個或一組基本事件統稱隨機事件，或簡稱事件。典型的隨機試驗有擲骰子、扔硬幣、抽撲克牌以及輪盤遊戲等。
線性代數是數學的乙個分支，它的研究物件是向量，向量空間（或稱線性空間），線性變換和有限維的線性方程組。向量空間是現代數學的乙個重要課題。
因而，線性代數被廣泛地應用於抽象代數和泛函分析中；通過解析幾何，線性代數得以被具體表示。線性代數的理論已被泛化為運算元理論。由於科學研究中的非線性模型通常可以被近似為線性模型，使得線性代數被廣泛地應用於自然科學和社會科學中。
擴充套件資料：
19世紀以前確立的幾何、代數、分析三大數學分支中，前兩個都原是初等數學的分支，其後又發展了屬於高等數學的部分，而只有分析從一開始就屬於高等數學。分析的基礎——微積分被認為是「變數的數學」的開始，因此，研究變數是高等數學的特徵之一。
原始的變數概念是物質世界變化的諸量的直接抽象，現代數學中變數的概念包含了更高層次的抽象。如數學分析中研究的限於實變數，而其他數學分支所研究的還有取復數值的復變數和向量、張量形式的。
以及各種幾何量、代數量，還有取值具有偶然性的隨機變數、模糊變數和變化的（概率）空間——範疇和隨機過程。描述變數間依賴關係的概念由函式發展到泛函、變換以至於函子。
與初等數學一樣，高等數學也研究空間形式，只不過它具有更高層次的抽象性，並反映變化的特徵，或者說是在變化中研究它。例如，曲線、曲面的概念已發展成一般的流形。
按照埃爾朗根綱領，幾何是關於圖形在某種變換群下不變性質的理論，這也就是說，幾何是將各種空間形式置於變換之下來來研究的。
無窮進入數學，這是高等數學的又一特徵。現實世界的各種事物都以有限的形式出現，無窮是對他們的共同本質的一種概括。所以，無窮進入數學是數學高度理論化、抽象化的反映。
數學中的無窮以潛無窮和實無窮兩種形式出現。
在極限過程中，變數的變化是無止境的，屬於潛無窮的形式。而極限值的存在又反映了實無窮過程。最基本的極限過程是數列和函式的極限。
數學分析以它為基礎，建立了刻畫函式區域性和總體特徵的各種概念和有關理論，初步成功地描述了現實世界中的非均勻變化和運動。
另外一些形式上更為抽象的極限過程，在別的數學學科中也都起著基本的作用。還有許多學科的研究物件本身就是無窮多的個體，也就說是無窮集合，例如群、環、域之類及各種抽象空間。這是數學中的實無窮。
能夠處理這類無窮集合，是數學水平與能力提高的表現。
為了處理這類無窮集合，數學中引進了各種結構，如代數結構、序結構和拓撲結構。另外還有一種度量結構，如抽象空間中的範數、距離和測度等，它使得個體之間的關係定量化、數位化，成為數學的定性描述和定量計算兩方面的橋梁。上述結構使得這些無窮集合具有豐富的內涵，能夠彼此區分，並由此形成了眾多的數學學科。
數學的計算性方面。在初等數學中甚至佔了主導的地位。它在高等數學中的地位也是明顯的，高等數學除了有很多理論性很強的學科之外，也有一大批計算性很強的學科，如微分方程、計算數學、統計學等。
在高度抽象的理論裝備下，這些學科才有可能處理現代科學技術中的複雜計算問題。
參考資料：
天津大學，研究生可以轉專業嗎,天津大學，研究生可以轉專業嗎？
當然可以，不過轉專業的話，不太好考，而且，你找工作的時候總會有人覺得你是幸運考上的含金量不高 您好，我是天津大學的學生，但我想轉專業考工程管理的研究生，不知是否有太大的難度，10 你天大本校的？不知道你是哪個專業的，考管理挺方便的，即使是跨專業也可以選擇很多其他的專業課程，比如 化工原理，機械設計，...
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