1樓：匿名使用者
a、圖1、a為生產者，圖2、a為生產者，圖3、e為生產者，a錯誤；
b、圖1中c為消費者，能促進生態系統的物質迴圈和能量流動，b正確；
c、圖2a為生產者，c為無機環境，e為分解者，c、e為消費者構成群落，碳在其中流動的形式是有機物，c正確；
d、若使圖1、圖2、圖3完整表示碳迴圈，需補充化學燃料燃燒產生co2，d正確．
故選：a．
如圖是某同學繪製的生態系統中碳迴圈和能量流動的示意圖，其中a、b、c構成生物群落，a、b、c為碳元素的轉
2樓：百度使用者
（1）該圖缺少分解者的分解作用；
（2）生態系統的總能量為生產者固定的太陽能，c所代表的生物成分為次級消費者；
（3）生態系統能量流動的特點：單向流動、逐級遞減；
（4）該生態系統還處於發展階段，生態系統的能量自己去，因為該生態系統輸入的總能量大於所有生物消耗能量之和．
故答案為：
（1）分解者的分解作用
（2）a 次級消費者
（3）單向流動、逐級遞減
（4）＞
圖甲是生態系統中碳迴圈示意圖，圖中「→」表示碳元素的流動方向．（1）在圖甲表示的生態系統中，分解者
3樓：文爺說瓲就暙
（1）圖甲中c是大氣中co2庫，a是生產者，b是分解者，d、e、f是消費者；c→a表示的生理
（4）使更多的能量流向對人類有益的部分
（5）b
如圖為某森林生態系統碳迴圈示意圖，圖中a、b、c、d分別代表生態系統的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程
4樓：百度使用者
（1）生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．圖中b與無機環境之間是雙向的，即：b可以通過光合作用消耗二氧化碳，又可以通過呼吸作用產生二氧化碳．所以b是生產者，c是消費者，d能將動植物遺體遺物分解為二氧化碳、水和無機鹽，因此d是分解者（細菌真菌）．
（2）此生態系統具有的功能是物質迴圈和能量流動．物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的，並逐級減少，因此伴隨著物質迴圈，能量沿食物鏈傳遞的特點是（單向流動）逐級遞減．
故答案為：
（1）b生產者 d 分解者
（2）物質迴圈和能量流動 逐級遞減
請據圖回答幾個有關生態系統的問題．（1）如圖1是生態系統碳迴圈示意圖，圖中d指向a的箭頭代表的生理過程
5樓：匿名使用者
（1）如圖1是生態系統碳迴圈示意圖，圖中d指向a的箭頭代表的生理過程是光合作用．
（2）在如圖2的食物鏈中，③屬於草的同化量的一部分．
（3）如圖2所在的生態系統中，草屬於第一營養級，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養級所同化．
（4）如圖2的食物鏈中，草為兔提供了可以採食的資訊，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據狼的氣味或行為特徵去躲避獵捕，這說明了資訊的作用是調節生物的種間關係，以維持生態系統的穩定．
（5）如圖2所示生態系統在引入鷹之後，兔的數量變化趨勢是：由於鷹的捕食先減少，然後兔的減少導致鷹的減少，而鷹的減少導致兔的增加，最終達到平衡，這表明生態系統內部具有（一定的）自我調節能力．此圖所在的草原生態系統與森林生態系統相比，物種數目少，恢復力穩定性更高．
（6）根據**中的同化量來看：a是第一營養級，c是第二營養級，b是第三營養級，輸入該生態系統生物群落的總能量是生產者的同化量=2.48×1011
j/hm2?a．該生態系統第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為b的同化量
c的同化量
×100%=3.2%
故答案為：
（1）光合作用
（2）草
（3）自身的呼吸作用和被下一營養級所同化
（4）調節生物的種間關係，以維持生態系統的穩定
（5）先減少後增加 （一定的）自我調節 恢復力
（6）2.48×1011 3.2%
如圖為某森林生態系統碳迴圈示意圖，圖中a、b、c、d分別代表生態系統的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程
6樓：都是浮雲
（1）生產者；分解者
（2）二氧化碳；呼吸
（3）單向流動、逐級遞減
下圖為某森林生態系統碳迴圈示意圖，圖中a、b、c、d分別代表生態系統的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程
7樓：百度使用者
（1）生產者 分解者
（2）二氧化碳 呼吸
（3）（單向流動）逐級遞減
如圖1是某生態系統中碳迴圈模式圖，圖2為某生態農業發展模式圖
1 在生態系統的成分中，只有生產者能將二氧化碳轉變成自身的有機物，因此圖1中甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者，b是呼吸作用 碳在生物群落中以有機物的形式傳遞 生物多樣性的直接價值體現在對人類有食用 藥用和工業原料等實用意義，以及有旅遊觀賞 科學研究和文學藝術創作等非食用意義 2 與森林相比，該生態...
問右圖為某生態系統的碳迴圈示意圖，其中甲
1 乙 單向流動，逐級遞減。2 第三 捕食和競爭 增加。3 直接。右圖為某生態系統的碳迴圈示意圖，其中甲 乙 丙 丁為生態系統的五個組合成分，a b c d是丙中關 100 沒圖怎麼做？來我給你猜一猜 特點是不是逐級遞減？c或許是第一 第二營養級 捕食關係？觀賞價值？沒圖啊。不然簡單 如圖為某生態系...
如圖為某生態系統的食物網簡圖，請據圖回答（1）圖中昆蟲 青蛙 蛇 鳥等動物屬於生態系統中的
1 動物不能進行光合作用，必需以現成的有機物為食的，因此圖中昆蟲 青蛙 蛇 鳥等動物屬於生態系統中的消費者 2 生態系統中動物直接或間接以植物為食，將攝取有機物轉變成自身能夠利用的物質 這些有機物又可在動物體內通過呼吸作用，分解成二氧化碳等無機物，回到自然界中 這說明了動物能夠促進物質迴圈 3 在該...