1樓：桃李謝師恩
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請看下面松字開頭和白字開頭的成語：
松柏後凋 寒冬臘月，方知松柏常青。比喻有志之士在艱險的環境中奮鬥到最後。
松柏之壽 比喻長壽。
松柏寒盟 比喻患難之交。
松柏之茂 比喻長青不衰。
松柏之志 指堅貞不移的志節。
松筠之節 松與竹材質堅韌，歲寒不凋，因以「松筠之節」比喻堅貞的節操。筠，竹。
松蘿共倚 女蘿多附生於松樹，故因以比喻夫妻相處和睦融洽。
松茂竹苞 比喻興盛繁榮。
松喬之壽 松喬：神話中仙人赤松子與王子喬。指長生不老。
松形鶴骨 形容儀容清癯、軒昂。
松枝掛劍 比喻重信義的美德。
白丁俗客 白丁：沒有功名的平民。泛指粗俗之輩。
白髮蒼顏 頭髮已白，臉色灰暗。形容老人的容貌。
白髮紅顏 頭髮斑白而臉色紅潤。形容老年人容光煥發的樣子。
白髮千丈 形容頭髮既白且長，表示人因愁思過重而容顏衰老。
白髮青衫 青衫：無功名者的服飾。謂年老而功名未就。
白飯青芻 白飯供客，青草喂馬。比喻主人招待周到。
白圭之玷 白玉上的乙個斑點。比喻人或物大體很好，只是有些小缺點。
白黑分明 比喻是非分得清楚。
白虹貫日 白色的長虹穿日而過。古人認為人間有不平凡的事，就會引起這種天象的變化。實際上這不是虹而是暈，是一種大...
白華之怨 指女子失寵之哀怨。
白駒過隙 白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。
白駒空谷 白駒：白色駿馬，比喻賢能者。比喻賢能之人在野而不能出仕。後也比喻賢能者出仕而谷空。
白蠟明經 白蠟：比喻光禿空白。明經：科舉制度中科目之一。比喻屢試不中。
白龍魚服 白龍化為魚在淵中游。比喻帝王或大官吏隱藏身分，改裝出行。
白旄黃鉞 比喻有關征戰的事。
白眉赤眼 比喻平白無故。
白面書生 指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
2樓：匿名使用者
松柏之壽 白首偕老
松風水月 白面儒冠
松貞玉剛 白玉無瑕
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松上清風石上泉 宋.向子諲 《減字木蘭花·兩峰對起》
白首流離不得還 南北朝.鮑照《擬行路難》
松風吹鶴氅 宋.曹勳《山居雜詩九十首》
白首臥松雲 唐.李白《贈孟浩然》
關於學習的成語
3樓：匿名使用者
學海無涯
學無止境
不愧下學、不愧下學、博學多
才、博學多聞、博學洽聞
不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺才學兼優、村學究語、蟲魚之學、斗酒學士、篤實好學道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步鴻儒碩學、巨集儒碩學、好學不倦、記問之學、巨學鴻生教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學詖行勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步文人學士、晚生後學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、學富五車學貫中西、學海無涯、學究天人、學老于年、效顰學步學淺才疏、學如不及，猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然後知不足，教然後之困
學然後知不足，教然後知困、學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博
學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚幼學壯行、牙牙學語、真才實學、斆學相長
4樓：帥焰王子
穿壁引光、刺股讀書、冬寒抱冰，夏熱握火、鈍學累功、頓學累功、攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵、積雪囊螢、堅苦卓絕、艱苦卓絕、聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鑽研、口不絕吟、匡衡鑿壁、臨池學書、埋頭苦幹、磨礪自強、磨礱淬礪、駑馬十駕、勤學苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙、臥薪嘗膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸梁刺股、雪天螢席、引錐刺股、飲膽嚐血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅行苦
5樓：匿名使用者
不愧下學 才學兼優 道學先生 曲學阿世 高才大學 篤志好學 程朱之學 末學膚受 宿學舊儒 程朱理學 斆學相長 幼學壯行 博學洽聞 通才碩學 文江學海 篤實好學 鈍學累功 學無常師 長材茂學 用非所學 學究天人 碩學通儒 道山學海 學書不成，學劍不... 力學不倦 學如穿井 學富才高 蟲魚之學 調嘴學舌 篤學好古 頓學累功 口耳之學 學疏才淺 困而學之 學老于年 學非所用 隸首之學 晚生後學 詮才末學 學淺才疏 學書學劍 學如登山 文宗學府 困而不學 高齋學士 斷織勸學 程朱學派 以學愈愚 斆學相長 款學寡聞 通儒碩學 曲學詖行 高才絕學 孤學墜緒 村學究語 斗酒學士 獨學寡聞 鸚鵡學語 市民文學 巨學鴻生 高才絕學 文人學士
關於文學的成語
6樓：亂雨星辰
希望對你有幫助
7樓：吾乃至尊殺機
沒有形容文學的成語，只有關於文學的成語：
白雪陽春 指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術
才華橫溢 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華
輝光日新 指乙個人在道德、文學、藝術等方面日有長進
洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人
殘膏剩馥 殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出神入化 神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
傳神阿堵 傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
呼之欲出 呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
慧業文人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。
擊碎唾壺 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。
口口相傳 不著文學，口頭相傳。
妙手偶得 技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
柳絮才高 表示人有卓越的文學才能。多指女子。
下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
陽春白雪 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
別有滋味 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
才過屈宋 屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。
唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃，先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞：「道出羲黃，才過屈宋，空有名垂古。
」七步成詩 南朝宋劉義慶《世說新語·文學》：「文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行**；應聲便為詩曰：『煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！
』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。
市民文學 封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
唾壺擊碎 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。
握瑜懷玉 瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
一代文宗 宗：宗師。乙個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
躍然紙上 躍然：跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
青出於藍而勝於藍 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，**何必派我來幫助你？
」 【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年後，
一言堂 【出處】艾蕪《漫談科學和文學》：「要設法制止『一言堂』，『個人說了算』的不民主現象。」 【解釋】舊時商店表示不二價的匾。
現比喻領導缺乏民主作風，獨斷專行，乙個人說了算【示例】【故事】
傳神寫照 傳神：指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真；寫照：畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動逼真地描畫出來。
8樓：匿名使用者
白雪陽春 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
出處：戰國·楚·宋玉《對楚王問》：「其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數十人而已。」
別有滋味 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
出處：南唐·李煜《烏夜啼》詞：「剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在盡頭。」
才過屈宋 屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。
出處：唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃，先生有才過屈宋。」
才華橫溢 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
殘膏剩馥 殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出處：《新唐書·杜甫傳讚》：「唐詩人杜甫，渾涵汪茫，千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭餘，殘膏剩馥，沾丐後人多矣。」
出神入化 神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
出處：元·王實甫《西廂記》第二本第二折：「我不曾出聲，他連忙答應。金聖歎：『真正出神入化之筆』。」
傳神阿堵 傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·巧藝》：「顧長康畫人，或數年不點目精（睛）。人問其故，顧曰：『四體妍蚩，本無善於妙處，傳神寫照，正在阿堵中』」
呼之欲出 呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
出處：宋·蘇軾《郭忠恕畫讚序》：「恕先在焉，呼之或出。」
輝光日新 常指乙個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。
出處：《周易·大畜》：「剛健篤實，輝光日新。」
慧業才人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。
慧業文人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。
出處：《宋書·謝靈運傳》：「得道應須慧業文人，生天當在靈運前，成佛必在靈運後。」
擊碎唾壺 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》：「以如意打唾壺，壺口盡缺。」
柳絮才高 表示人有卓越的文學才能。多指女子。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》：「俄而雪驟，公欣然曰：
『白雪紛紛何所擬？』兄子胡兒曰：『撒鹽空中差可擬。
』兄女曰：『未若柳絮因風起。』公大笑樂。
」洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。
出處：晉·潘岳《西征賦》：「終童山東之英妙，賈生洛陽之才子。」
妙手偶得 技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
出處：宋·陸遊《文章》詩：「文章本天成，妙手偶得之。粹然無疵瑕，豈復須人為。」
市民文學 封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
唾壺擊碎 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度讚賞。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》：「以如意打唾壺，壺口盡缺。」
握瑜懷玉 瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
出處：戰國楚·宋玉《對楚王問》：「客有歌於郢中者，其始曰：『下里巴人』，國中屬而和者數千人。」
陽春白雪 原指戰國時代楚國的一種較高階的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
出處：戰國·楚·宋玉《對楚王問》：「其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數十人而已。」
一代文宗 宗：宗師。乙個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
餘膏剩馥 比喻前人留下的文學遺產。同「殘膏剩馥」。
躍然紙上 活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
出處：清·薛雪《一瓢詩話》三三：「如此體會，則詩神詩旨，躍然紙上。」
白字開頭的詩句，以白字開頭的七字詩詞
1 宋 陳與義 登岳陽樓 其一 原文選段 白頭弔古風霜裡，老木滄波無限悲。釋義 登樓憑弔古人，我自己已是兩鬢如霜，看著遠山的古樹，青蒼中，隱含無限的傷悲。2 唐 李白 秋浦歌十七首 原文選段 白髮三千丈，緣愁似個長。釋義 白髮長達三千丈，是因為愁才長得這樣長。不知在明鏡之中，是何處的秋霜落在了我的頭...
求新和松字開頭的對聯,有鬆字和鶴字的對聯
新花呈勝景，松柏獻福壽 新知己百花殘，松針葉萬樹枯。有鬆字和鶴字的對聯 上聯 仙鶴千年壽 下聯 蒼松萬古青 上聯 青松挺秀四季盛 下聯 瑞鶴呈祥百歲春 求對聯，上聯以新字開頭，下聯以動字開頭，橫批以態字開頭。新春來喜氣普天同慶 動力創佳績四海瑞祥 態啟新元 上聯 新桃換舊閤家樂 下聯 動物驚蟄滿園春...
和字開頭上聯，海字開頭下聯。求大神出出力，貼公司大門的
上聯 和泰康安天下志 下聯 海內團圓世間情 橫批 盛世輝煌 這是一幅七字的，公司大門貼的話，可以加長至九字，也可以寫大幅的七字，看具體情況了。如果是九字的，可以寫成 上聯 和泰健康，展望天下志 下聯 海內團圓，鑄就世間情 用來做公司對聯，含有一些這方面的意思是可以的，希望滿意。和平年代做生意，海內朋...