1樓：王王
違背這種科學方法的具體表現及危害是：只看到自己的優點，看不到自己的不足，用自己的長處去比別人的短處，就會沾沾自喜，驕傲自大，以至停步不前，甚至倒退；如果不能充分看到自己身上的優點，只看到自己的缺點，就很容易灰心喪氣，產生自卑心理，學習、做事畏首畏尾，事事跟在別人的後面，甚至採取自輕自賤的態度，影響自己的成長和進步。
2樓：匿名使用者
尺有所短寸有所長 不要自卑自棄 也不要剛愎自用
羊與長頸鹿
3樓：熱鵝鵝鵝鵝鵝鵝
1因為個子又高又矮，他們舉例子長頸鹿說：「我個子高，能夠吃到樹上的葉子，你可吃不到。」
羊說:「我能夠穿過門洞，吃到欄杆外的草，你卻吃不到」
2他們都認為自己長得高好或矮好。
3每個人都有自己的長處
4樓：殘雲飛羽
(1)答：①長頸鹿bai和羊為du長得高本領高，還是長zhi得矮本領dao高爭論起來版。
②長頸鹿以能吃到樹權上的葉子為論據，而羊以能穿過又矮又窄的門洞吃到欄杆外的草來證明。
(2)答 ：長頸鹿和羊對自己的評價都是不全面的，它們都只是看到了自己的優點和長處，看不到自
己的缺點與不足，這是十分有害的。
(3) 答：這啟示我們：
羊說：「我能穿過門洞，吃到欄杆外的草，你都吃不到。」長頸鹿說：「我個子高，能夠吃到樹上的葉子，你都
5樓：摯愛小慧
(1)違背了我們要用全抄面的眼光認識自己的科學方法(2分)(2)不能用全面眼光認識自己的表現為：只看到自己的優點，看不到自己的缺點；或只看到自己的不足，看不到自己的優勢。(3分)
危害：會產生自負或自卑心理，不利於自己健康成長，不利於成才成功。(3分)
試題分析: （1）從羊和長頸鹿的對話中，我們可以發現它們都只是看到了自己的長處，都是把自己的短處與別人進行比較，沒有全面的認識自己。故答案為違背了全面認識自己的科學方法。
（2）認識自己不全面，必然會得出乙個錯誤的結論，即不能用全面眼光認識自己表現為：只看到自己的優點，看不到自己的缺點；或只看到自己的不足，看不到自己的優勢。其結果不然會產生自負或自卑心理，這不利於自己健康成長，也不利於成才成功。
請運用所學的知識，分析漫畫《羊與長勁鹿》並回答。 （10分） (1)請你分析長頸鹿和羊的自我認識。(4分）
6樓：澤速浪
（1）請你分析長頸鹿和羊的自我認識。(4分)
參***：羊和長頸鹿都沒有正確認識自己。（1分）
因為它們都只看到了自己的長處，而沒有看到自己的短處。要正確認識自己，必須全面地、發展地看待自己，既要看到自己的缺點，也要看到自己的優點。（2分）
（語言組織1分）
(2）通過長頸鹿和羊的故事，談談如何正確認識和評價自己。（6分）
參***：方法：①全面、客**待自己；②要用發展的眼光看待自己。（2分）
途徑：①自我觀察、自我反省來認識和評價自己；（1分）
②通過與他人交流、接觸比較發現自己的優點和不足；（1分）
③從他人對自己的態度和評價中認識自己。（1分）
（語言組織1分）
試題分析：第一問中圍繞長頸鹿和羊都在一味地炫耀自己的長處，而看不到自己的不足，可見其不能正確地認識自己。如果只看到自己的長處和優點，就會自以為是，孤芳自賞。
第二問要認識自己，根本的方法是：要全面地、發展地看待自己。具體的方法是：
自我觀察，在與他人的接觸中、從他人的態度與評價中認識自己。
點評：本題為近年來常見的漫畫題，答好漫畫題的前提是審准漫畫，特別注意漫畫中的文字提示，準確把握漫畫的整體意思，這樣才能準確作答。
長頸鹿和羊的對話作文的評價
7樓：斯蒂恩歐德
羊和長頸抄鹿乙個長的
襲那麼高，乙個那麼低，在它們之間會有什麼趣事呢？大家來聽聽吧。
一天，羊正在地上吃草乙隻長勁鹿大步走來，對羊說：「你這個小子，快走開，不要打擾我吃葉子！」可是羊還是照樣只顧著自己吃草，理都不理長頸鹿，長勁鹿見狀，大聲叫道：
「你這個身不過三寸的小屁羊，快給我死開，不然有你好看的！」說完，抬起腳就像羊向走，羊撒起性子往前衝，有長頸鹿的腳看了回去說：「你這個大個，別以為自己高就可以欺負人，還示是照樣傻，有種跟我比！
」「啊，長勁鹿說：「比什麼？比誰能吃到小院裡的葉子或草，就算贏！
」小羊厲聲說。長勁鹿一抬頭，就吃到了樹葉。小羊從乙個小洞鑽進去，吃到了鮮美的草。
兩個人都贏了。小猴對它們說：「你們兩個都有自己的長處，不能取笑別人的短處。
」人各有長處，各有短處，應取長補短，不應嘲笑別人的短處。
機智的小夥伴們，求教這道題的詳細做法，多謝啦
8樓：匿名使用者
漫畫中羊和長頸鹿在自我認識和評價上違背了全面認識自己的科學方法。認識和評價自己，就要了解自己的長處和短處。羊和長頸鹿都只看到自己的長處，而沒有看到自己的短處，是不可取
小羊和長頸鹿比高矮的故事100字
9樓：豬豬將軍
很久很久以前，乙隻長頸鹿和乙隻小羊碰到一起，長頸鹿看到小羊太小了，很看不起它。於是大搖大擺的走到小羊面前，高傲地對小羊說：「小不點，你在幹什麼呢?
要不咱倆比誰本領大吧」。小羊說：「比就比，誰怕誰呀」。
長頸鹿說：「看，那棵樹上有許多果子，我們看誰能吃到果子「。小羊說：
「好的」。結果長頸鹿個子高，很容易就吃到了果子。而小羊個子矮，又不會爬樹，自然吃不到果子。
又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說：」我們再比比誰的本領大吧「。
長頸鹿又高傲的說：」手下敗將，比就比，這次由你定「。小羊說：
「前面有乙個花園，花園裡有好多花，我沒看誰能採到花」。結果，小羊個子矮，它從柵欄裡爬進去，很容易就採到了花，而長頸鹿個子高，沒辦法進到花園，也就採不到花。
從這個故事，我明白了，不論是人還是動物，都各有各的長處，不能只看到自己的長處，別人的短處。要看到別人的長處來彌補自己的短處。
10樓：匿名使用者
這個故事也太好了點讚點贊。
11樓：匿名使用者
有你懂得倒流，倒流的理論的吧。
政治課案例和分析
12樓：港龍新秀
鄭板橋年幼時家鄉有乙個壞地主，要求所有的村人見他都得行大禮。鄭板橋和財主的放驢娃商量，每次鄭板橋都先給旅鞠個躬，然後再打驢一頓，時間久拉。驢一見 鄭板橋就又驚又嚇,把坐在驢背上的財主也嚇壞拉,也就免拉鄭板橋的鞠躬大禮.
只有人有自覺的能動性.
二美國費城是乙個治安很差的地方.當地人都會在身上帶小數額的鈔票用來遇到強盜時保命.著名心理學家福*湯姆遜在遇到強盜時靈機一動.
象一直尾隨他的強盜裝出可憐的神情」說求求您,給我口飯吃吧」
要善於創新
三蘇格拉底問一群學生,這乙個湖有多少筒水啊?大家眾說紛紜,柏拉圖說,那要看筒有多大拉.
要打破固有思維.
四乙個人在深山種了一些果樹,收穫的時候卻被小鳥和野獸吃拉.聯絡是普遍存在的
幾年他發現了一片野生的果林,才發現是小鳥和野獸把種子帶來的.矛盾的對立統一
柯特大飯店,是加州聖第亞哥一家老飯店,當時老闆認為顧客多所以要擴建一下電梯,當時有名的建築師都說飯店要停業一段時間，才可以完成電梯的改建,可是著要付出非常大的損失,這時乙個清潔工說，可以把電梯修在室外,所以這也成了唯一乙個修在室外的電梯.
發揮主觀能動性,建立新的聯絡
13樓：一輪紅日照東方
同學 書被你複製了？
（1）長頸鹿和羊為什麼爭論起來？它們各自用什麼辦法來證明自己的看法是正確的？ ______________________
14樓：三秒微笑
（1）①長頸
du鹿zhi和羊為長得dao高本領高，還是長得矮本領高爭論起來回。②長頸鹿以能吃到樹答上的葉子為論據，而羊以能穿過又矮又窄的門洞吃到欄杆外的草來證明。
（2）長頸鹿和羊對自己的評價都是不全面的，它們都只看到了自己的優點和長處，看不到自己的缺點和不足，這是十分有害的。
（3）這啟示我們：在自我認識時要全面、正確地認識自己，既要善於認識自己的優勢，又要勇於正視自己的不足。既不能只看到自己的長處，忽視自己的短處而驕傲自大；也不能只看到自己的短處，忽視自己的長處而妄自菲薄。
要正確地看自己，事實求是。
長頸鹿和山羊作文本,長頸鹿和山羊作文120個字
長頸鹿和山羊比高矮 在一望無際大草原上，居住著許多動物，長頸鹿和山羊也不例外。一天，它們這兩個驕傲傢伙正巧碰到了一起，長頸鹿看見山羊是乙個矮個子，便譏笑 哎，矮個子你看我長得又高又大，多好啊！高？有什麼好？山羊輕蔑說。他們便各自尋找著長的高和長的矮的好處。長頸鹿和小山羊的故事120字 有一天，小山羊...
長頸鹿和大象成語,長頸鹿和大象四字成語
各有所長 成語解釋 拼音 g y u su ch ng 釋義 長 長處 優點。各有各的長處 優點。一般多指人才而言。出處 管子 形勢解 明主之官物也，任其所長，不任其所短，故事無不成，而功無不立。亂主不知物之各有所長所短也。長頸鹿和大象哪個大？10 大象大，長頸鹿雖然高。但是體重差很多。大象是目前陸...
和長頸鹿最配的動物,長頸鹿和哪種動物是近親？
在 馬達加斯加 動畫裡長頸鹿和河馬是cp 長頸鹿和哪種動物是近親？狓是長頸 鹿的近親，但沒有長頸鹿一樣的長脖子。由於其身體後部有黑白相間的條紋，狓看上去更像是斑馬。這種動物非常膽小，且生存在剛果 金 東北部的熱帶雨林中，因此人類對於它的習性還知之甚少。霍加狓 又稱犭霍犭加狓，奧卡狓，歐卡皮鹿 英文 ...