1樓：匿名使用者
一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海裡，怎麼抹也抹不去……
一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會互相打鬥。好動的我一下子坐了起來，心想：
我不正想看一看動物撕殺的場面嗎，現在有機會了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，準備開一次「螞蟻比武大會」。規則是這樣的：
我倆各作一軍統帥，士兵當然是螞蟻了，每人十隻。戰鬥完畢後，失敗者將請勝利者一根冰糕。
為了驗證書上所說的事情，也為了贏得比武大會的勝利，我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿，終於捉到了十隻自己認為是比較強壯的螞蟻。並把螞蟻們分別放到同乙個小盒的兩邊，中間用紙板隔開。
小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：「全是幫無用……咿？書上怎麼說來著？
」我笑道：「瞧把你嚇的，話都不會說了。」「有本事你來！
」小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒裡爬來爬去，我見此狀，命令道：「進攻！
」我的螞蟻卻根本不聽話，依舊爬來爬去。小剛笑道：「什麼統帥呀，早晚得丟了烏沙帽。
」正在我萬般無奈的時刻，小剛的乙隻大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發起猛攻，小剛見了大聲吼道：「幹了它！」很快螞蟻們扭打起來，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼裡，對我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的乙隻螞蟻置於死地。
真讓人心疼啊！誓可殺不可辱！我心裡不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛乙個下馬威。
螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當小剛高興得一蹦三尺高的時候，我的螞蟻們排成乙個蟻陣，衝向敵軍，我脫口而出：「各個擊破！
」沒想到螞蟻們還會使用陣法，由於我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：「什麼？」當小剛的目光又回到紙盒裡的時候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。
回家的路上，我吃著戰利品——冰糕。高興地對小剛說：「你的螞蟻是大笨熊，我的是這個，哈哈……」我邊說邊伸出大拇指……
每當我回憶起這件事，總會被那童年的無忌，逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道
2樓：櫻花の梅子
這個呀，要看各個人在假期的所見所聞來寫，可以根據大概的意思找一些好詞佳句，這樣寫起來會更容易！分數也會更高，主要還是要自己寫，要真實。不可以抄襲哦~
以收穫為題的作文800字
3樓：武夷山大道
也許生活並不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要學會去感受生活，感受生活的另一面。——題記
觀賞優美的景色，聆聽悅耳的**，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮鬥的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，酸甜苦辣鹹味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！
有時我會覺得彷徨，彷徨的生活會迷失自我，讓我獨處在與世隔絕的另乙個迷失世界裡，那裡的一切都是那麼的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背後的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著乙個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
其實生活就像一張白紙，寫下來的是記憶，記憶著屬於自己的一段歷史，儘管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文本來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛並不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是乙個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！
4樓：玉神功德佛
人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的公升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收穫著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收穫。
每當我們高興時，我們在收穫其中的歡樂。當你把歡樂告訴另外乙個人時，你就收穫了兩個歡樂。當痛苦和困難侵擾你的思想你的大腦時，把這些告訴你最知心的朋友，你將收穫的是安慰。
在醫院裡看到一位醫生為乙個病人解除痛苦的時候，你收穫到原來生命如此美好。每當你看到警察在自己的工作崗位堅守自己的職責，無論颳風下雨，此時你收穫的是堅強和無堅不摧的意志。
每當老師耐心而又細膩地為我們講解知識時，我們便由此收穫了成功；一次馬虎而寫錯題，我們收穫到了做事要細心認真。每當你一次又一次地忘記寫作業時，你收穫到的是遺忘和自信。生活中的點點滴滴的小事我們便可以從中收穫到大的樂趣，只是我們缺少乙個會發現的心和一雙慧的眼睛罷了。
每當一片樹葉從頭頂落下，你收穫到秋天的到來，當暴雨傾盆，你收穫的是夏天的訓斥，當百花齊放，你將收穫春的柔媚，當你看到銀裝素裹，你會收穫頭的瓊霜玉枝。
人生的旅途，我們採摘著成功的花朵，品嚐著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數次的跌倒之後，終於能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周遊世界的夢想上路；挑燈夜讀的學子，在辛勤耕耘，全力付出後，終於邁向了心中的學府；攻克關的技術人員，在多年的潛心鑽研，埋頭苦幹後，終於攀登上了又一座科學高峰……人生路上，因為真誠的付出，他們體會到了收穫的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。
肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學會堅強與自立；事業的挫敗，教會我們如何在跌倒後重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之後，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來，我們收穫著成功，收穫著失敗，收穫著人生的大智與無窮的喜悅，收穫著我們的理想與信念。
5樓：toohard完美
幸福就藏在日常生活中，關鍵在於自己是否用心去感受。當你從母親手中接過一杯熱茶時，你會在溫馨中體會幸福；當你考試失利得到朋友安慰時，你會在友情中會為幸福；當你在路上失足摔倒一位陌生人將你扶起來時，你會在和諧中感悟幸福……幸福就藏在點點滴滴的生活中，你不細心感受是感受不到的。
從前的我是乙個不懂得感受幸福的人，更不用說珍惜幸福了。但是後來的一件事改變了我。
那是乙個漆黑的夜晚，晚風吹過，給人感覺刺骨的寒冷。就在這樣的乙個夜晚，我，防高燒了。我靜靜地躺在床上，身上好像有許多螞蟻在爬行，全身毫無力氣，全身上下，都有一種說不出是冷還是熱的感覺，惟獨額頭，感覺得到絲絲冰涼，因為頭上放了一塊冷毛巾；母親在哦昂便時不時地給我換頭上的冷毛巾，還時不時縷縷不意間滑落的幾縷青絲，父親則在床邊來回地踱步，心裡說不出的著急似的。
許久過後，沉默不語的父親說了一句話：「我送兒子去醫院吧，我們這樣機也不是辦法啊。」母親立即同意了。
當時，家中沒有小轎車，只有一輛嶄新的電單車。父親和母親幫我穿好衣服，把我扶上車。我坐在父親的後面，小手緊緊抱住父親。
外面的涼風瑟瑟地刮著，可是我卻一點都不冷，因為父親的背好溫暖啊。父親飛快地騎著電單車把我送到了醫院，父親幫我辦好了手續。我靜靜地躺在病床上，我望著父親的臉，不知是風刮的還是因為什麼，父親的臉略顯蒼白，嘴唇乾裂。
父親只對我說了簡單的四個字：「睡吧，孩子。」我很快進入了夢鄉。
第二天，我睡醒了，母親也來了，看著他們不滿血絲的眼球。我的心顫動了一下，還產生了一種無法表達的感覺。
沒錯，這就是幸福的感覺，我感覺到了幸福，幸福好美啊……
幸福是什麼？幸福有時是一種給予，
有時是一種擁有，有時是一種期待。幸福是收穫，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮……幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會，耐心地回味.
6樓：小姐來搞基
記得兒時，《安徒生童話》是我最親密的夥伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬，每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。
黑暗的社會，冷默的旁人，家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會裡，小女孩的死可能是對她的一種解脫，或許到另乙個世界她會活得更幸福。
但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會，在那樣的社會裡，她沒有奢求什麼，連最普通的事物，對她來說都價值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔，可她還那麼小，那麼小……
對她來說，臨死前能見到奶奶，並且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠方，使她死後無憾，忘記周圍的寒風，忘記這個黑暗社會對她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。
而我，生在乙個和平的世界裡，有幸福的家庭，有關心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有乙個快樂，有無數美好回憶的童年。
與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現在美好的生活。
其實自己真的有什麼事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。
自私的我，每天都想奢求什麼，卻不想付出同等的勞動，卻不去想在小女孩那樣的社會裡，他需要付出我多少倍勞動，卻得到的只是一點點回報，甚至沒有。
可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現代的社會裡，一定會有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會有所作為，只是那個社會剝奪了你生存的權力，剝奪了你求知的權力，剝奪了你擁有幸福的權力。
是的，是那個社會，是那個人吃人的社會，也許在另乙個社會，你會和你的奶奶過得很好。
夜深了，我悄然入睡，希望在夢裡能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……
7樓：謝雙來了
今天我講話的題目是「讓理想插上翅膀」。
首先我們要樹立理想，然後再給它插上翅膀。那麼作為21世紀的中學生應該樹立怎樣的理想呢？我想在同學們心中早已樹立了遠大的共同的理想——實現共產主義。
同時每個人還抱有各自不同的個人理想，那就是21世紀將是中華民族走向更加繁榮昌盛的世紀，祖國明天的偉大事業，需要我們今天的中學生去獻身，你們將成為明天中國經濟騰飛的棟樑，時代呼喚同學們中湧現出更多的馳名世界的科學家，學識淵博的教育家，叱吒風雲的政治家，稱雄國際市場的企業家，飲譽海內外的藝術家，才華橫溢的實幹家，雄才大略的軍事家，素質優良的勞動者。這就是同學們各自不同的理想。
那麼我們應該給這些美好的理想插上什麼樣的翅膀呢？這麼好的理想靠什麼才能實現呢？
同學們，我認為可以給這些理想插上的漂亮翅膀有很多，在這裡我僅舉幾種，同學們盡可各取所需，精心挑選。
其一是有成功的信念。實實在在地堅定信念，就會使你有能力獲得成功。事實告訴我們，神六飛船能遨遊太空最基本的要素，就是有「我們必定能征服太空」的偉大信念。
如果不是堅定的相信人類一定能到太空旅行，那些科學家就不會有那麼多的勇氣、興趣與熱情，繼續不斷地研究下去，實現人類的理想。
其二是有正確的思想。你的意志力量，是決定你成功的力量，要想成功，先要有正確的思想方法和思想方式，而正確的思想，是一切持久成就的重要基石。思想可以使人產生自信，自信又使思想充滿活力，你可以在強而有力的自信心驅使下，把自己的能力提公升到無限的高峰，讓你能戰勝一切困難，去實現你的理想。
其三是有真實地行動。我們的幻想、我們的計畫、我們的目標，可以成為人生一股活動的力量，那麼行動，才是我們成功的食物和水。泰戈爾說：
「你最好在太陽公升起的時候做些什麼，不要在太陽西下的時候幻想些什麼。」成功者都是立刻抓住時機，迅速做出重大決定，馬上投入行動。要想成功，必須立即行動起來，要想實現理想，唯有行動起來。
其四是塑造自我，立志成才。作為一名中學生，如何擔負起歷史賦予我們的神聖使命，怎樣成為全新的、高素質的優秀人才？這就必須從自我做起，從現在做起，努力學習科學文化知識，塑造自我，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的樂趣與追求社會需要有機的結合起來，把崇高的目標化成造福人類的決心和行動，弘揚社會主義思想道德新風尚，為社會主義精神文明建設和構建和諧社會貢獻力量，在奮鬥中實現自身的價值，使學習生活充實完美。
同時尋找最佳成才途徑，最大限度的釋放自身的能量和才華，使自己成為一名合格的中學生，使自己成為乙個具有良好精神風貌的中學生，用黨的教育方針來說，就是要使自己成為「德、智、體、美、勞」全面發展的中學生。
同學們，只要給你們的理想插上了這些強有力的翅膀，你們就一定能夠在理想的天空中自由翱翔。
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怎麼寫《我收穫了的作文，初一，我收穫了 為題的作文，600字
來玩，我當時真的bai忘記了du，請你原諒。zhi我說 沒什麼大不了的，咱dao們都是朋友嘛。就這點內小事算不了什麼，容我原諒你。他說 我們要做一輩子的好朋友。我說 好 我們都一起開心地笑了。都說秋天是收穫的季節,在這個收穫季節裡，有人收穫了果實，有人收穫了金錢，而我也有收穫，我收穫了友誼。友誼是用...
以窗外的乙隻蝴蝶為題的作文,以窗外為題的作文
乙隻bai蝴蝶扇動翅膀 看似飛du翔其實 只是輕移腳zhi步 一直dao在窗外張望 或許是尋找版窗的入口 我看著權它並沒有伸手 去開窗 或許它 只是張望並不想和我一樣 站在窗裡向外看鳥兒 一閃而過的影子 我伸出手 似要觸控似要開窗 其實只是模仿飛翔 蝴蝶飛起來了 我的眼睛我的心兒 跟著飛了起來 只是...