上課說話的好處,上課說話的好處和體會作文1000字

2021-03-26 18:37:00 字數 5408 閱讀 3369

1樓:匿名使用者

好處:1、可以增進朋友,同學之間的兄弟,姊妹般的無產階級感情;2、可以讓自己的交際能力在一種特殊狀態下變得坦然自若,口若懸河,如入無人之境;3、可以讓自己變得更加機敏,長期的鍛鍊後可以考取語言表演專業或者臥底;4、加強社會新聞和人生閱歷的增長,讓自己變得成熟;5、可以鍛鍊人,改造人,增強自己的人氣指數。等等。

2樓:匿名使用者

可以讓老師有發洩的藉口,這樣就可以減少教廷爭執,有個美滿的家庭,

3樓:

就是不再會有人睡覺了。。

除非有人說夢話。。。

4樓:匿名使用者

不會再有人睡覺,班級氣好處:1、可以增進朋友,同學之間的兄弟,姊妹般的無產階級感情;2、可以讓自己的交際能力在一種特殊狀態下變得坦然自若,口若懸河,如入無人之境;3、可以讓自己變得更加機敏,長期的鍛鍊後可以考取語言表演專業或者臥底;4、加強社會新聞和人生閱歷的增長,讓自己變得成熟;5、可以鍛鍊人,改造人,增強自己的人氣指數。等等。

氛活躍,增進班級同學的友誼

5樓:匿名使用者

鍛鍊口才!為畢業後踏上社會做好準備!今後成了李敖,別人問起尊師是誰,你就說,是……

6樓:微風輕吹

上課說話可以調節氣氛,使課堂活躍,而且上課說話也可以讓老師多了解學生,從而更加著重教育,還可以增進師生感情呀.一般上課愛說話的孩子都是非常聰明伶俐的,如果指導有方,會大有成就的.

7樓:匿名使用者

上課說話有點象地下黨聯絡情報!可以隨時隨刻的聯絡情報!其實當學生上課說話時,應該是老師反省的時刻了.

第一是自己講課內容不吸引學生;第二是自己和學生溝通不夠,關係不鐵.要不怎麼可能在會你開大會,底下開小會?第三是學生對老師說的話有爭議,不敢確定自己的判斷是否正確,所以就先和同學們溝通一下,以得共鳴!!!

8樓:羊開會

如果沒有那些上課講話,不守紀律的學生,而怎麼能體現那些認真聽講遵守紀律的好學生呢?

就像沒有醜女怎麼體現出美女呢?一樣的道理!

9樓:

10樓:晨春

該認真的時候認真囉。

11樓:匿名使用者

要遵守課堂紀律啊,小朋友要乖的

12樓:一美元

我可以作我想做的事情,獲得了自由!是真正的教育.

13樓:匿名使用者

hkhh

2005-12-06

關注不會再有人睡覺,班級氣好處:1、可以增進朋友,同學之間的兄弟,姊妹般的

無產階級感情;2、可以讓自己的交際能力在一種特殊狀態下變得坦然自若,口若懸河,如入無人之境;3、可以讓自己變得更加機敏,長期的鍛鍊後可以考取語言表演專業或者臥底;4、加強社會新聞和人生閱歷的增長,讓自己變得成熟;5、可以鍛鍊人,改造人,增強自己的人氣指數。等等。

氛活躍,增進班級同學的友誼

14樓:其建修品

上課說話,回答問題,或提出自己的疑問才有好處,說廢話沒有一點好處。

上課說話的好處和體會作文1000字

15樓:匿名使用者

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,課上,吵鬧沸騰,老師又何嘗不是幾次憂愁,難消在心頭。

首先,造成上課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過:

不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己乙個交待,從而得以進步。我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己乙個交待,從而得以進步。

上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……

我們要徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在課上就沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的課堂上不遵守紀律了。

老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

錯誤的性質是嚴重的。在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,這麼做,害的是大家;這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。

辜負老師一番心血,.見微才知著,由小而及大 。

其次,在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是乙個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

上課講話,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接接收教育的人來說,這種表現顯然是不符合社會對我們的要求。

再次,講話行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而上課講話,給同學們帶乙個壞頭,不利於學校學風建設。

在上課的時候講閒話,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,上課就是學習,不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的,違背了做學生的原則。。做為一名學生而沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閒話,而卻在上課的時候講閒話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做乙個對社會有用的人,卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師,也對老師是一種欺騙行為。如果在上課的時候有同學講話,不是參與,而是應主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。

早在踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閒話,影響課堂秩序和聽課效果。可是仍然還是在老師給我們精心準備的課上講了話,沒有好好吸收該學的知識 。

知道了上課講話的危害,就要去自覺克服。只要互相監督,自我督促,班級風氣一定會有很大的轉變。

上課說話有什麼好處 10

16樓:匿名使用者

上課說話真沒什麼好處,不管你有啥理由非說不可,讓老師逮到了,就是不遵守課堂紀律,影響其他同學學習,是要懲罰的

17樓:ms修塔

好處就是鍛鍊自己的膽量,口才,面對老師做到目中無人,在班級的黑勢力地位有所提高

18樓:子自強

老師關注你的多一點。罵你多一點。

19樓:佛系少女啦啦啦

好像吧,沒啥好處,壞處我倒是能結局幾十條

1000字上課說話的好處

20樓:留下一片林

「會說話」有很多好處

「會說話」就是得「說對話」

大多會說話的人都是很有見識的,或者在某一行專注的比較深的這樣的人,一說起來就滔滔不絕。

就如乙個銷售員,如果會說話,而且心態也正確,那麼,他接的單子肯定多。

就追女孩子而言,會說話的人,追女仔一般都比較輕鬆。

....

會說話固然好,不過還是要學會察言觀色,這是非常的重要的,很多人都是這樣,一說起自己知道的東西的時候,就滔滔不絕,甚至還有可能說錯話。還有很多你談話的物件,都不一定喜歡多說話的人,乙個話多的人,就像乙個蒼蠅。

話多固然好,不過還是要把握說話的技巧。

說有質量的話,說有力量的話,非專業新型的要盡量少

說廢話。把握好說話的尺度,把握好話的量。這樣才叫會

說話,會說話並不代表話多。也不是話要少。會說話能讓人對你產生好感,不論是生意,還是怎樣。

在網上聊天的時候,很多網友都很困惑,不知道談些什麼樣的話題好。其實我們在聊天的時候,說話的技巧只是一小方面,重要的是談資,就是說聊天的內容、素材,這點很重要,另外的乙個方面就是心理因素,對自己沒有信心,怕失敗,膽怯。

很多網友都遇上過這樣的情況,問過對方的姓名、位址、年齡之後就不知道說什麼好了。知識來自對日常生活的積累,談話的素材也是來自對生活的積累。口才決不是只憑兩片嘴皮子,而是一種綜合能力的體現。

善於說話的人必須具有敏銳的觀察力,對事物的理解深刻,說話才能一針見血,準確地反映事物的重點;說話必須有條理,懂得分析、判斷、推理,思維緊密細膩;還有一點,要有流暢嚴密的表達能力,詞彙豐富,知識淵博。

口才並不是隨便就能學到的,嚴格的說口才是一種藝術,是一種表達思想的方式。

網友無論是在與朋友聊天還是在與領導談話的時候,都應該注意技巧,抓住主題。圍繞主題,向別人發表自己的不同意見,只要方法正確,即使自己的意見沒有被採納,也會引起別人對你的重視,但是需要注意的是不要太鋒芒畢露,引起不必要的麻煩。

現歸納一些談話的技巧供網友參考:

坦白直率、謙虛謹慎。

說話時間不要太長,惟我獨尊,要給別人發言的機會。

不要在公共場所大聲說話,大喊大叫。

說話要恰倒好處,不要誇大其詞。

21樓:手機使用者

鍛鍊面部肌肉,促進血液血環。。。。。

上課說話的好處 100條

22樓:滿滿愛

想多了上課不應該講話

仔細聽老師講課

對你有好處

上課說話的優缺點十點

23樓:曜月孤星

我是多無聊才

來會回答這種問自題.........

優點:1.獲得當下說話慾望的滿足。

2.引起某人注意。提公升當下存在感。

3。養成想說就說的習慣。 4.

為以後大大咧咧(豪放不羈)的性格做基礎。 5.避免當下靈感的流失

缺點:1.影響他人 2.打破秩序 3.引起某人反感。扣友好度。4.損失當下靈感 5.積累負面情緒

當下靈感註解:當你面對一件事物時,偶爾會冒出平時不會有的想法,這想法有好有壞,但時常認知不到這想法,產生想法的機會就會衰退。這是雙刃劍。

上課說話的好處100條,上課說話的好處???

想多了上課不應該講話 仔細聽老師講課 對你有好處 上課說話的好處 好處 1 可以增進朋友,同學之間的兄弟,姊妹般的無產階級感情 2 可以讓自己的交際能力在一種特殊狀態下變得坦然自若,口若懸河,如入無人之境 3 可以讓自己變得更加機敏,長期的鍛鍊後可以考取語言表演專業或者臥底 4 加強社會新聞和人生閱...

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