1樓：手機使用者
如果沒有道具，那表演一些較經典的話劇也不錯 比如《雷雨》
2樓：小小小聖手
雙簧 洗腳城 或開會 全是奇志大兵的 我去年就是 表演的這個
關於開展文藝匯演，要表演什麼節目好？謝謝了，大神幫忙啊
3樓：軒胤
舞蹈對個人抄甚至團體的要bai求比較高，舞蹈給人的視覺du衝擊很強勁，如果不zhi
是很有功底，還是不弄舞蹈dao的好! 建議做有中國特色的小品，小品的劇本在網上有很多，你們也可以取幾個比較好的做一點修改，修改到適合你們的實際情況然後確定演員，角色，造型，台詞等等。小品的難度並不大，但是只要你做好了，絕對是乙個很出彩的節目。
你自己看看每年的春晚，是不是小品最吸引人呢。
有什麼好的校園小品麼謝謝了，大神幫忙啊
4樓：匿名使用者
搞笑小品--作弊記 人物： 學生636f707962616964757a686964616f31333335316435甲 學生乙 監考老師 （教室門前） （甲乙邊走邊聊，乙揹著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆） 乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎麼辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。 乙：
你有什麼妙計？ 甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！
這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個資訊院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題，我已經跟他說好了，三條簡訊息就搞定。
乙（失望地）：用簡訊息收答案啊？有什麼厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它簡訊息鈴聲響著。
（簡訊息「嘀嘀」聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。 乙：不會吧？！
讓手機響著不是更明目張膽了嗎？ 甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而後生。
山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。 (上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下) 乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上） 老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。
（髮捲）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。
完了以後寫好專業姓名學號。（發完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這裡還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。
我當老師那麼多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，後果自己心理清楚。我說的就那麼多。
（看表）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。 （大家低頭開始答題。
乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺） （忽然有**聲） 老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！
……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了） （老師繼續巡視，出示「十五分鐘後」的牌子） （「嘀嘀」的手機簡訊聲） 老師：誰？！
（尋聲向前面走去） 甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實在對不起，我的手錶壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鐘來，可能沒關好。
（從書桌裡掏出乙個碩大無比的鬧鐘） 老師（冷汗）：這麼大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑） （老師巡視後面，甲公然把手機掏出抄答案。
乙探頭抄） （老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。） （老師出示「半小時後「牌子） （「嘀嘀」聲又響，老師快步走向前） 甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。
老師：怎麼能這樣呢？ 甲：
這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔） （老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案） （老師出示「乙個小時後」的牌子） （「嘀嘀」聲又響） 老師（生氣地朝甲）：你說怎麼回事？！
鬧鐘拆了電池還會響？！ 甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！
（交出鬧鐘）它還真神了，沒電還會響。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。
**身走） （甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案） （在老師出示「乙個半小時後」時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做ok手勢。兩人相視而笑） 甲（剛站起要交卷，忽然手機又「嘀嘀」響）：不會吧？！
（手足無措） 老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。現在你無話可說了吧？！
甲(突然快速地站器,手機掉了下來.望地下說):我的諾基亞名牌手機幸好是耐摔的!
(甲俯下身子想撿起手機,老師比甲還要快撿到手機) 老師:明天叫你家長來學校拿回手機!! (甲用頭拼命地抓頭髮!
) 最後老師和甲,乙一起說:考試不能作弊,平時要努力學習才能考出好成績!
急需要乙個適合七個人表演的小品，公司年會帶點正能量！謝謝 急！！！大神們幫幫忙
5樓：手機使用者
七個人演小品人太多，也很少有現成的，而且，小品也不好演。你們可以弄一弄雙簧，啞劇，三句半，對口詞 ，群口詞等，這些節目能夠演繹一下正能量的，也好表演一些。
有什麼適合十個人左右演的小品嗎？道具簡單一點的
2人英語小品劇本2分鐘謝謝了，大神幫忙啊
6樓：蘭二
peter dozed off while his teacher was talking. 老師抄正襲
在講課，彼得打起
bai瞌睡來了。 teacher: peter！
tell us, what's the biggest in the world? 老師：彼得！
你說說，世du界上什麼最大？
zhi peter: well, well....eyelids....
彼得: 嗯……嗯……眼dao皮…… teacher: what？
eyelids？ 老師：什麼？
眼皮？ peter: yes, sir.
because as soon as i shut my eyes, the eyelids cover everything of the world. 彼得：是的，老師。
因為我眼睛一閉，眼皮就把世界上所有的東西都遮住了。
馮鞏都演過什麼小品？謝謝！謝謝了，大神幫忙啊
緊急適合初一年級學生表演的英語詩
給你幾首經典的歌曲吧！yesterday once more big big world lemon tree fire fly shinning friend long long ago you re my sunshine my heartbeats 雪絨花 紅河谷 搖籃曲 哪位有適合做英語朗誦...
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伊萬想喝酒，便向村里乙個猶太人借乙個銀幣。他們雙方商量了條件 伊萬明春還加倍的錢，在此期間他用斧子作抵押。伊萬剛要走，猶太人叫住他 伊萬，等一等，我想起一件事，到明春要湊足兩個銀幣你是有困難的，你現在先付一半不是更好嗎？這話使伊萬開了竅，他歸還了銀幣，走到路上又想了一陣子，然後自言自語的說 怪事，銀...
初一數學簡單的問題,初一數學乙個簡單的問題
如果按5人1組多3人，那麼佇列人數的個位可能是3，可能是8已知佇列人數是任意整數的平方，但是任意數的平方的個位只可能是0,1,4,5,6,9。所以說不可能 答 不可能。首先，隊員可以排成方陣說明總人數為一完全平方數。完全平方 數的個位數只有0,1,4,5,6,9這六種。如果說隊員按五人一組分會多出三...