1樓：匿名使用者
小孩在福建，但沒上考高中，小孩回戶籍所在地續高中。他的學籍當然可以從福建轉回戶籍所地的，但是老師要打轉學證，本地要打接收證，這樣才可以轉回戶籍地。
2樓：千里白鴿萬里飛
學籍可以在中考前半年以上遷移，時間短了就不行了。
高中學籍在外地，能轉回戶籍所在地嗎？ 50
3樓：法聖網
你好，這個不用擔心，你高考的時候，是按照你本人戶籍所在地辦理報名手續的，具體事項可以去當地教育局招生辦諮詢，祝你好運！
在外地參加中考的孩子，現在可以回戶口所在地讀高中嗎
4樓：最佳損友
在外地上學，想要回戶口所在地參加中考應將學籍從外地轉回戶籍地。
各地中招政策都出台了方便學生的規定，無論學籍和戶口是在外地還是在外地，都可以參加本地或外地的中考，但都有一些細則要求。
如果學生學籍在外地,而戶口在本地,中考想在本地考，那麼學生在中考前要將學籍轉回戶籍地，這就是回原籍的考生。
由學生或家長到原就讀學校開具轉學聯絡單，經轉出、轉入學校驗證轉學條件並蓋章後，憑轉學聯絡單和相關證明材料（原件）到區教育考試中心複核，經考試中心核准後；
開具兩聯轉學通知單，一聯交轉出學校留存，轉出學校開出轉學證明並提供相關材料，另一聯隨轉學證明和相關材料交轉入學校。
轉出學校收到教育考試中心開出的轉學通知單後，出具轉學證明，提供學生成長記錄冊、健康卡、預防接種卡和學籍卡影印件（原件留存）等。（地區不同整個程式可能會有少許出入，以當地教育部門規定為準）
擴充套件資料：
學籍註冊
1、學校按照戶口所在地教育行政部門所劃定的就近入學的學區範圍及有關要求招收新生。
2、初中新生入學時，要將原小學的學生檔案、戶口及住房證上交該校審查，合格後學生憑蓋有轄區教育行政部門學籍管理章和學校章的通知書，在規定時間到學校報到。
小學新生入學時，要將戶口和住房證上交轄區教育行政部門審查，合格後憑轄區教育行政部門通知書，在規定時間到指定學校報道。
3、新生在規定時間報到後，即取得相應學校學籍。
4、非本學區的學生該校一律不予建立相應學校學籍。
5、新生自報到之日起，兩周之內未到該校報到，學校可取消入學資格(特殊情況除外)。
6、學籍內容包括：加蓋轄區教育局學籍章和相應中學學籍章的錄取通知書，小學生畢業登記表，教育局統一制定的素質手冊。
轉學1、學生因家庭搬遷等情況要求（在市內）轉學的，學生本人及家長可持變動後的戶口及住房證向學校提出書面申請，經學校校長及有關負責人簽字批准後，學校可辦理轉入、轉出手續。
2、特殊情況的學生由學生本人及家長提出申請後，由校長批准並且上報上級教育行政主管部門同意後，方可轉出轉入。
3、其它情況一律不予轉學。
4、畢業年級學生原則上不允許轉學。
5樓：匡吉月卷翼
嗯，可以的。中考完之後你在**上完全取決於你自己的意願的，對於你回戶口所在地讀高中需要你自己去戶口所在地的學校去諮詢，看你能去哪個學校，盡快去諮詢的好。建議你回戶口所在地讀高中，不然將來高考時會很麻煩的，本人親身經歷過的。
6樓：匿名使用者
當然可以啦，只要不要錯過報名時間就可以了
在外地上高中可以回戶口所在地高考嗎?
7樓：匿名使用者
可以。只是在
實際情況中需要看
孩子的學籍是在**，是在戶籍地還是在外地。孩子的學籍如果實在戶籍地的話，那麼在外省讀書就是借讀的形式，那麼在高考之前回到戶籍所在地學籍所在的高中進行學習這是很正常的。
如果戶口已經遷到了外省了，那麼就不再屬於原來戶籍所在地的人了，就需要在現在的戶籍所在地進行高考。讓孩子回原籍參加高考，首先需要有高中接收孩子才可以。這也是關鍵的一步。
這個需要諮詢高校或者是到原籍的招生辦詢問一下辦理流程。
學籍是籍隨人走，也就是說乙個人只有乙個學籍號，從小學到大學一直使用，學籍會跟著每乙個學生，如果他轉學這個學籍號也會跟著走。
現在學籍轉回到了戶籍地，再去外省讀高中，外省高中也得把學籍轉過來的，不然這個學生在外省高中就等同於沒有學習的資格，高中也不會同意他入學的。
學籍註冊
1、學校按照戶口所在地教育行政部門所劃定的就近入學的學區範圍及有關要求招收新生。
2、初中新生入學時，要將原小學的學生檔案、戶口及住房證上交該校審查，合格後學生憑蓋有轄區教育行政部門學籍管理章和學校章的通知書，在規定時間到學校報到。
小學新生入學時，要將戶口和住房證上交轄區教育行政部門審查，合格後憑轄區教育行政部門通知書，在規定時間到指定學校報道。
3、新生在規定時間報到後，即取得相應學校學籍。
4、非本學區的學生該校一律不予建立相應學校學籍。
5、新生自報到之日起，兩周之內未到該校報到，學校可取消入學資格(特殊情況除外)。
6、學籍內容包括：加蓋轄區教育局學籍章和相應中學學籍章的錄取通知書，小學生畢業登記表，教育局統一制定的素質手冊。
8樓：師力派的春天
原則上就是要回到戶口地參加高考，你在山東讀的書，山東教學質量比較高，同樣的分數回去肯定能考個不錯的大學。
現在山東的政策是接受任何生源地的考生在山東高考，當然沒人願意會在山東考。
9樓：回到秦漢
不能，這個屬於異地高考。時間規定，異地考生必須大於等於三年，才有資格異地上高中。這是為了公平起見，比如湖北 ，浙江的高中生，遷往西北落後地區上高中。
因為發達地區的教育質量較好，有因為落後地區的大學錄取分數低，所以發達地區的考生非常有優勢。
所以國家規定三年內不得異地高考。
10樓：百度使用者
看了這麼多資訊 就你說不能。是你孤陋寡聞 還是我不懂
小孩在福清參加中考沒考上回戶籍所在地讀高中學籍福清教育不肯轉怎麼辦？
11樓：649239227z刎
一，各地bai對學籍管理都很重視du，不批准也是zhi正常現象。
二，這dao
就看你的神通版了。有人有硬關係權，還會有辦不成的事？學籍是大事，為此託人也值得。拉下臉來，找人去。
三，人也找了，錢也花了，就是辦不成事。如果是這樣，那就先讀書，邊讀邊想辦法。實在沒辦法了，到時回學籍所在地學校去參加高考。
我想咱大概就得走這條路。
不知福清教育局給你岀個什麼辦法。
祝你好運！一帆風順！
12樓：謝欽航
讓我們復讀，檔案凍結
學籍轉回戶籍所在地了，想去外省讀完高中，然後回戶籍所在地高考，可以嗎？
13樓：迪奧凝脂
不行的。
學籍是籍隨人走，也就是說乙個人只有乙個學籍號，從小學到大學一直使用，學籍會跟著每乙個學生，如果他轉學這個學籍號也會跟著走。
現在學籍轉回到了戶籍地，再去外省讀高中，外省高中也得把學籍轉過來的，不然這個學生在外省高中就等同於沒有學習的資格，高中也不會同意他入學的。
2023年9月1日起，「全國中小學學生學籍資訊管理系統」建成投用，每名中小學生都將擁有乙個終身使用的學籍編碼，該系統學生的學籍檔案基本資訊實行一次採集，對學生進行全國統一編碼，對學生進行電子身份管理。
全國中小學學生學籍資訊管理系統建設的目標是構建覆蓋全國的中小學學籍資訊管理系統，為每名學生建立電子學籍檔案，對招生入學、學籍註冊、學籍檔案管理、學籍異動、公升級、畢業、成長記錄等進行全程資訊化管理。
擴充套件資料
學籍與學生的入學、轉學、畢業、公升學等業務辦理緊密掛鉤，是學生管理的最重要依據。
與學生對應的全國唯一識別的學籍號，將從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續教育，和每乙個孩子的教育情況息息相關 ，伴隨學生一生。
學校負責做好學生檔案材料的建立、審核、管理和畢業證書的發放；學籍資訊收集、彙總、校驗、上報、更新，應用系統開展日常學籍管理工作，確保資訊真實、準確、完整、及時。
實行校長負責制，校長是第一責任人，分管校領導是主管責任人，學籍管理員是學籍管理的直接責任人。
14樓：聲音很模糊
你這樣的情況，原則上可以回戶籍地高考。但一般要在學籍所在高中*****書。也就是說，得學籍所在的高中承認你在外地就讀高中的學業成績以及綜合考評結果。
如果不能辦理高中畢業證書，就只能以社會青年身份參加高考，這樣一些對應屆高中畢業生的政策你就享受不到了。
15樓：正
不可以，沒有學校會同意你
16樓：匿名使用者
請問想回到戶籍所在地念高中在讀學校不放學籍該怎麼辦
戶口所在地與學籍不一致的學生如何參加中考
17樓：張健
兩種選擇，要
麼回原籍，要麼在就讀學校，但記住，就一次。
各地中考政策都出台了方便學生的規定，無論學籍和戶口是在外地還是在本地，都可以參加本地或外地的中考，但會有一些細則要求。如果學生學籍在外地,而戶口在本地,中考想在本地考，那麼學生在中考前要將學籍轉回戶籍地，這就是回原籍的考生。
學生不帶學籍在外地上學的話，想要回戶口所在地參加中考，應將學籍從外地轉回戶籍地。
學籍不在同一地區的考生參加中考的兩種選擇：回戶籍所在地參加中考、在學籍所在地參加中考，兩者都是允許的，需要自己根據實際情況考慮利弊後抉擇，但是要注意的一點是，無論在**參加中考，只能參加一次中考，不可以多次參加，重複參加。
18樓：夢的時間
戶籍所在地與學籍不在同一地區的考生參加中考有兩種選擇：
回戶籍所在地參加中考
在學籍所在地參加中考
兩者都是允許的，需要自己根據實際情況考慮利弊後抉擇，但是要注意的一點是，無論在**參加中考，只能參加一次中考，不可以多次參加，重複參加。
19樓：法妞問答律師**諮詢
1、學籍不在本地，能在戶口所在地報名參加中考。
2、中考，可以在學籍地報考，也可以在戶籍地報考。
3、學籍與戶籍不在同乙個區的，可自主選擇在學籍或戶籍所在區公升學。選擇學籍所在區公升學的，報考範圍與其學籍所在地具有該區戶籍和學籍的應屆初中畢業生相同；選擇戶籍所在區公升學的（簡稱「跨區生」，下同），報考範圍與其戶籍所在地具有該區戶籍和學籍的應屆初中畢業生相同。
4、各市中考政策基本相同。
20樓：匿名使用者
首先,高考資格評定要以學籍為主,淡化戶籍,避免戶籍制度「畫地為牢」。按照高考方面的規定對任何地區均無例外:必須回戶籍所在地報考。
但據有關部門調查,目前中國流動人口過億,全國約有2000多萬農民工子女在城市讀書。對於數字龐大的在外地就讀的務工人員子女而言,戶籍和學籍不對稱使得他們從高考起跑線上就沒有獲得公平的競爭機遇。實際上,這不但牽涉到教育公平,而且也影響了很多人的切身利益。
在現行的「學籍+戶籍」的高考管理體制下,移民二代正在成為沒有歸宿感的「無根的一代」。教育問題不解決,不讓孩子們享受到平等教育,這不但對孩子的成長不利,影響孩子融入社會,也不利於流動人口的管理。重學籍淡戶籍,可以加強學籍管理,放寬戶籍限制。
具體講就是,非戶籍地考生要在暫住地參加高考,必須在暫住地參加中考、取得高中學籍,並在該地讀滿三年高中。 其次,高考改革應該全國同步。各省的調整幅度視情況可大可小,但是教材、難易程度偏差不能太大,要相對協調統一。
現行的高考制度,在政策上全國統一,但在內容上卻又實行各地區分別命題的模式,使得非戶籍務工人員子女的高考問題更加突出。雖說國家有統一的課程計畫和課時計畫,但由於地方擁有較大的自主權,各地在使用的教材、規定的高考科目等方面存在著差異,教學也根據各自的標準各有偏重。這樣一來,乙個在江蘇讀書的學生根本無法在安徽參加高考。
從高考的角度看,戶口的限制和高考壁壘的存在,使得這種「考」、「教」不一致的教育對於流動學生群體而言,失去了教育本身應有的意義和價值。 另外,不能為了「懲罰」「高考移民」,就製造出新的「高考移民」。近年來,「高考移民」問題引起了各省區的高度重視,各地高考都在不斷改革,高中課程也在不斷改革。
可是眾所周知,「高考移民」問題畢竟是少數。而由於打擊「高考移民」,導致大批農民工子弟返鄉高考,造成了大量新的「高考移民」,這個問題應引起重視。
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