1樓：匿名使用者
首先，推薦你幾本我認為比較好的並且適合高中閱讀的書：房龍的《人類的故事》，柏拉圖的《理性世界》，馮象的《眾世紀》等等。
另外，我不知道你的英語水平怎麼樣？我建議利用假期時間狠狠把英語惡補一下，乙個人英語出色在社會上是很吃香的，近到各種考試，遠到找工作，甚至更高的追求！也許你現在英語在你同學中已經很好了，但是高中的英語內容畢竟有限，如果你高中英語已經很好了，建議可以去嘗試一下更高階的英語，或者多看看一些英文原版的名著也不錯，英國書蟲系列就不錯，如果你覺得這個簡單了一些，剛才我說的那幾本說，你也可以嘗試一下，看英文原版的或者看中英對照版，這些在書店都可以買到的。
如果是純學英語的話，也可以看看中英對照的《傲慢與偏見》、《簡愛》、《阿乾正傳》、《野性的呼喚》等等，多注意裡面的一些常用表達，尤其是那些很地道的英式表達，對你寫英語作文會有很大幫助。中國學生寫作文經常會犯寫中國式英語的毛病，多看看這些國外原版的名著，會糾正很多你寫作中的對一些詞彙的錯誤使用！
最後，我再推薦你一本書，中英對照版的《浮生六記》，此書是中國清朝時期的作家沈復寫的，當今被中國英語大師林語堂翻譯成英文版。林語堂堪稱翻譯大師，此書的翻譯很多地方英語的用詞用句堪稱十分地道而又完美，據說感動了很多英國讀者！本人對此書十分喜愛，特也推薦給你！
以上全是個人觀點，僅供參考！
有本書是17世紀英國人寫的，2023年出版的，叫理解能力散文論什麼的，有
散文是什麼，有什麼特點
2樓：暴走少女
散文是與詩歌、**、戲劇並稱的一種文學體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、遊記等。是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
特點：1、形散神聚：
」形散「既指題材廣泛、寫法多樣，又指結構自由、不拘一格；「神聚」既指中心集中，又指有貫穿全文的線索。
散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是情感體驗。情感體驗就是「不散的神」，而人與事則是「散」的可有可無、可多可少的「形」。
「形散」主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。
「神不散」主要是從散文的立意方面說的，即散文所要表達的主題必須明確而集中，無論散文的內容多麼廣泛，表現手法多麼靈活，無不為更好的表達主題服務。
2、意境深邃：
注重表現作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。
作者借助想象與聯想，由此及彼，由淺入深，由實而虛的依次寫來，可以融情於景、寄情於事、寓情於物、托物言志，表達作者的真情實感，實現物我的統一，展現出更深遠的思想，使讀者領會更深的道理。
3、語言優美：
所謂優美，就是指散文的語言清新明麗(也美麗)，生動活潑，富於**感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。
所謂凝練，是說散文的語言簡潔質樸，自然流暢，寥寥數語就可以描繪出生動的形象，勾勒出動人的場景，顯示出深遠的意境。散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。
擴充套件資料：
散文分類：
1、敘事散文
敘事散文，或稱記敘散文，以敘事為主，敘事情節不求完整，但很集中，敘事中的情滲透在字裡行間。
側重於從敘述人物和事件的發展變化過程中反映事物的本質，具有時間、地點、人物、事件等因素，從乙個角度選取題材，表現作者的思想感情。根據該類散文內容的側重點不同，又可將它區分為記事散文和寫人散文。
1）偏重於記事
以事件發展為線索，偏重對事件的敘述。它可以是乙個有頭有尾的故事，如許地山的《落花生》，也可以是幾個片斷的剪輯，如魯迅的《從百草園到三味書屋》。
在敘事中傾注作者真摯的感情，這是與**敘事最顯著的區別。
2）偏重於記人
全篇以人物為中心。它往往抓住人物的性格特徵作粗線條勾勒，偏重表現人物的基本氣質、性格和精神面貌，如魯迅《藤野先生》，人物形象是否真實是它與**的區別。
2、抒情散文
抒情散文，或稱寫景散文，指以描繪景物、抒發作者對現實生活的感受、激情和意願的散文。
注重表現作者的思想感受，抒發作者的思想感情。這類散文有對具體事物的記敘和描繪，但通常沒有貫穿全篇的情節，其突出的特點是強烈的抒情性。
它或直抒胸臆，或觸景生情，洋溢著濃烈的詩情畫意，即使描寫的是自然風物，也賦予了深刻的社會內容和思想感情。
優秀的抒情散文感情真摯，語言生動，還常常運用象徵和比擬的手法，把思想寓於形象之中，具有強烈的藝術感染力。
例如：茅盾的《白楊禮讚》、魏巍的《依依惜別的深情》、朱自清的《荷塘月色》、冰心的《櫻花贊》。
以描繪景物為主的。這類文章多是在描繪景物的同時抒發感情，或借景抒情，或寓情於景，抓住景物的特徵，按照空間的變換順序，運用移步換景的方法，把觀察的變化作為全文的脈絡。
生動的景物描繪，不但可以交代背景，渲染氣氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表現主題。例如：劉白羽的《長江三峽》。
3、哲理散文
哲理，是感悟的參透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的結晶。它縱貫古今，橫亙中外，包容大千世界，穿透人生社會，寄寓於人生百態家長裡短，閃思維領域萬千景觀。
高明的作者，善於抓住哲理閃光的瞬間，形諸筆墨，寫就內涵豐厚、耐人尋味的美文。時常涵詠這類美文，自然能在潛移默化中受到啟迪和薰陶，洗禮和昇華，這種內化作用無疑是巨大的。
3樓：韓琴
1，散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。是指以文字為創作、審美物件的文學藝術體裁，是文學中的一種體裁形式。
它是與詩歌、**、戲劇並稱的一種文學體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、遊記等。是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制，也是中國最早出現的行文體例。通常一篇散文具有乙個或多個中心思想，以抒情、記敘、論理等方式表達。
在中國古代文學中，散文與韻文、駢文相對，不追求押韻和句式的工整。這是廣義上的散文。在中國現代文學中，散文指與詩歌、**、戲劇並行的一種文學體裁。這是狹義上的散文。
2，散文的特點是：
①形散而神不散：所謂行散即散文格式上沒有太嚴格的限制，神不散即散文須有乙個統一的中心與主題。
②語言優美凝練：散文的語言多質樸，容易理解，自然流暢，但卻仍然能夠描寫出深刻的人物形象，生活的場景。
③有很強的意境：散文雖然沒有固定的格式，但一般是由一條線索貫穿全文，細節娓娓道來，深意從簡單優美的詞藻裡展現出來。
擴充套件資料
根據《辭海》的表述，散文是中國六朝以來，為區別韻文與駢文，凡不押韻、不重排偶的散體文章(包括經傳史書)的統稱。後又泛指詩歌以外的所有文學體裁。
散文有可以根據敘述的主體分類成：敘事散文，以寫人記事為主的散文；抒情散文，以表達作者情感為主的散文；寫景散文，以描述美景為主的散文；哲理散文，以闡述萬物本質，世間真理為主的散文。
散文素有「美文」之稱，它除了有精神的見解、優美的意境外，還有清新雋永、質樸無華的文采。經常讀一些好的散文，不僅可以豐富知識、開闊眼界，培養高尚的思想情操，還可以從中學習選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧，提高自己的語言表達能力。
4樓：千年書蟲
一、散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。
在中國古代文學中，散文與韻文、駢文相對，不追求押韻和句式的工整。這是廣義上的散文。隨著時間的發展，散文的概念由廣義向狹義轉變，並受到西方文化的影響。
散文指與詩歌、**、戲劇並行的一種文學體裁。這是狹義上的散文。
二、散文的特點是：
1、形散而神不散：所謂行散即散文格式上沒有太嚴格的限制，神不散即散文須有乙個統一的中心與主題。
2、語言優美凝練：散文的語言多質樸，容易理解，自然流暢，但卻仍然能夠描寫出深刻的人物形象，生活的場景。
3、有很強的意境：散文雖然沒有固定的格式，但一般是由一條線索貫穿全文，細節娓娓道來，深意從簡單優美的詞藻裡展現出來。
5樓：逯智伏錦
散文就是沒有任何限制，不追求韻律的文章。
特點講求形散神聚、語言優美、寓意深邃
6樓：匿名使用者
散文是指以文字為創作、審美物件的文學藝術體裁，是文學中的一種體裁形式。
在中國古代文學中，散文與韻文、駢文相對，不追求押韻和句式的工整。這是廣義上的散文，但在中國現代文學中，散文指與詩歌、**、戲劇並行的一種文學體裁。這是狹義上的散文。
7樓：愈希榮度辛
形散神不散，文章文筆隨意但字字句句都與主題中心有關。短小優美，生動有趣。我國傳統意義上的散文，它的歷史可以追溯到甲骨文，是除詩歌、戲劇、**、辭賦以外的所有散體文章，包括政論、史論、傳記、遊記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文。
因為這些文章，既是美好思想情操的載體，也是語言藝術的典範，具有很高的審美價值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個時代的文學園地，也沾溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
8樓：清子の尋
記敘散文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的訊息、通訊、演示文稿、特寫、傳記、回憶錄、遊記等，都屬於記敘文的範疇。
寫作記敘文要做到一下幾點：
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果，否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條綰聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。
第三，人稱要一致。無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫，一般不宜隨意轉換，否則就容易造成混亂。
記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。
它是一種形式靈活、寫
（一）散文概述：
文學體裁之一，散文這個名稱，隨著文學的發展，它的含義和範圍也在不斷的演變。我國古代把與韻文、駢體文相對的散體文章稱為「散文」，即除詩、詞、曲、賦之外，不論是文學作品還是非文學作品，都一概稱之為「散文」。現代的散文指除詩歌、戲劇、**以外的文學作品，包括雜文、小品文、隨筆、遊記、傳記、見聞錄、回憶錄、報告文學等。
近年來，由於傳記、報告文學、雜文等已發展為獨具特色的文體，所以人們又趨於把散文的範圍縮小。
法盡可能多樣的文體。
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