1樓：飛雲劉鶴
1、姐姐站在玉公尺地裡，伸出手握住面前玉公尺樹上的乙個飽滿的玉公尺，用力一扭，玉公尺就被姐姐摘了下來，她笑了笑，把玉公尺身上裹著的層層玉公尺葉扒開，露出金黃的果實。姐姐彎下腰，把玉公尺放進袋子裡，擦了把汗，又繼續幹活。
2、他把爆竹放到地上,身子離得老遠,伸長胳膊，一點兒一點兒地往前湊。他手打著哆嗦，還沒等點著爆竹芯，嚇得扭頭就跑。
描寫乙個人的動作要進行分解,也就是說乙個人的動作是由一系列地動作構成的.把乙個大動作分解成幾個小動作,抓住人物最有特徵的動作,一一進行敘述,那麼整篇文章就能把人物動作寫具體了.
2樓：匿名使用者
1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，乙個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
3樓：匿名使用者
我一邊大著便一邊放著屁。
4樓：匿名使用者
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描寫乙個人做某件事時連續的動作的小短文50字
5樓：我是最棒小姑娘
我一回家就放下書包，拿出本來寫作業。媽媽叫我吃飯，我一動也不動，餓了肚子咕咕的叫。
描寫「乙個人一連串的動作形象」的小短文有哪些？
6樓：飛雲劉鶴
1、姐姐站在玉公尺地裡，伸出手握住面前玉公尺樹上的乙個飽滿的玉公尺，用力一扭，玉公尺就被姐姐摘了下來，她笑了笑，把玉公尺身上裹著的層層玉公尺葉扒開，露出金黃的果實。姐姐彎下腰，把玉公尺放進袋子裡，擦了把汗，又繼續幹活。
2、他把爆竹放到地上,身子離得老遠,伸長胳膊，一點兒一點兒地往前湊。他手打著哆嗦，還沒等點著爆竹芯，嚇得扭頭就跑。
描寫乙個人的動作要進行分解,也就是說乙個人的動作是由一系列地動作構成的.把乙個大動作分解成幾個小動作,抓住人物最有特徵的動作,一一進行敘述,那麼整篇文章就能把人物動作寫具體了.
7樓：碧闌摩寄柔
1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
2、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，乙個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
寫一篇小作文,主要描寫乙個人的神態和大量動作的作文
8樓：匿名使用者
樣刻畫人物呢？方法是多樣的，有以環境描寫來烘托的間接展示，有以心理描寫和語言描寫的直接揭示，還有以動作描寫來折射人物性格、反映社會生活的寫法。其中對動作描寫的偏好，可以說是任何乙個作家皆不能例外的。
老舍曾說，只有描寫行動，人物才能站起來。這一意義上說，動作的確是透視人物心理的多稜鏡。 動作描寫：
動作細節，尤其是凝聚人物個性的細微動作，往往是個性化人物的特有標誌。重筆特寫凸現人物的個性，提示人物複雜而深邃的內心世界。《儒林外史》中的嚴監生監前「伸」最終使其成了世界文學名著人物畫廊中的又一吝嗇鬼的典型。
至於窮困潦倒的孔乙己在咸亨酒店的九尺櫃檯上「排出」九文大錢時的得意，濃墨潑寫體現人物性格。 動作是無聲的語言，是人物個性的符號。濃墨潑寫人物一連串的動作，在動作群的刻畫描寫中可使人物形象站立起來。
心理描寫：心理描寫是刻劃人物的一項基本功，其表現的方式是多種多樣的，如內心獨白、表情描摹、聯想等。心理描寫經常與動作描寫結合在一起，目的在於準確地傳情達意，但無論用哪一種方式表現，一定得注意合情合理。
《小嘎子與小胖墩兒摔跤》這篇短文採用的是內心自白法。即用人物"怎樣想"來表現。這種寫法最能清楚在表明人物的心跡。
如「小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。」這句心理描寫。 神態描寫：
就是指描寫人物臉部的細微的表情和姿態。 1.神態描寫要表現人物性格物徵 2.
要集中筆墨，要面面俱到。 3.要與外貌描寫適當區別，注意細緻觀察，用心揣摩。
神態是人的一種行為，指人臉各部分的動作和變化。人們常說：「臉是人感情的晴雨表。
」這說明了神態與人物思想感情的關係是極為密切的，內心活動常常從人的臉部顯示出來的。乙個人心裡高興，往往就喜上眉梢；內心得意，就眉飛色舞；心裡擔憂，往往滿臉愁容；內心痛苦，就雙眉緊皺。要寫好人物的神態，得注意如下幾點：
（一）要注意人物神態的細微變化 要寫好人物的神態，就要仔細觀察人物神態的細微變化。比如笑，「微笑」是反映發自內心的喜悅；「歪起乙個嘴笑」是表示心懷鬼胎，不懷好意；「張大嘴哈哈大笑」既表現人物豪爽的性格，也表現笑得痛快。可見只有觀察清楚各種神態的特點，才能在描寫神態中反映不同的意義。
不同年齡、不同性別的人在同一場合的神態往往是不一樣的。年齡相近，性別相同的人，由於思想性格不同，對待同一件事，他們的神態也常常各不相同。即使是同乙個人，碰到不同的情況時，他的神態也會不一樣的。
（二）要反映人物的思想感情 描寫人物的神態，還要注意反映人物的思想感情。不能離開刻畫人物、表現主題的需要，為寫神態而寫神態。（三）要同行動和語言描寫相結合 神態描寫要結合在人物行為或語言敘述中，加強文章的表現力。
語言描寫：是對人物的獨白、對話及其說話時的神態、動作、語氣等的描寫，其主要作用是刻畫人物性格。描寫人物語言要注意以下三個問題：
一、人物語言要有個性。這是語言描寫最基本的、也是最高的要求。所謂語言有個性，就是什麼人說什麼話。
二、要寫出人物說話時的神態、動作等。語言要簡潔明瞭。在進行語言描寫時，語言要簡潔。
不能拖泥帶水，更不能寫一大堆的廢話，讓"人物"說個沒完。語言拖泥帶水，沒話找話。 收集：
描寫人物外貌的成語： 眉清目秀 容光煥發 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉潔 明眸皓齒 靡顏膩理 閉月羞花 沉魚落雁 道貌岸然 秀色可餐 國色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 霧鬢風鬟 鶴髮童顏 鶴髮雞皮 短小精悍 面黃肌瘦 面如土色 面紅耳赤 面有菜色 蓬頭垢面 蓬頭歷齒 鳩形鵠面 銅筋鐵骨 腸肥腦滿 瘦骨如柴 大腹便便 儀表堂堂 玉樹臨風 鶴髮童顏
小練筆 描寫乙個人的外貌，語言，動作 100字左右
9樓：匿名使用者
你知道我的同桌是誰嗎？她是乙個非常喜愛讀書、文靜的女生，所以我很喜歡她。下面就讓我們聽一聽她的一些故事吧！
她不胖不瘦，剛剛好。她戴著一副眼鏡，眼睛小小的。她的一雙小手非常靈活，寫起字來又快又好。
最有趣的就是那張小嘴巴，非常能說會道。每次下課，她總是繪聲繪色地講述著她遇到的或聽到的有趣的事，聽得我們都入神了，除了能說，還有一副好嗓子，有一次朗讀的時候，我聽著她那讀書聲心裡想：要是我有她那樣好的嗓子那該多好呀！
她還是乙個非常文靜的女生，每當下課時我們都在外面跑著玩，而她在教室裡安靜地看書，看著她認真閱讀的樣子，想起「書籍是人類進步的階梯」我也馬上回來像她一樣安靜地看起書來。在她的帶動下我也喜歡上了閱讀，有了好看的書，我們一般交換著看。有一次課間看書，不知不覺就上課了，可我倆都看入神了，那兒還聽的見上課的鈴聲啊！
我的同桌有很多優點，但是也有一些缺點，她總是改不掉馬虎的習慣，有次上美術課，她竟然忘記帶美術工具了，看著她擔心的樣子，我只好借給她一起用。每個人都有自己的優點和缺點，我們要互相學習，這樣才能共同進步。
10樓：匿名使用者
這個作文寫的不錯，運用了外貌，語言，動作等多種描寫方法集中在裡面，真是太棒了
11樓：匿名使用者
可以寫老師的外貌動作神態
12樓：匿名使用者
還可以，就是有個地方有點兒小問題，不應該是非常能說會道，應該是直接說能說會道，這樣會更好一些喲！繼續加油！相信你一定能寫出更好的小練筆！
加油！加油！加油！
努力！努力！努力！
一定會成功的！
13樓：匿名使用者
我的偶像是張傑作文。
14樓：匿名使用者
我覺得最後乙個自然段應該這乙個最具體的缺點或優點
怎樣用多種手法描寫乙個人？
15樓：何金花
她個子不高，眼睛很大，長著烏黑亮麗頭髮，樣子很可愛。
16樓：三石久渡
媽媽遞給我一頂帽子說:別感冒了。
描寫人物動作、神態的片段（200字左右）
17樓：匿名使用者
老人的雙手很靈巧。乙個泥人在他手裡誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
18樓：earth柒柒月
我的朋友蓉蓉
她長著一雙大眼睛，烏黑的頭髮，特別的是他那張嘴巴，嘴唇厚厚的，牙白白的，別提多可愛了！
剩下的你自己發揮！加油！
19樓：糖果小兔只
我高興極了，恨不得吃乙個老八秘製小漢堡。
20樓：匿名使用者
2．哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個「睜眼瞎子」一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。
我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。
他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚,我得意地對他說:"哈哈,你上當了,哥哥你真笨,像頭豬一樣''。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
我是你後面的,你是語文組長.
21樓：匿名使用者
我開心極了，恨不得吃一坨粑粑和老八蜜汁小漢堡。
22樓：三千啊
剛好找不到題材了，看到了這個發現我又可以大展身手了?畢竟數學我是真的不會寫
23樓：沈金來
我興奮地跳了起來
高興地喊到，我最愛吃烙餅了!
24樓：匿名使用者
有小的作文標題是什麼
25樓：匿名使用者
414444444444444
求一段描寫乙個人活潑 要有語言描寫 動態描寫 和外貌描寫！急啊~~**等！
26樓：景悟
在寫人、記事的文章中，常常要描寫人物的外貌
用一連串的動作體現人們相互關愛的作文150字
我家陽台上有許許多多的花卉，其中我種了7棵牽牛花，有的已經長大了，剛破土而出，可愛極了！它們的葉子像葡萄葉一樣，只不過比葡萄葉小一些，它們剛破土而出的時候葉子是包在一起的，很像包菜，葉子上還有泥巴，腦袋 是彎著的，當它們長大以後，兩片葉子就開啟了，中間發出嫩芽，然後隨著牽牛花的長大，牽牛花的嫩芽上長...
生活中發生一連串倒黴的事情，如何開解自己
生活不可能一帆風順的嘛，總是會有些磨難的。不管一個人有多麼的幸運，但是呢，他還是會有倒黴的時候啊。不過呢，如果我們只是遇到一件倒黴的事情，我們還可以接受，但是如果是一連串倒黴的事情，那麼我想很多人都會被打擊到，意志可能會是消極的。但是我們不能夠讓這種消極的想法繼續保留，我們想想辦法開導自己，度過這一...
HP筆記本的一連串問題，我該怎麼辦
暈死，首先，經銷商唬你的。什麼叫裝瑞星不相容。你只要是windows就相容。除非和某些軟體有衝突。我用了4年瑞星也沒見什麼衝突。第二，開機時間不長。我神舟的本一天至少開上10來個小時。然後是老宕機，具體宕機時怎麼樣，宕機原因有很多，主要分軟體導致和硬體導致。我建議你去維修客服那看看，別去找經銷商。因...