1樓：匿名使用者
你把它放在座標系裡就理解了。
把y=ax²+bx+c（開口朝下）看作一元二次函式，與x軸的交點為（-2，0）和（-二分之一，0）
當ax²+bx+c＜0時，也就是y＜0
當ax²+bx+c＞0，y＞0，所以-2＜x＜-二分之一
2樓：14郃
你用韋達定理看下。x1和.x2相乘等於a分之c，這一題a分之c等於1，所以a和c相等，這下會做了吧
學習怎麼樣才能進步如題 謝謝了
3樓：瑟瑟同學9夅
該怎麼學好英語 因為英語和漢語太大不同，讓
4樓：胡椒歌惜
天ぁ少36計教會你怎麼學習： 第1計：挖掘潛能。
不管你現在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從現在到高考進步50名的大有人在，進步80名的也有可能。. 第2計：
堅定意志。高考其實是看誰堅持到最後，誰就笑到最後。考生應全力以赴知難而進，戰勝惰性提公升意志.
第3計：調好心態。心態決定成敗，高考不僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。
考生應努力改變最近的不良心態。 第4計：把握自我。
複習時緊跟老師踏踏實實地複習沒有錯，但也要有自我意識：「我」如何適應老師的要求，如何根據自己的特點搞好最後階段的複習，如何在「合奏」的前提下靈活處理「獨奏」。 第5計：
戰勝自我。面對迎考複習的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有「戰勝自我」，才能海闊天空。 第6計：
每日做題。每日做些題目，讓自己保持對問題的敏感，形成模式識別能力。當然，做題的數量不能多，難度不宜大。
第7計：一次成功。面對一道題（最好選擇陌生的中檔題）用心去做，看看能否一下子就理出思緒，一做就成功。
乙份試卷，若不能一次成功地解決幾道題，就往往會因考試時間不夠而造成「隱性失分」。 第8計：講求規範。
建議考生找幾道有評分標準的考題，認真做完，再對照評分標準，看看答題是否嚴密、規範、恰到好處。 第9計：回到基礎。
一般說來，考前不宜攻難題，既沒有這麼多的時間，也沒必要。要回到基礎，把基礎打紮實，在考試時才能做到「基礎分一分不丟」。 第10計：
限時訓練。可以找一組題（比如10道選擇題），爭取限定乙個時間完成；也可以找1道大題，限時完成。這主要是創設一種考試情境，檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。
第11計：啟用思維。可以找一些題，只想思路：
第一步做什麼，第二步做什麼……（不必具體詳解）再對照解答，檢驗自己的思路。這樣做，有利於在短時間裡獲得更多的解題方向。 第12計：
勤於總結。應當把每一次練習當成鞏固知識、訓練技能的一次機會。題是做不完的，關鍵在於打好基礎，勤於總結，尋找規律，一通百通。
◆預防考試焦慮 第13計：適度平靜。平時個性張揚的學生，在張揚的前提下，可稍微平靜一些；平時內向的學生，在平靜中可略張揚一些。
一定壓力下的平靜是高考超水平發揮的必要條件。 第14計：適度自信。
大考臨近，我常對考生說：「這裡必須拒絕一切猶豫，這裡任何怯弱都無濟於事。」自信，是成功的起點；失去信心，必然導致失敗。
第15計：適度動機。動機過強和動機過弱，都不利於考試；適度動機，效率最高。
期望值過高，容易導致考生緊張、憂鬱、恐懼等情緒，進而造成考試的失敗。 第16計：適度運動。
希望同學們能根據自己的情況，適度運動運動，可以緩解緊張的神經，提高學習效率，保證考試時有乙個健康的身體和清醒的頭腦。 第17計：適度交流。
同齡人一起迎考，大家的情況都差不多，適度交流、溝通感情十分重要。同學之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然，考前時間寶貴，切不可「長談」。
除了和同學交流外，還可與家長、親友交流。 第18計：充分準備。
認真做好考前的複習和準備工作，注重知識的掌握和技能的訓練，做到胸有成竹，心中不慌。 第19計：處變不驚。
訓練自己在面對變化的問題或困難時，能冷靜地分析、判斷，採取科學的應對措施。試題的難易，要有「人難我難，我不怕難；人易我易，我不大意」的心態。 第20計：
防止過勞。考試臨近，切忌搞疲勞戰術，過度疲勞容易引起心理上的不適，不利於考試時發揮出應有的水平。 第21計：
矯正擔憂。考生把擔憂逐一列出，會發現這些擔憂往往具有誇大、縮小和不現實等錯誤，如認為自己不行、過分誇大缺點、看不到優點等。要學會正確辨析，對擔憂做出合理、積極的分析，以良好的心態參加考試。
第22計：自我暗示。利用暗示語句的強化作用，進行心理調節。
暗示語要具體、簡短和肯定。比如「我早就準備好了，就等這一天了！」這樣可以讓大腦形成乙個興奮中心，抑制緊張情緒。
第23計：轉移焦點。考前焦點都集中在高考上，可以適當轉移到與高考無關的事情上。
如，欣賞**、散步、與人交談，也可以做深呼吸或大聲唱歌、朗誦等。 第24計：系統脫敏。
運用這種心理訓練，直到在最令自己緊張的情景中也能鎮定自若。 第25計：做操練習。
做廣播操或其他簡易運動，讓肌肉放鬆，可以緩解身心疲勞，抑制緊張焦慮程度。 第26計：科學補氧。
通過口服補氧類保健品或到氧吧補氧，使腦細胞和機體得到充足的氧**。當然，這要在醫生的指導下進行。 第27計：
填寫資訊，穩定情緒。試卷一發下來，立即忙於答題是不科學的，應先填寫資訊，如在答題卡上塗清「試卷型別」，寫清姓名和准考證號碼等，這樣做是考試的要求，更是一劑穩定情緒的「良藥」。 第28計：
總覽全卷，區別難易。開啟試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易後難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到「巧做低檔題，全部做對；穩做中檔題，一分不浪費；盡力衝擊高檔題，做錯也無悔。
」 第29計：認真審題，靈活答題。審題要做到：
一不漏掉題，二不看錯題，三要審准題，四要看全題目的條件和結論。 第30計：過程清晰，穩中求快。
一要書寫清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答題速度；四要科學使用草稿紙；五要力求準確，防止欲速不達。 第31計：心理狀態，注意調節。
考試中，要克服滿不在乎的自負心理，要拋棄「在此一舉」的負重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。 第32計：盡量多做，每分必爭。
高考評分，理科是按步驟、按知識點給分；文科是按要點給分。考生在答題時，要會多少答多少，哪怕是一條輔助線，乙個符號，一小段文字，都可寫上，沒有把握的也要敢於寫，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做。 第33計：
抓住「題眼」，構建「橋梁」。一般難題都有個關鍵點（稱之為「題眼」），抓住了「題眼」，問題就易於解決。此外，還要利用相關的知識、規律、資訊進行多方聯絡，構建「橋梁」，找出問題的內在聯絡，從而構思解題方案，準確、快捷地解決問題。
第34計：遇到易題，格外小心。易題，容易使人輕視，不注意題目的細微變化，不費思索順手寫來，可能鑄成大錯。
所以有「容易題，容易錯」的說法。要知道，題目對你容易，對別人也容易。 第35計：
思路暫塞，學會變通。考試時，熟知的知識、方法突然想不起來，這時要學會變通。一是換個角度或思路，從與題目有關的專案開始回想；二是利用本捲中其他題目中的資訊；三是暫時放棄，換另一道題做，等情緒穩定、再回過頭來做，可能有意外的收穫。
第36計：注意檢查，減少失誤。爭取有一定的時間檢查答卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯了題意，是否抄錯了什麼，儘量減少失誤。
對一些「疑似」答案，尤其要注意檢查——檢查思路，檢查步驟，檢查結果，檢查試題要求等.. 天ぁ少在這裡祝你好運 考出好成績！你要知道努力不一定會成功，但是不努力肯定不會成功。
天ぁ少一般人不告訴他.
怎樣才能學好數學呢？我高二了、基礎很不好、有經驗的幫下忙吧、謝謝、
5樓：匿名使用者
按照老師說的做 要一點都不差的做 然後總結錯誤經驗 把上課老師講的題目 多回想
有時候老師講解了思路的題目 回家一定要動手再做一遍 加深印象 把老師的東西變為自己的
希望對你有幫助
6樓：匿名使用者
按照章節，用一bai套你沒有du做過或者老師給出的（zhi
有這個dao最好）章節小結
專題目測試一下屬你到底是哪些地方不會，然後再去問老師，問同學，把不懂的地方搞清楚了。要這樣有系統有計畫的補起來，你才能克服基礎不好這一關的。切記，一定要認真，要有恆心，相信你！！！
7樓：匿名使用者
先認真bai的看書，樹上的du例子很容易理zhi解公式定理知道了，一定都dao做幾道
版題加深一點印象，然後記載權
隨身帶的本子上，想起來就看一看，在腦子裡多回憶回憶 有相似的先搞清區別在那
題是一定要做的 孰能生巧嗎
只要認真去做一定會有提高的 加油
8樓：匿名使用者
學數學重在理解，題海戰術只適合那些基礎基本都理解了，也就是基礎比較好的，理解也分等級的，比如說函式很多人讀完高中了對函式都不怎麼理解，其實函式等基礎理解起來還是有難度的
9樓：匿名使用者
按照章節，用一套你沒有
做過或者老師給出的（有這個最好）章節小結題目測試一下你到底是哪些地方不會，然後再去問老師，問同學，把不懂的地方搞清楚了。要這樣有系統有計畫的補起來，你才能克服基礎不好這一關的。切記，一定要認真，要有恆心，相信你！！！
10樓：匿名使用者
首先熟悉書本上基礎知識，
多做題。題海戰術！
11樓：匿名使用者
首先要把課本抓牢，保證課本上的題目沒有任何問題，然後再買本你覺得難度適合你的資料書，使勁兒做題目，總之呢，數學要多訓練，多思考。
12樓：匿名使用者
多做題，將錯題整理總結，掌握好公式和公理定理等
請問一下，第四題怎麼做,請問一下，第四題怎麼做？求解答，很急！
如有幫助，請採納！你好，方法如下所示。希望你能夠詳細檢視。希望你學習愉快。每一天都過得充實。第四題怎麼做？始終記住y y x 即y 是x的函式這一點，就可以 避免出差錯！因為你記住了，在求導數時，遇到含有y的，求完導數後 就會記得再乘以y 的。請問一下，第四題怎麼做？求解答，很急！10 主要看你要搭...
護理 請問一下，第二題怎麼做？求解答。急！請各位大神幫幫忙
是如何理解 的慎獨修養麼？數學 請問一下，練習的第2題怎麼做？求解答，很急，請各位大神幫幫忙 a1 2d 9 1 a1 8d 3 2 2 1 6d 6,d 1 a1 2d 9,a1 11 an 11 n 1 d an 12 n 既然是等差數列，那麼直接根據公式就可以。等差數列通項公式為an a1 n...
請問一下這道題怎麼做，您好想問一下這道題怎麼做
您好！這題選a 很高興為您解答，如果沒有其他的問題，請按 為滿意答案 謝謝！a.正確。首先，小車運動時受到滑動摩擦，其的影響因素有 1 壓力大小2 接觸面的粗糙程度。由圖可知此處 的是物體運動與接觸面粗糙程度的關係。接觸面粗糙程度越小，運動物體受到的摩擦力越小，運動距離越長。而當接觸面無限接近於光滑...