1樓：
（1）皇權至上，國家主權屬皇帝。（1分）中國：**主義**集權制度（1分）；雅典：民主政治。（1分）
（2）限制王權。（1分）
（3）事件：維新變法運動、辛亥革命。（2分）（4）世界是多元的，各國應尊重彼此間的政治選擇；應立足本國國情，走自己的路，不能機械照搬別國模式。（2分）
（26分）民主政治是人類歷史發展的必然趨勢。閱讀材料，回答問題。材料一 西方國家的民主政治制度既有共
（25分）實現現代化是近代以來世界歷史發展的趨勢。閱讀材料，回答問題。材料一 哥倫布發現美洲以及接踵
2樓：舊時光
（1）新航路開闢後，西歐國家進行了早期的殖民擴張和掠奪，資本的原始積累促進了資本主義的發展；新航路開闢，世界各地聯絡加強，逐漸成為乙個整體，世界市場逐步形成，使人類社會向現代工業文明轉變（6分）
（2）社會財富分配不均；下層人民平均壽命短；犯罪率增加；社會矛盾激化（8分）
（3）英國發動鴉片戰爭，中國的大門被開啟，日益成為資本主義的商品市場和原料產地（3分）
（4）觀點：太多的政治運動、太多的社會動盪影響了中國的現代化程序（4分）
啟示：國家工業化和經濟發展必須保持安定的社會環境；社會變革不僅是要解決所有權和經營權的問題，更重要的是要研究如何使用好這種權利，為民眾造福，否則就會不斷出現「繼續革命」（4分）
試題分析：（1）回答新航路開闢的影響。從資本的原始積累、世界市場的影響角度來回答。
（2）依據材料二從社會財富分配、犯罪情況、社會矛盾來分析歸納。（3）回答西方列強入侵對中國的影響，主要是從對中國的經濟影響等角度進行分析。第(4)問考查從材料中提取資訊的能力。
概括材料觀點即可，抓住「舊制度的改變和舊秩序的解體，必引發劇烈的政治運動並帶來長時期的社會大動盪，使得這個國家很難一下子找到新的穩定中心，任何國家的工業化和經濟的持續增長，沒有安定的環境都是很難進行的」「長期以來中國人太多的精力與資源放在了『打倒』與『推翻』的運動中，認定只要解決體制問題，就能迅速帶來中國的現代化」。啟示不偏方向，言之有理即可。
閱讀材料，完成下列問題。材料一：走向世界是歷史發展的必然現象，但在近代中國邁出這一步，並把這一步向
3樓：士多啤梨
（10分） (1)西方列強不斷侵略中國；學習西方先進軍事科技，抵抗外來侵略(或報仇雪恨)；放眼世界，借鑑西方先進文化，改變中國的落後狀況。(2分，任答兩點即可)
(2)新氣象：剪髮辮，易服飾，接受西方生活習俗成為時尚。(2分)原因：辛亥革命的推動；民主思想的傳播；進步人士的提倡；社會心理的認同等。(3分，任答兩點即可)
(3)認同：近代中國資產階級極力宣傳西方啟蒙思想，但終因歷次運動脫離群眾尤其是農村中的廣大農民，所以先進的思想對中國影響很小。(3分)或不認同：
近代中國資產階級對西方思想的宣傳活動持久、深入，隨著維新變法運動和辛亥革命的發生，先進思想觀念已經廣泛並逐漸深入人心。(3分)(任選一種觀點回答即可)
試題分析：（1）側重於考查獲取和解讀資訊的能力。要求根據材料一概括近代中國人主張學習西方的原因，注意材料資訊「大都是激於外國侵略，恥己之不如人，要把別人打痛了自己的東西學過來，「以其人之道還治其人之身」，報仇雪恨」「還有一層．為使中國放眼世界」 「要看到西方國家的發展，有所借鑑，改變中國政治、經濟、軍事、文化諸方面的落後狀況。
」(2)讓學生分析材料反映近代中國社會生活領域的新氣象，「不剪髮不算革命」「在服飾上」「當時一般人認為，西方的社會生活是依據天賦人權等理性原則建立起來的理想社會模式，代表著社會進步的方向。」，再結合所學知識分析原因。
（3）考查學生論證、**與闡述歷史問題的能力。解答問題的第一步是要準確理解材料，能夠歸納出材料的主要觀點，其次是要明確你自己的觀點態度，第三步是必須結合相關史實對你自己的觀點作出論證。這種題具有一定的開放性和靈活性，是當前高考中考察學生能力的一種主要方式。
點評：解答歷史材料題的方法可歸納為四步。即審題、讀題、鏈結、答題。
審題就是審讀設問．明確問題要求是作好材料題的前提。審讀設問包括：該題中有幾個要回答的問題、每個問題的具體要求是什麼、問題與問題之間有什麼關聯等等。
只有搞清楚了這些問題．才能帶著問題去讀材料、更有針對性地去解答材料題。讀題就是讀懂材料．這是作好材料題的基礎。一般情況下讀材料應讀三遍，第一遍粗讀．大體了解時間、人物、事件等基本內容：
第二遍細讀．對材料進行去粗取精的簡單處理．找出材料的重點地方，甚至畫出關鍵的詞句．以便從中提取有效的資訊：第三遍重點讀，即結合前後設問有重點地細讀材料，理解材料與設問之間的關係、材料與材料之間的關係。閱讀材料時除了正文之外．還要特別注意提示性文字和材料出處。
鏈結就是建立材料與教材及相關知識的關係．這是解答材料題的關鍵。首先將材料所反映的內容與教材相關知識進行聯絡，判斷出材料所反映的歷史時期或歷史事件．該內容在教材中是怎樣論述的．據此而確立答題的大方向。其次將材料與熱點問題聯絡。
尋找熱點問題和教材的關聯點．從而將教材內容與熱點結合起來。答題就是精心作答．這是解答材料題的落腳點。一般而言。
作答的方法有三：一是直接引用材料中某些詞句來回答。這是指材料的語句本身較為明確地反映了材料內容，又符合設問要求：
二是根據材料反映的中心問題直接從材料中尋找答案。找到材料與教材的關聯點後。可根據設問聯絡教材的相關結論．並以此為切入點組織語句作答：
三是根據材料概括提煉。列出答案。既不用教材內容直接作答。
也不照搬材料原句．用自己的語言陳述自己的觀點．做到史論結合。論從史出。與此同時．還要表達準確、語言簡潔、層次分明、書寫工整。
以上四個步驟有的有先後．有的則是同時的．只要平時按步驟有序地多練習多作題．也就能夠掌握材料解析題的基本方法。
閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：材料一：「現代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、
閱讀下列材料，回答問題：（8分）材料一： 「現代的文明的美國歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革
閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一：現代文明的美國歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的