1樓：小雄鷹
數學成績不好主要有三方面的原因，只要克服這三方面原因，才能夠找到解決方法，孩子初中數學成績不好，不同原因其解決方法不同：
1、因為基礎不好，不夠紮實
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不紮實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設定的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿乙個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提公升這項能力。
針對上述問題，給出具體的解決辦法：
對於數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以後考試很有可能會出現漏洞。對於學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每週給20道典型題，負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。
對於學習方法不好的同學，可以做一些練習。因為多數題目後面都會有老師的解析，對於稍難一點的題可以請教老師或者同學。如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。
至於孩子則要家長在日常生活中注意培養孩子的邏輯思維能力，引導孩子養成良好的學習習慣。
2樓：匿名使用者
要多做題，多考慮，才幹開啟思想面。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上。這次考試還是班級第一名真的很開心。之前我是想都不敢想的事情，這麼好的成績多虧了之前在網上看見的胡悅芳學習的方法，按照她介紹的方法我的成績在很短的時間就提高了。
現在分享出來希望能幫助你。
碰到好的題目時，要多考慮乙個問題：那就是——這個題是怎樣提出來的？你能不能出乙個相類似的題、或比它有所改動的題、或許有所進步的題。
這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很簡略的做出來了。這也是練習發散思想的好辦法。也是創造家最重要的思想辦法了。
初一數學基礎比較差，有什麼方法能提高？
3樓：
基礎差要從教科書入手，理解公式，再從書上的例題作為突破口，例題是囊括基礎的知識點。能理解例題，對公式也會有新的認識，才能開拓解題思路。去年在家附近的卓越教育學數學，老師總結解題方法，像是逆向推理、中心散射的方法，實用的解題思路，到現在上高一會用老師教的方法和思維去解題。
所以只要用對方法用心學習，初一的數學才能提高。
4樓：匿名使用者
數學成績不好主要有三方面的原因，
只要克服這三方面原因，才能夠找到解決方法，孩子初中數學成績不好，不同原因其解決方法不同： 1、因為基礎不好，不夠紮實學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不紮實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。 3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設定的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿乙個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提公升這項能力。
針對上述問題，給出具體的解決辦法：對於數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以後考試很有可能會出現漏洞。
對於學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每週給20道典型題，負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。對於學習方法不好的同學，可以做一些練習。因為多數題目後面都會有老師的解析，對於稍難一點的題可以請教老師或者同學。
如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。至於孩子則要家長在日常生活中注意培養孩子的邏輯思維能力，引導孩子養成良好的學習習慣。
小學數學成績差有哪些原因呢 20
5樓：匿名使用者
多鞏固一下基礎知識，做一些有挑戰性的練習。學數學，要慢慢來，不能急功近利。
6樓：匿名使用者
原因只能自己去尋找，別人不清楚你家孩子的情況。
上初一了但是數學成績差應該怎麼辦?
7樓：醫政司
數學成績不好主要有三方面的原因，只要克服這三方面原因，才能夠找到解決方法，孩子初中數學成績不好，不同原因其解決方法不同：
1、因為基礎不好，不夠紮實
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不紮實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設定的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿乙個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提公升這項能力。
針對上述問題，給出具體的解決辦法：
對於數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以後考試很有可能會出現漏洞。對於學習來說，有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每週給20道典型題，負擔也不是很大，但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。
對於學習方法不好的同學，可以做一些練習。因為多數題目後面都會有老師的解析，對於稍難一點的題可以請教老師或者同學。如果做的時候這道題不會或產生一些知識問題，馬上講解，對知識的理解和加深是非常有幫助的。
至於孩子則要家長在日常生活中注意培養孩子的邏輯思維能力，引導孩子養成良好的學習習慣。
8樓：博寧哎
我初一那會也是 一般都是6 7 十分。數學這個東西真的是看腦子的。你不夠聰明的話，怎麼努力都僅僅只能達到及格水平。
我們這些笨同學要做的就是多練，多問，不會的一定要問。和大量的做題。
9樓：匿名使用者
你好。大概總結一下。
1.上課預習，下課複習
學習數學的
望採納。
初中數學很差怎麼辦啊？
10樓：匿名使用者
作為乙個已經從學生已經踏入社會的過來人，對於你的現狀，可以說說我的看法，你現在才初一千萬不要給自己太大壓力，你現在千萬不要想著要每次都考出好成績，每次都想考全班第一，你現在要做的就只是跟上大家隊伍，只要保持在中上等，中等的水平你就對自己說可以了，因為至少你是跟著隊伍走的，但千萬不要太鬆懈而落到中下游或者下游去，我說這些並不是說要你成為乙個沒有目標的人，你真正的發力時間是在高二下學期，或者說老師開始從高一到高三開始複習的時候，這時候一定要沉下心，因為那時候是真正需要學習的時候了，有很多人是從這開始掉隊伍的，面對壓力有的人高三一年甚至只是裝學習而已，但是你要認清楚，跟著老師把以前沒弄明白的知識點一一弄清楚，那時候才是最關鍵的時刻，現在的全班第一也好，全校第一也好都和你沒關係的，我甚至慶幸你現在還沒那麼優秀，因為高出不勝寒，他們這些尖子生的壓力，這次考第一下次他們好像必須考第一，無形壓力甚至不是你可以想象的，有時候甚至可以壓垮乙個人，但學習是個馬拉松的過程啊，從中學要跑6年啊，你願意頂著這些沒用的壓力跑6年麼？可能我說的這些不適合所有人，但對於基礎不是那麼的好的學生來說，心態真的很重要，考不了第一就不考第一唄，做個中等生不也挺好的麼？
初一數學成績很差怎麼辦，初一數學成績變差，該怎麼辦？
不要給自己太多壓力，慢慢來學習是乙個循序漸進的過程，急不得。推薦一位非常棒的方法給您，你可以在網上找一下胡悅芳的學習方法的文章。聽別的家長說這個老師教的方法讓他家的孩子成績直接成為班級前幾名了，教的很好，有好多滿分的或者接近滿分的，能按照這位老師教的方法學習的孩子成績就基本上不是問題。希望能幫助你。...
我孩子今年初一，數學成績很差，想找一對一老師，武漢哪家一對一輔導機構比較好
現在外面的輔導班都是商業行為，比學校的課堂好不了多少。如果家裡經濟條件還好，就請個一對一的家教。但要注意 不在一對一時間裡做一對一老師的題或卷子。家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事小，浪費時間事大。也可說明一對一老師聰明，一對一學生傻。這樣的老師 學生不會...
我初一，數學成績不好，這次考試又不及格，我很想放棄數學這門學科了，我想繼續努力學習，還有希望嗎
不能放棄，也不要放棄，你只是對數學產生了 恐懼感，放輕鬆心理，坦然對待，找到自己以為數學的薄弱環節，專攻薄弱，找對方法，我相信通過你的努力會一步步進步的，相信我，相信自己，雖然你不能一口吃個大胖子，有一點進步就是進步啊，我以前考數學曾經考過37分，但是我每天拿著數學題纏著老師問，從來沒有退縮，最後一...