1樓：匿名使用者
嗅著那清新自然的空氣，享受著涼爽的秋風，欣賞著那落葉的舞姿，品味著知識的果實……
我們，漫步校園。
漫步校園，彷彿置身於家中，溫暖，親切，使人不得不感嘆：二中是我家！
窗前的松樹見證著市二中的悠久歷史，花壇裡的花朵見證著市二中的每一滴進步，那陳舊的教學樓，到底培養出了多少優秀的人才？
我們，漫步校園，感受語言文學的芳香，體驗數學世界的神奇，了解世界萬物的美妙，傾聽大自然的訴說。嗅著那清新自然的空氣，享受著那涼爽的秋風，欣賞著那落葉的優美在這裡，我們快樂的成長，盡情地允吸書本中的精神食糧，盡情地在知識的海洋中遨遊。在這裡，我們學會了堅韌不拔、自強不息的精神。
在這裡，我們放飛理想的高歌，努力追尋自己的夢想。在這裡，我們大膽描繪自己的青春、大膽彈奏青春的樂章。
寬敞明亮的教室裡，朗朗的讀書聲、悅耳動聽的歌聲、歡樂的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方，八個大字令人回味無窮，「想學會學、樂學互學」，這八個大字引領著我們在知識的海洋裡盡情遨遊。
我們，漫步校園，享受老師向我們傳授的知識，傾聽老師那令人回味無窮的故事，和老師交朋友。在老師的帶領下，我們如一群小鳥，盡情在知識的藍天中飛翔，盡情的享受知識的神奇有趣，盡情追尋自己的夢想。我們這些花朵在辛勤園丁的愛護下，健康快樂的成長。
黑板上，老師給予了我們多少精神食糧？那乙個個精美的板書，拼合起來，是市二中最美的圖畫。
我們，漫步校園，望著那乙個個榮譽稱號，為自己是市二中的一員而自豪。在校領導的努力下，「明星學校」等榮譽稱號讓市二中更美了。
我不是詩人，能用豪邁的詩去讚揚你；我不是歌手，能用美妙的**歌唱你；我不是畫家，能用神奇的畫筆描繪你；我不是作家，能用優美的語言讚頌你。但是，我可以用自己的心去熱愛你，用自己的能力去為你爭光添彩！
漫步校園，漫步在知識的海洋，漫步在夢想的舞台……
2樓：姚高澹時瀾
校園裡一件難忘的事
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節語文課時，陳浩亮突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來之後還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這情況心裡很著急，於是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便揹著陳浩亮去醫院，剛走到門口，老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持揹著陳浩亮繼續走，走到校門口遇見了張主任，然後倆人就一起打的去了醫院，到了之後，老師就忙著給他辦手續，又跑這跑那，看到醫生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。這件事也許在別人心裡很渺小，但在我的心裡對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛
--是天下最偉大最高尚的愛。
作文:寫發生在校園裡一件難忘的事。400字
3樓：文刀霞子
我的成長故事就像乙個大花園，花園裡的花就代表我成長中的每乙個小故事，數都數不完，就讓我挑乙個最香的花，給你敘述一下吧！
事情發生在星期四的下午，我們班裡舉行了一次聯歡會。因為期中考試我們班在四年級中考了第一名，所以老師為了表揚我們和慶祝考了第一，特地舉辦了一場聯歡會。
在第二節課，聯歡會開始了，首先上場的是老師安排好的幾位同學來表演，他們都表演出了最拿手的節目。特別是郭雨涵表演的《小花傘》.王琰流暢的英語和李玥.
陳通等唱的《大笑江湖》，迎來了班裡同學的熱烈掌聲。接下來是我們全班同學參與表演的乙個遊戲節目，節目的名字是《傳紅領巾》。
遊戲開始了，是先從我這一豎排開始的，我們都隨著郭雨涵敲打黑板的節奏乙個挨著乙個向後傳。不過，在郭雨涵喊停的時候，紅領巾在誰的手上，誰就得表演節目。為此，我的心一直怦怦怦的跳個不停，但願紅領巾傳給我的時候，郭雨涵別喊停，眼看紅領巾就要傳給我了，我一直小聲的說著：
「快點，快點。」在我剛拿到紅領巾，郭雨涵的一聲「停」，我一下子怔住，心想：這下子該我表演節目了。
在同學的歡呼中，我深吸了一口氣，神情自若的走向講台，把新學的一首古詩既流利又聲情並茂的背了一遍，同樣迎來了同學們的陣陣掌聲，我的臉上也露出了開心的笑容。
在遊戲繼續進行中，有幾位同學同樣表演了又滑稽又可笑的節目，就這樣一場聯歡會在開心愉快的氛圍中，結束了。
這一下午我們是多麼快樂呀，這個故事永遠留在我腦海裡，永遠抹不去！
作文校園難忘的一件事500字
4樓：mister丶某某
校園裡收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。 乙個清香裊裊的早晨，牆角裡密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。
小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。牆外的三角梅化開得那麼艷麗，那麼鮮紅，那麼奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。
杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽後感覺恐慌了：如果抽到我，該怎麼辦？
想著想著，老師開始「掃瞄」了，老師的目光突然轉向了我，我心裡緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前台。 大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放鬆一下。
我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。
老師以為我說不出來，說：「下去吧，今天主要目的是要讓每乙個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待」。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律迴盪在整個教室。 從那以後，我深深懂得：只要有自信，沒有什麼不可以的。
5樓：匿名使用者
學校難忘的一件事。哎呀媽呀，腦瓜疼，在學校我突然腦袋疼了媽媽帶我去了醫院然後再我瞧了病。吃了藥就回家了。
第二天我上學了。很多同學問問生病怎麼樣啊？他們都沒去過醫院。
我很自豪……………………………………………………
6樓：
寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧型和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。
低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：「虛心使人進步，驕傲使人落後!
」《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。
而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們，「勸說勝過強迫」。
這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
作文：在學校裡發生的一件難忘的事。
7樓：倪興延燕
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時，我感到腦袋又疼又暈，當時疼的不得了，心想：一回就沒事了就，於是，便咬著牙忍著。
到了中午，症狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上抬一點，就疼的不得了
額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關節又酸又漲。我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態。
下午快上體育可是，我的**感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學圍在我身邊，「你怎麼了？不舒服嗎？」我眨了一下眼睛。
「你還是回家吧！」「不行，他乙個人怎麼走？」同學們七嘴八舌地說了起來。
「你把這個放在頭上，我發燒時，媽媽就這樣做的。」楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下，然後，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：「你們先下去吧，我來照顧她。
」同學們走後，
她先拿著**卡，給我媽媽打**，讓她來接我。然後，搬來了幾把椅子為我搭了張「床」，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒服一點，忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課，媽媽來接我時，我才起來，在媽媽的陪同下去醫院。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼，同時也讓我們懂得了同學之間的友誼;是天下不可缺少的。
8樓：匿名使用者
學校裡難忘的一件事
我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學習，有歡樂的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個大家庭，每天都會發生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。
那一天，我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鑽進去，黃老師走進教室說：「今天星期二要查紅領巾，誰沒戴？
自己站起來。」我低著頭站了起來，我用眼晴的餘光看了看四周，發現這次只有乙個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心裡像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。
這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我，說我幾句，我心裡也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說：「老師，我這有多餘的紅領巾，可以借給蔣昌洋。
」我還是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底湧出。這時黃老師說：「你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！
可以後不要再忘戴了。」這時我直立起身子，轉身看見張心儀，鄭琪琪手裡各拿著一條紅領巾，我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮豔無比，因為它充滿著同學們的愛。
通過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一起爭取來的，我以後要用心維護集體榮譽。
一件難忘的事寫作文，一件難忘的事寫一篇作文。
那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。也不知怎麼回事，那天坐車的人特別多，我在人群中 掙扎 了很久，終於爭取到了乙個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終於可以舒了，我一邊看著窗外的風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放鬆一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒...
一件難忘的事作文，一件難忘的事作文500字
難忘的一件事 我非常喜歡我的爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑顯出他的果斷，一張不大的嘴巴，總是語出驚人，這不，爸爸又做了一件令我難忘 欽佩的事。一天，我和爸爸在院裡打球。一輛計程車從院門外面開進來，司機把門開啟，卻不見有人出來。我懷著好奇的心情走過去，朝車裡張望。原來是住在我家樓下的張爺爺，...
一件難忘的事作文本,一件難忘的事作文10個字
我從小就愛讀書，所以家裡有許多的書。有一次，我帶了一本 草房子 到學校，可是到了晚上回家，我發現我的 草房子 不翼而飛了，我傷心的哭了，第二天早上一到校我立刻就告訴了老師，我很奇怪，誰能偷我的書呢？如果想看，自己買唄！為什麼要偷我的書呢？下午的時候，我收到了一封信，是王穎給我的，上面寫道 對不起，杜...