1樓：匿名使用者
一、提示語在前面：
1、他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
2、待了一會兒，父親才回答：「不要了就燒掉。你小孩子家知道什麼？」
3、挑山工說：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」
4、我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說：「是的,我是最大的。」
二、提示語在中間：
1、「什麼？」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？」
2、「「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」
3、「不要了就燒掉。」待了一會兒，父親才回答，「你小孩子家知道什麼？」
三、提示語在後面：
1、「你怎麼來了？」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。
2、「我們**有近道？還不是和你們一條道？」挑山工問。
3、"是的，我是最大的。」我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。
使用過程中有三點需要注意：
一、「說」字後面使用的標點符號因說話人位置不同而有區別。
說話人在話前的，「說」後面用冒號；說話人在話後的，「說」後用句號；說話人在話中的，「說」後面用逗號。
二、「話後」的標點符號必須標在引號內，引號外不能再用標點符號。
三、第三種格式中，「說」之前引號中的末尾句不能用句號，可用逗號、問號、嘆號、省略號、破折號。
2樓：匿名使用者
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。如：
媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。」
我傷心極了，對著小狗的屍體大聲喊：「美美，你醒醒，你醒醒！」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。比如：
「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，快回來吧，我們找你一天了。」
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭，關切地說，「以後，我就是你的媽媽。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。比如：
「孩子，你看見過三隻灰雀嗎？」列寧著急地說。
「沒，沒看見。」我低著頭，紅著臉回答。
用提示語在前，在後，在中間，寫一段話
3樓：浮光初槿花落
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。如：
我高興地對媽媽說：「今天我得到了老師的誇獎。」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。比如：
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭說，「下次考試肯定能進步。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。比如：
「對不起，我錯了！」我低下頭難為情地說。
4樓：匿名使用者
1，媽媽開心的說:"超市打折了！"
5樓：匿名使用者
媽媽笑著回答^^一十
6樓：匿名使用者
就來咯進拉薩進1哦ink你急急急
7樓：匿名使用者
然而分分鐘秒殺價了，你是誰了？我在外面玩手機?？我的手機已經無法阻止你
8樓：匿名使用者
′？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？！
提示語在前、在後、在中間的句子有哪些？
9樓：遠巨集
1、提示語在前面，「說」的後面打冒號。如：
媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。」
我傷心極了，對著小狗的屍體大聲喊：「美美，你醒醒，你醒醒！」
2、提示語在中間，「說」的後面打逗號。比如：
「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，快回來吧，我們找你一天了。」
「孩子，別難過。」老師撫摸著我的頭，關切地說，「以後，我就是你的媽媽。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號。比如：
「孩子，你看見過三隻灰雀嗎？」列寧著急地說。
「沒，沒看見。」我低著頭，紅著臉回答。
4、提示語放前面：她說：「你們還是主動承認錯誤吧，不然不會有好果子吃。」
5、提示語放中間：「你們還是主動承認錯誤吧」，她說，「不然不會有好果子吃。」
6、提示語放後面：＂你們還是主動承認錯誤吧，不然不會有好果子吃」，她說。
7、提示語在前例如：
門門說：「我也想給李小明乙個驚喜。」
小明反問道：「一但讓他聽到了怎麼辦？」
8、提示語在中間例如：
「今天星期六」小明說道，「是我休息的日子。」
「明天是幾號？」奶奶問道，「我應該去領退休金了。」
9、提示語在後例如：
「這可怎麼辦？」爸爸自言自語。
「明天又要去上學了！」小明感嘆到。
10樓：kingx皇朝
1.他頑皮的眨了眨眼,說：「哈哈!我就知道會這樣.」
2.待了一會兒,父親才回答：「不要了就燒掉.你小孩子家知道什麼?」
3.挑山工說：「我們**有近道?還不是和你們一條道?」
4.我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說：「是的,我是最大的.」
11樓：匿名使用者
提示語放前面：她說：「你們還是主動承認錯誤吧，不然不會有好果子吃。」
提示語放中間：「你們還是主動承認錯誤吧」，她說，「不然不會有好果子吃。」
提示語放後面：＂你們還是主動承認錯誤吧，不然不會有好果子吃」，她說。
12樓：董億紅
提示語在後面：「吔，放假啦！」同學們高興地喊道。
13樓：匿名使用者
他頑皮的砸了眨眼睛，哈哈我就知道會這樣。
提示語在前面，中間，後面的句子各6句 20
14樓：新賣油翁
一、提示語在前面：
1.他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
2.待了一會兒，父親才回答：「不要了就燒掉。你小孩子家知道什麼？」
3.挑山工說：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」
4.我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說：「是的,我是最大的。」
二、提示語在中間：
1.「什麼？」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？」
2.「「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」
3.「不要了就燒掉。」待了一會兒，父親才回答，「你小孩子家知道什麼？」
4.：「哈哈！」他頑皮的眨了眨眼，說，「我就知道會這樣。」
三、提示語在後面：
1.「你怎麼來了？」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。
2.「我們**有近道？還不是和你們一條道？」挑山工問。
3."是的,我是最大的。」我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。
4.「哈哈！我就知道會這樣。」他頑皮的眨了眨眼，說。
15樓：百度使用者
我笑著說：「哦，原來是這樣
16樓：匿名使用者
一、提示語在前面：
1.他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
17樓：百度使用者
秋** 勁霸**2011** 高檔羊絨條紋印花圓領男士休閒長袖t恤
18樓：百度使用者
頑皮地眨了眨眼哪個地 ？
提示語在前後中間，標點符號是怎樣用的
19樓：我是花貓貓噠
1、提示語在說話的內容前面，提示語後面接冒號和前引號，說話的內容說完要加表示結束的標點和後引號。
例：他頑皮的眨了眨眼，說：「哈哈！我就知道會這樣。」
過了好一會兒，蘇珊才解釋道：「等了那麼久，我以為你不來了，我就走了。怎麼，現在還要責怪我？」
挑山工說：「我們**有近道？還不是和你們一條道？」
2、提示語在說話的內容後面，提示語後面是句號。
例：「你怎麼來了？」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。
「我們**有近道？還不是和你們一條道？」挑山工問。
「哈哈！我就知道會這樣。」他頑皮的眨了眨眼，說。
3、提示語在說話的內容中間，提示語後面是逗號和前引號。
「什麼？」她說，「你是說今天要就要出差了？為什麼我事先不知道？」
「我們**有近道？」挑山工說，「還不和你們是一條道？」
「哈哈！」他頑皮的眨了眨眼，說，「我就知道會這樣。」
擴充套件資料
常見的用作提示語的字詞有：說、想、是、證明、宣布、例如、如下等。一般提示語在前面的時候，後面都會跟冒號，表示停頓或表示提示下文或總括上文。
想、是、證明、宣布、指出、透露等詞後也不一定非要用冒號，得看情況。
如果提示語後面的成分與之構成乙個完整的句子時不用冒號，後面的賓語部分較長時只能用逗號。
而提示語引出的下文是一串句子時就一定要用冒號。例如「是」、「透露」這些提示性的動詞後邊用上冒號以引出下文，引出的下文完了時，要用句號。
20樓：匿名使用者
提示語在前面時候，後面加標點符號是冒號和前引號 ：＂
提示語在中間時候，後面加標點符號是句號。 。
提示語在後面時候，後面加標點符號逗號。 ，
21樓：匿名使用者
①直接引用.引用的話若是直接照錄人家原話,原來的標點不能作任何改動,引文末標點應放在引號之內.它又分三種情況.
a﹒說話人在前的.例如：
張剛說：「我畢業後要自辦企業。」
b﹒說話人在中間的.例如：
「唉!」作家嘆到,「紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?」
c﹒說話人在後的.例如：
「祥林嫂,你放著罷!我來擺.」四嫂慌忙地說。
22樓：匿名使用者
提示語在中間用逗號。
23樓：匿名使用者
good非常棒沒有錯
提示語在前、中、後，分別寫出乙個句子。
24樓：安城如沫
1、提示語在前面，「說「的後面打冒號：
媽媽好奇地問：「這是誰送的禮物呀？這麼精緻。」
2、提示語在中間，「說「的後面打逗號：
「是你嗎？」爸爸在**那頭焦急地說，「紅紅，快回來吧，我們找你一天了。」
3、提示語在最後，「說」的後面打句號：
.「你怎麼來了？」她睜大眼睛，一臉驚訝的問我。
《燈光》中提示語在前，在後，在中間的句子
在前 多好啊！他在自言自語。突然，地湊到我的耳邊輕輕地問 記者，你見過電燈嗎？在前 我不由得一楞，搖了搖頭，說 沒見過。我說的是真話。我從小生活在農村，真的沒見過電燈。在中間 聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮 他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說，趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈...
人物對話提示語在前的句子，提示語在前 在後 在中間的句子
一 提示語在前面 1.他頑皮的眨了眨眼,說 哈哈 我就知道會這樣.2.待了一會兒,父親才回答 不要了就燒掉.你小孩子家知道什麼?3.挑山工說 我們 有近道?還不是和你們一條道?4.我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說 是的,我是最大的.二 提示語在中間 1.什麼?她說,你是說今天要就要出差了?為什麼我事...
提示語在前提示語在後提示語在中間提示語沒有
1 提示語在前面，說 的後面打冒號。如 媽媽好奇地問 這是誰送的禮物呀？這麼精緻。我傷心極了，對著小狗的屍體大聲喊 美美，你醒醒，你醒醒！2 提示語在中間，說 的後面打逗號。比如 是你嗎？爸爸在 那頭焦急地說，紅紅，快回來吧，我們找你一天了。孩子，別難過。老師撫摸著我的頭，關切地說，以後，我就是你的...