1樓：匿名使用者
饒老師是我們班的語文老師。她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她的課具有磁鐵一樣的吸引力。我們最喜歡饒老師的語文課了。
饒老師的語文課就是這樣，她以豐富的情感，創造出一種具體生動的情境，帶領我們在人生與知識的海洋中遨遊、探索。我們最喜歡饒老師的語文課了。
2樓：匿名使用者
啥作文都不說清楚
讓我們怎麼幫啊
3樓：匿名使用者
不知道是什麼材料的..你可以說下嗎?
求首尾呼應的作文的開頭和結尾，盡量簡短
4樓：寧雪容洋馳
生活教會了我什麼
【開頭】天空收容了白雲，白雲點綴了天空，生活教會了我們要學會包容；大海容納了海浪，海浪裝點了大海，生活教會了我們要學會包容;而我們就應學會包容，面對生活！
【結尾】海納百川，有容乃大，生活用智慧型教會了我們要學會包容，邁向新的明天！
乙個為別人著想的人
【頭】當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反覆浮現在我的腦海之中。他,是乙個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：
當跌倒時，他會義無反顧地站起來；當看別人難過時，他會比別人更難受；當我自卑時，他會陪到我身邊。
【尾】他就是這樣的乙個人，乙個永遠為他人著想的人。在他的字典中，從來就沒有過退縮這個詞。
童年的傻事
【頭】日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。
有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人「哇哇」哭，有的讓人.......在我的腦海中，有一件發生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。
【尾】時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼雲煙，消失在記憶的最深處
一件難忘的事
【頭】轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
【尾】童年記憶中許多事都已經失去了顏色，唯有此事依舊保持光鮮色彩。
5樓：匿名使用者
沒法回答，不知你的作文要寫什麼
6樓：_小弗然
灼熱的夏日午後...
斜跨著那個洗得發白的帆布大寶寶，裡面靜靜地躺著白色的ipod，**靜靜地敲擊著耳膜，穿著寬鬆的大t恤漫無目的地穿梭在高聳林立的水泥建築物間，時不時抬頭瞄一眼頭頂的烈日，很刺眼卻不讓我討厭，**直觸真實的陽光，微微的灼傷感讓我能感覺到真切的活在這個世界上。
紅色停止小人的圖示，車輛穿梭著，我偷了個小空，在路邊的甜品店裡賣了一瓶綠茶，啜啜的吸著，等待著下乙個綠色通行。習慣性的摘掉乙隻耳機。
彷彿濃重的汽油味混雜著鐵鏽斑的血腥氣味還一直縈繞在我周圍，想到此不禁乙個冷激靈，在思想神遊的間隙，那綠色小人已經迅速晃動了起來，跟隨者行色匆匆的**，我呷著習慣，也快速地穿過那白一道黑一道的危險馬路。
一張熟悉的笑臉不知什麼時候站在馬路的另一邊，恍惚間，已走到他的面前，看著那張沒脾氣的笑臉活生生地又出現在我的面前，頓時沒了呼吸。耳機裡突然沒有了聲音，插身而過的人們，遠處的汽笛聲，媽媽對小孩子的訓斥聲好像一瞬再也聽不到了。世界像是沒上滿發條的鬧鐘突然停擺一樣...安靜
感動作文好開頭結尾，最好首尾呼應
7樓：夢山茶叟
例一：【開頭】在我所見所聞所歷的感人事件中，有一件使我刻骨銘心，至今難以忘懷。
【結尾】這件事情雖然過去好多年了，但卻時時在我的腦海裡浮現出來，就像發生在昨天的事一樣。
例二：【開頭】你有過終生難忘的感動嗎？
【結尾】好幾年了，這件事就像打在我心靈上的烙印，不可磨滅。
----------------------------僅供參考。
8樓：玉秀梅買茶
生活教會了我什麼
【開頭】天空收容了白雲，白雲點綴了天空，生活教會了我們要學會包容；大海容納了海浪，海浪裝點了大海，生活教會了我們要學會包容;而我們就應學會包容，面對生活！
【結尾】海納百川，有容乃大，生活用智慧型教會了我們要學會包容，邁向新的明天！
乙個為別人著想的人
【頭】當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反覆浮現在我的腦海之中。他,是乙個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：
當跌倒時，他會義無反顧地站起來；當看別人難過時，他會比別人更難受；當我自卑時，他會陪到我身邊。
【尾】他就是這樣的乙個人，乙個永遠為他人著想的人。在他的字典中，從來就沒有過退縮這個詞。
童年的傻事
【頭】日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切彷彿就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。
有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人「哇哇」哭，有的讓人.......在我的腦海中，有一件發生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。
【尾】時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼雲煙，消失在記憶的最深處
一件難忘的事
【頭】轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
【尾】童年記憶中許多事都已經失去了顏色，唯有此事依舊保持光鮮色彩。
我要寫一篇首尾呼應的作文，開頭寫好了，結尾該怎麼寫
9樓：joanne6瀾
您好！首尾呼應的意思就
10樓：匿名使用者
與結尾相互照應就行了
11樓：掌玉英介申
難忘的六一兒童節作文400字（篇1）
每乙個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：「我怎麼會有呢？
」我的成績平平，其實心裡還是蠻高興的，總想像那張獎狀什麼樣子啊，終於唸到我的名字，我接過一張獎狀乙個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：「今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！
」兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從乙個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：「你們辛苦了。」
江西撫州崇仁縣郭圩中心小學四年級:平平徐
難忘的六一兒童節作文400字（篇2）
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來乙個好訊息。聽了這個好訊息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。
果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。
等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。
因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了乙個節目，就是唱歌。
這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。
每唱完一首歌都有禮物。站在舞台上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。
都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。
我站上了舞台，非常害怕。但是經過台下的朋友的支援，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。
這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支援啊。這是我最高興的乙個「六一」兒童節。
啊！這個「六一「兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。
《難忘的第一次》作文首尾呼應的開頭結尾。 10
12樓：匿名使用者
人生中，有許多第一次，
有時是新奇，有時是突破，有時是興趣，有時是……每個人的第一次，都充滿著不一樣的艱辛和努力，在我的印象中，最難忘的第一次是我學騎車時的情景。
在乙個寒冷的冬天，我站在馬路上，等著爸爸來接我回家，我正想著心事，突然，一陣寒風颳來，我打了個顫，埋怨爸爸不准時，害我在風中挨凍。這時，我看到了我的朋友正騎著車在風中前行，她那樣子簡直酷斃了，修長的身子在風中搖擺……我看入了迷，可就在我不想離去時，爸爸到了，我只好不情願的回去了。
回去後，我纏著父親要買自行車，奶奶不同意，她說：「買了有什麼用，你又不會騎，再說了，你爸爸每天接你有什麼不方便的。你騎車，我們還擔心呢。
現在車這麼多，買來你敢騎嘛？買了也是白浪費錢，還不如不買呢！」我不聽奶奶那長篇大論的「大道理」，繼續和爸爸媽媽撒嬌。
終於，功夫不負有心人，爸爸終於給我買了一輛自行車，拿到了車，就該練練技術了！
下午，我顧不上那刺骨的寒風，在家附近的一條小巷子裡練了起來。我先練上車，學著別人乙隻腳踩在腳踏上，另外乙隻腳撐在地上，便於滑行，兩隻手扶著車龍頭，不讓車倒下。一開始，我有些膽怯，好怕摔跤，所以每一次滑行都不敢滑多遠，隔一會兒就要用腳撐一下地面，後來，我漸漸膽大了起來，可以自由上下車了，可就是不會騎車，控制不住方向，車輛便東倒西歪的，給人一看就害怕。
我脫去了冬襖，怕全身臃腫而不好騎車，雖然寒風凜冽，但我卻大汗直流。我鼓起勇氣又一次上了車，走了大約5公尺，啊，不好，我沒有控制好方向，從車上摔了下來。腿破皮了，手流血了，腰上被石子壓青了，我沒說一聲「疼」，而是艱難地爬起來，又一次扶起車子繼續練。
一下午，我不知摔了多少次，又多少次爬起來，終於，我成功了！
當我向家人說起時，他們都不相信，我證明給他們看時，我的心裡有一種說不出來的感覺，它像巧克力般，甜甜的苦澀在心間纏繞，陪伴著我的一生……
第一次，難忘的第一次，艱辛的第一次，苦澀的第一次，香甜的第一次！第一次，陪伴我們成長……
首尾呼應的開頭結尾，開頭和結尾首尾呼應
開頭 微風吹過，樹的葉子瑟瑟的搖擺著 結尾 微風吹過，樹的葉子瑟瑟的搖擺著，正如這帶有些澀味的人生 開頭 山有千姿百態的山，水有清澈透明的水。結尾 多麼美的 呀！它讓我知道了大自然的奇妙。開頭 當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放，春天悄然無聲的來了，當第一聲禪由遠及近，夏天悄然無聲的來了，當地一片楓...
求作文我的老師首尾呼應開頭和結尾注開頭已寫好
老師的愛象春風，輕輕地撫摸著我們。老師的愛象陽光，灑向我們每乙個學生。老師的愛象秋雨，滲透我們乾渴的心間。老師的愛象冬雪，淨化我們的心靈。老師的愛象彩虹，點綴著我們的生活。老師的愛象蠟燭，點燃我們求學的慾望。老師的愛象珠寶，值得我們一生珍藏。2012 2 2 16 48 微一笑笑一微 六級 老師的愛...
作文開頭和結尾首尾呼應並用了修詞手法
首尾呼應，凸顯主旨 例 首 時間流逝，光陰飛轉。十四歲的春秋，我已與父母走遍數載花開花落。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速衝刺。待偶爾停駐，才發現 季節輪替的十四年裡，我一直與父母同行。蒼老的，是歲月，是父母 而與之相反的，我長大了。尾 我想我們還會一直走更長的歲月，大概要有他們的一輩子...