1樓:匿名使用者
第一背單詞時間是x號,後續就是x+1, x+2,x+4,x+7,x+15
2樓:
樓上正解。心理學家艾賓浩斯是測試的無規律的字母數字記憶。其測試結果顯示,我們記住的東西,在開始的時候忘記的最多,因此採用在前期加強記憶的方式,比如「過度記憶」,會對記憶單詞很有幫助。
所謂過度記憶,是指在記憶一遍之後再記一次。第二次記憶只需花第一次一半的時間,但能收到很好的效果,其依據就是艾賓浩斯的實驗。
3樓:匿名使用者
那個叫做遺忘曲線,不是記憶曲線!遺忘曲線是針對死記硬背來的,別用好不好?絕對權威的解釋。不信就算了。當年那位心理學家是故意組合了亂碼拿自己實驗做出來的!
按照遺忘曲線來背單詞,求系統的記憶方法
4樓:
德國心理學家艾賓浩斯(h.ebbinghaus)研究發現,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的程序並不是均勻的。
方法:集中複習和分散複習相結合;及時複習;回憶與再現相結合;
1. 第乙個記憶週期:5分鐘
2. 第二個記憶週期:30分鐘
3. 第三個記憶週期:12小時
4. 第四個記憶週期:1天
5. 第五個記憶週期:2天
6. 第六個記憶週期:4天
7. 第七個記憶週期:7天
8. 第八個記憶週期:15天
1. 初記單詞時需要記憶的內容(音形意):
a)單詞的中文釋義 (第一遍只需要記住意思就行)
b)單詞的讀音 (讀音和拼寫在第二遍以後再考慮)
c)單詞的拼寫
2. 每天的具體背誦過程(每天按兩課,每課通常五個單元,每單元十個詞):
a) 背完一單元十個詞(大約5分鐘),立即返回該單元第乙個單詞複習該單元(大約幾十秒)
b) 按上面方法背完1~5單元(大約在30分鐘),回到本課第乙個單詞複習全課(兩三分鐘)
c) 按上面同樣方法背完6~10單元,也就是當天要背的第二課結束
d) 相當於每個課被分為五個小的單元(每單元十個),每個小的單元自成乙個複習系統;
每5個小單元組成乙個大單元,也就是一課,這是乙個完整的複習系統。
背一課總共需要一到兩個小時左右的時間,
所以每天背新詞的時間不超過兩個小時(開始的12天)。
3. 複習過程:
a) 複習方法:用一張**卡遮住中文/英文釋義,盡力回憶該單詞對應的意思,
幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點記憶,或用專門的本子記錄。
b) 複習一課所需的時間應在15分鐘以內,2課在25~35分鐘之間
c) 當天內容最好在中午前背完,大約12小時之後(最好晚上睡覺前)複習當天新背的
d) 在其後的1,2,4,8,15天後分別複習當日所背的2課
4. 注意事項:
a) 每天連續背誦2課,並完成複習任務;
b) 複習永遠比記新詞重要,要反覆高頻率的複習,複習,再複習;
c) 一天都不能間斷,堅持挺過這26天,之後每天都要花大約1小時複習;
d) 第8天到第12天這五天是最艱苦的,一定要這黎明前的黑暗中堅持住,風雨過後是彩虹;
e) 背單詞過程中,要勤於思考,比較,聯想,使用等等,盡量做到主動的去背,結合做題;
1 12 2 1
3 3 2
4 4 3 1
5 5 4 2
6 6 5 3
7 7 6 4 1
8 8 7 5 2
9 9 8 6 3
10 10 9 7 4
11 11 10 8 5
12 12 11 9 6
13 13 12 10 7
14 14 13 11 8
15 15 14 12 9 1
16 16 15 13 10 2
17 17 16 14 11 3
18 18 17 15 12 4
19 19 18 16 13 5
20 20 19 17 14 6
21 21 20 18 15 7
22 22 21 19 16 8
23 23 22 20 17 9
24 24 23 21 18 10
24 22 19 11
23 20 12
24 21 13
22 14
23 15
24 16
1718
1920
21......
用艾賓浩斯曲線記憶週期來背單詞是否有理論依據
艾賓浩斯研究的貢獻是對記憶保持的研究。保持與遺忘和時間的關係,結果是:學習以後經過的時間越長,保持越少,遺忘越多,不過遺忘的速度不是均衡的。
根據愛賓浩斯實驗所得的資料畫成的曲線就是著名的遺忘曲線,後來根據此曲線的學習軟體如單詞風暴電腦軟體等,可以用於記憶單詞等材料。
背單詞關鍵在於你重複遇到單詞的次數是否足夠多,直接背、看例句、文章、造句、做題都可以增加重複複習次數。次數到了自然記住了。
記英語單詞要注意以下幾點:
1、一定要專注。
2、一定要根據發音規則記憶,平時多留心記一些固定字母組合的發音有助於單詞的記憶。
3、一定要朗讀,朗讀是高效記憶的關鍵。
4、遇到生詞要背例句,通過例句來記單詞,同樣,也是採用朗讀的方式。
5、要學會聯想,這是高效記憶的訣竅。聯想的方式很多,可以想到同義詞,反義詞,同根詞等,例如在記noisy這個單詞時,可以想到它的反義詞quiet,名詞形式noise,以及副詞形式noisily,這樣就能起到舉一反三的效果。
6、一定要及時複習,記不住單詞很大程度上是沒有及時複習或複習次數不夠,建議用「單詞風暴」電腦軟體,可以自動按遺忘規律提醒你複習學過的單詞,多重複記憶幾次,單詞就記得牢固了。
7、當然,更有效的方法是在背單詞的同時閱讀與寫作,背單詞終究還是乙個短期記憶,閱讀與寫作能夠進一步加深你對該單詞的認識。
關於背單詞,40 list每天1個list,麻煩幫忙製作乙個艾賓浩斯曲線單詞記憶複習計畫**。 5分
你記住2、7兩個數字,新學的單詞按照這個規律,進行複習就可以了啊。
5樓:琳述
一、 複習點的確定(根據艾賓浩斯記憶曲線制定):
1. 第乙個記憶週期:5分鐘
2. 第二個記憶週期:30分鐘
3. 第三個記憶週期:12小時
4. 第四個記憶週期:1天
5. 第五個記憶週期:2天
6. 第六個記憶週期:4天
7. 第七個記憶週期:7天
8. 第八個記憶週期:15天
二、背誦方法:
1. 初記單詞時需要記憶的內容(音形意):
a)單詞的中文釋義 (第一遍只需要記住意思就行)
b)單詞的讀音 (讀音和拼寫在第二遍以後再考慮)
c)單詞的拼寫
2. 每天的具體背誦過程(每天按兩課,每課通常五個單元,每單元十個詞):
a) 背完一單元十個詞(大約5分鐘),立即返回該單元第乙個單詞複習該單元(大約幾十秒)
b) 按上面方法背完1~5單元(大約在30分鐘),回到本課第乙個單詞複習全課(兩三分鐘)
c) 按上面同樣方法背完6~10單元,也就是當天要背的第二課結束
d) 相當於每個課被分為五個小的單元(每單元十個),每個小的單元自成乙個複習系統;
每5個小單元組成乙個大單元,也就是一課,這是乙個完整的複習系統。
背一課總共需要一到兩個小時左右的時間,
所以每天背新詞的時間不超過兩個小時(開始的12天)。
3. 複習過程:
a) 複習方法:用一張**卡遮住中文/英文釋義,盡力回憶該單詞對應的意思,
幾遍下來都記不住的單詞可以做記號重點記憶,或用專門的本子記錄。
b) 複習一課所需的時間應在15分鐘以內,2課在25~35分鐘之間
c) 當天內容最好在中午前背完,大約12小時之後(最好晚上睡覺前)複習當天新背的
d) 在其後的1,2,4,8,15天後分別複習當日所背的2課
4. 注意事項:
a) 每天連續背誦2課,並完成複習任務;
b) 複習永遠比記新詞重要,要反覆高頻率的複習,複習,再複習;
c) 一天都不能間斷,堅持挺過這26天,之後每天都要花大約1小時複習;
d) 第8天到第12天這五天是最艱苦的,一定要這黎明前的黑暗中堅持住,風雨過後是彩虹;
e) 背單詞過程中,要勤於思考,比較,聯想,使用等等,盡量做到主動的去背,結合做題;
三、具體時間流程(陰影右邊的內容是複習內容)
1 1
2 2 1
3 3 2
4 4 3 1
5 5 4 2
6 6 5 3
7 7 6 4 1
8 8 7 5 2
9 9 8 6 3
10 10 9 7 4
11 11 10 8 5
12 12 11 9 6
13 13 12 10 7
14 14 13 11 8
15 15 14 12 9 1
16 16 15 13 10 2
17 17 16 14 11 3
18 18 17 15 12 4
19 19 18 16 13 5
20 20 19 17 14 6
21 21 20 18 15 7
22 22 21 19 16 8
23 23 22 20 17 9
24 24 23 21 18 10
24 22 19 11
23 20 12
24 21 13
22 14
23 15
24 16
1718
1920
2122
2324
1 2 1 2
3 4 3 4 1 2
5 6 5 6 3 4
7 8 7 8 5 6 1 2
9 10 9 10 7 8 3 4
11 12 11 12 9 10 5 6
13 14 13 14 11 12 7 8 1 2
15 16 15 16 13 14 9 10 3 4
17 18 17 18 15 16 11 12 5 6
19 20 19 20 17 18 13 14 7 8
21 22 21 22 19 20 15 16
6樓:楊必宇
背誦方法:
初記單詞時需要記憶的內容(音形意):
單詞的中文釋義 (第一遍只需要記住意思就行)。
單詞的讀音 (讀音和拼寫在第二遍以後再考慮)。
每天的具體背誦過程(每天按兩課,每課通常五個單元,每單元十個詞):
背完一單元十個詞(大約5分鐘),立即返回該單元第乙個單詞複習該單元(大約幾十秒)
按上面方法背完1~5單元(大約在30分鐘),回到本課第乙個單詞複習全課(兩三分鐘)
按上面同樣方法背完6~10單元,也就是當天要背的第二課結束
相當於每個課被分為五個小的單元(每單元十個),每個小的單元自成乙個複習系統;
每5個小單元組成乙個大單元,也就是一課,這是乙個完整的複習系統。
遺忘曲線由德國心理學家艾賓浩斯(h.ebbinghaus)研究發現,描述了人類大腦對新事物遺忘的規律。人體大腦對新事物遺忘的循序漸進的直觀描述,人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規律並加以利用,從而提公升自我記憶能力。
該曲線對人類記憶認知研究產生了重大影響。
遺忘的規律主要體現在哪幾個方面,艾賓浩斯遺忘規律的具體內容是?
對小時候的事記得很清楚,對現在的事容易遺忘 對別人對你不好的事記得很清楚,對別人對你的好事容易遺忘 對重要的重複記憶多次的事有印象 對身邊發生的不經意的事隨時都能遺忘。艾賓浩斯遺忘曲線體現的遺忘規律有哪些 艾賓浩斯記抄憶遺忘曲線 德國心理學家艾賓浩斯 h.ebbinghaus 研究發現,遺忘在學習之...
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