1樓：匿名使用者
你拿書包和脫鞋去扔鵝了？？？金奎叔是蘿莉控？？？你想表達什麼？？？
金奎叔說得有什麼可怕的，看把你嚇成這樣？
2樓：課文你來說
金奎叔給我穿上鞋，拾起書包，用大手摸摸我的頭說：「鵝有什麼可怕的！會把你嚇成這樣。」
句子出自課文《牛和鵝》
3樓：珍惜擁有的
應該說這個人被什麼東西嚇成了這樣。
4樓：
具體說什麼了，把人嚇住了
5樓：東北人在青島
太累咯啦啦偷懶了啦咯嘛哎
用連續性動詞寫一句金奎叔幫我穿上鞋，拾起書包，用大手摸摸我的頭，說:"鵝有什麼可怕，看把你嚇成這。
6樓：人生一杯茶
金奎叔幫很快我穿上鞋，拾起書包，用他那大手摸摸我的頭，說:"鵝有什麼可怕，看把你嚇成這樣。
金奎叔用大手摸摸我的頭說了有什麼可怕的會把你嚇成這樣改為轉述句
7樓：姬覓晴
改轉述句為：來金奎叔用自大手摸摸我的頭說了，有什麼可怕的會把我嚇成這樣。
解釋分析：轉述句的核心是將直接敘述改為間接敘述的表達句式，根據題目「金奎叔用大手摸摸我的頭說了有什麼可怕的會把你嚇成這樣」可以知道，題目想表達的意思是把我嚇成這樣；
所以這裡將金奎叔所說的話，用轉述的形式來說，先更換句子中的人稱代詞，之後將設問句換位陳述句，答案就是「金奎叔用大手摸摸我的頭說了，有什麼可怕的會把我嚇成這樣。」
聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育修改病句
聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育，可以修改為聽了金奎叔的話，對我起到了很大教育作用。新課標下如何全面提高學生的語文素養 漢字是我們國家的文化知識,也就是我們現在所說的漢語,對於乙個我們國家的人來講要是你學不好語文,你就對不起我們中國的經典文化,高中語文怎樣學要想學好語文並不是說說而已,你還是要注...
聽了金奎叔說的話使我受到了很大的教育。修改病句
原句 聽了金奎叔說的話使我受到了很大的教育。成分殘缺，缺主語 改句 1 聽了金奎叔說的話，我受到了很大的教育。聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育修改病句？5 聽了金奎叔的話，使我受到了很大的教育，可以修改為聽了金奎叔的話，對我起到了很大教育作用。聽了金奎說的話，使我受到了很大的教育，修改病句？這個...
夢見朋友給我做了一件白色裙子,而且我穿上了
吉凶指數 83 由周公解夢根據數理文化得出，僅供參考 夢見朋友給我做了一件白裙子，親切體貼將獲得周圍人們不錯的評價，使他們樂意助你一臂之力。處在祥和的氣氛中，你自己也更能沾染優雅的氣息。傾聽你身邊人們的煩惱，對情緒低落的朋友給予溫暖的關懷，都會使你獲得更圓潤的人際關係。夢見朋友給我做了一件白裙子，按...