1樓：匿名使用者
少年童第周
效實中學的兩個「第一」
童第周慢慢長大了，他的幾個哥哥深明大義，將小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四師範學校讀書。
童第周的大哥希望童第周努力學習，將來有出息，回家鄉幫助哥哥辦學。已經開闊眼界的小童第周此時心中已有另一番高遠的志向，要進當時省內名望極高的寧波效實中學讀書。大哥為小弟有志向感到高興，又為小弟感到擔心。
小童第周堅決地告訴哥哥們：「我一定能考上效實中學！」小童第周一絲不苟地進行備考，一家人也全都動員起來，支援他。
善良的老母親經常在半夜時分悄悄起床，隔著窗戶靜靜地注視著兒子房間的燭光……
小童第周終於考取效實中學，成為三年級的插班生，可是他的成績全班倒數第一。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水……
很快，童第周所在的寢室傳出了「小童第周不顧學習，經常談戀愛到深夜」的新聞，引起了關心他的同學和老師的擔憂。一天深夜，教數學的級任陳老師辦完事情回到學校，發現在昏黃的路燈下有個瘦小的身影在晃動，陳老師想：「深更半夜的，誰還不回寢室就寢呢？
」陳老師帶著疑問走過去一看，原來是童第周正在藉著路燈光演算習題。「這麼晚了你怎麼還不回寢室休息呢？」「陳老師，我要抓緊時間把功課趕上去，我不要倒數第一名。
」陳老師望著童第周瘦小的身軀，關心地勸童第周回去休息，可是走出不遠，童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了，他深深地理解童第周的志氣，為自己有這樣的學生感到自豪。
第二天，陳老師當著全班同學的面鄭重地闢謠：「我明確地告訴大家，童第周是乙個勤奮好學的人！凡事不要靠推測下結論，更不要用流言去中傷別人，特別是對於乙個勤奮好學的人，更不能這樣！
」陳老師嚴肅地說，「我親眼目睹了童第周熄燈後還在昏暗的路燈下，專心致志地演算習題。他太辛苦，太勤奮了！他值得全體同學學習！
」陳老師最後提高了嗓門，「不錯，童第周曾經是全班成績最差的，但乙個人的成績不能僅僅用一次考試分數來判定。衡量乙個人的知識和能力，最終要看他如何走自己的奮鬥之路！」
期末考試到了，童第周又成了全校關注的物件。他終於靠自己刻苦的努力，使各科平均成績都達到了70分，其中幾何得了滿分，引起了全校的轟動。
在自己的努力和老師的關心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。校長陳夏常無限感慨地說：「我當了多年校長，從來沒有看到過進步這麼快的學生！」
後來童第周回憶自己童年的時候感慨地說：「在效實的兩個『第一』，對我一生有很大影響。那件事使我知道自己並不比別人笨，別人能做到的，我經過努力也一定能做到。
世上沒有天才，天才是用勞動換來的。」
2023年7月，童第周在哥哥的支援下，考入復旦大學，從此，他開始了追求科學，獻身事業的漫漫求索之路……
2、水滴石穿
童第周2023年出生在浙江寧波。他的父親是乙個教私塾的先生。童第周從小就跟著父親讀私塾，邊學習邊勞動。
父親常常給小童第周講古人刻苦讀書的故事，講學海無涯、一定要持之以恆的道理，還寫了「水滴石穿」四個字，掛在童第周的書桌旁，勉勵他好好學習，希望他將來有出息。
「水滴石穿」，這是父親對童第周的勉勵，而事實上，童第周就是身體力行地實踐著這種精神，他抓住每一分鐘、每一秒鐘，以頑強的毅力向著科學的頂峰登攀。
在私塾裡，童第周只學了一些文史方面的知識，這遠不能滿足童第周對知識的渴求。因為家境不好，沒錢供他上學，所以，儘管童第周十分盼望有一天能走進學校，與同伴們一起學習，可是不行。直到他17歲那年，在哥哥的幫助下，他才進入了寧波師范預科班。
這裡不用交學費，還管食宿，窮人家的孩子能在這兒上學，是很幸運的。童第周十分高興，他抓住這個得之不易的機會，刻苦學習，不放過一分一秒。因為以前只是在私塾裡學過一點文史知識，沒有一點數理方面的基礎，所以童第周學習起來非常吃力，但他並不氣餒，而是更加努力地學習，他要趕上別人。
不僅如此，在他內心深處，還為自己確立了更高的目標——他要考效實中學。該校是當時寧波第一流的學校，畢業生一般都能進大學。多少達官貴人，以自己的子弟在效實中學就讀為榮！
效實中學對英語要求很高，還十分重視數理基礎，而這幾門課恰恰是童第周的薄弱環節。而且，他從未學過英語。自從確立了要考效實中學的目標後，童第周更加用功了。
他開始自學英語，常常學到深夜。哥哥被童第周的決心所感動，答應供他上學，還請在寧波的朋友為弟弟打聽效實中學的招生情況。
哥哥的朋友從寧波給童第周帶來了不利的訊息：效實中學這次不招一年級新生，只招到三年級插班的優等生。哥哥想：
就童第周的基礎來說，本來考一年級就已經很費勁了，現在卻只招三年級插班生，這可怎麼辦呢？哥哥猶豫不決，就去與童第周商量。聽到這個訊息後，童第周仍不改初衷，他一定要進效實中學，於是，他決定去考插班生。
靠著「水滴石穿」的精神，鐵杵也能磨成針。童第周考取了效實中學三年級，只不過成績是倒數第一。一年以後，童第周從倒數第一變為順數第一，幾何成績從入學時的不及格變為一年後的100分！
後來，童第周以優異的成績考入了復旦大學，成為復旦的高材生。畢業以後，他又到比利時布魯塞爾的比京大學留學。2023年獲博士學位，這時他32歲。
2樓：匿名使用者
答案曾經在手機上讀過乙個簡訊笑話，有乙個無賴漢，酗酒、賭博、好吃懶做兼小偷小摸，因為犯了案子被警察抓進監獄，關了十年。十年後，他的兩個兒子，乙個成了跟他年輕時一樣的無賴漢，也進了監獄；還有乙個則成為品學兼優的大學生。無賴漢兒子說：
「誰讓我攤上這樣的父親呢」，品學兼優的兒子說，「誰讓我攤上這樣的父
親呢」，言下之意是，我再不努力，更沒有人看得起我。
這雖然只是乙個笑話，卻很有教育意義，告訴人們，作為家長，特別是作為父親，他的行為對下一代的影響是很大的。筆者在研究過諸多名人的成功經歷後，發現很多人的成功都離不開父親的影響。
被美國《幸福》雜誌評為「美國最成功的企業家」的奧爾森，是美國數字裝置公司（dec）始創者、總經理，他帶領公司員工，經過三十年的奮鬥，使得公司在美國同類企業中實力名列第二。在談及他的成功時，他總是要提到父親，因為他的父親用行動影響了他的一生。奧爾森的父親奧斯瓦爾德是乙個沒有大學文憑的工程師，擁有幾項專利，後來成為一名推銷員。
曾有一位顧客想從他的手中購買他推銷的機器，但是當他發現這位顧客並不真正需要這部機器時，他極力勸告這位顧客不要購買，此事讓他的老闆火冒三丈，但卻為奧斯瓦爾德贏得好名聲。奧斯瓦爾德的三個兒子以他為榜樣，誠信做人，全部成為有成就的工程師。奧爾森本人在生活作風和為人處世上秉承了父親的優點，不喝酒，不抽菸，辦事講原則，合作重誠信，贏得了員工和商業夥伴的信賴。
而美國ibm公司的創始人老沃爾森和他的**人小沃爾森的故事更能說明問題。老沃爾森創立ibm時，ibm並不是做計算機，其主打產品是鑽孔機，當該公司鑽孔機占領國際市場上很大份額時，小沃爾森作為富家子弟，與一些****混在一起，染上了一些壞習性，成為問題少年，差點被中學開除。由於老沃爾森為人正直，援助了很多公益事業，在社會上享有很高的威望，老師和老沃爾森的朋友們經常拿他們父子進行對比，希望小沃爾森不要損害父親的名譽，使得小沃爾森的壞習性得到收斂，不敢滑得太遠。
後來，老沃爾森引導小沃爾森朝他感興趣的方向發展，讓好動的小沃爾森學會了開飛機，並冒著危險送他參軍，參加了打擊日本軍國主義的戰爭，經受了炮火的洗禮。通過部隊幾年的嚴格訓練，小沃爾森終於被打造成了守紀律、責任心強的青年軍官。退伍後，小沃爾森進入ibm公司工作，業務不斷精進，數年後，世界上第一台計算機被研製出來，人們還看不到它的商業價值時，小沃爾森大膽倡議，上馬生產計算機產品。
老沃爾森感到兒子已經超過自己，遂急流勇退，把位子讓給小沃爾森。而小沃爾森也不負眾望，把ibm打造成世界上最大的計算機公司。
我們再回到文首的那個沉重的笑話，我們對小無賴漢兒子哀其不幸，怒其不爭之餘，也為那個品學兼優的兒子的爭氣而肅然起敬。我們可以想見，在這兩個孩子的成長過程中，要承受周圍多少**的偏見和勢利者的欺凌給他們帶來的壓力，要承受家庭不幸造成的多麼巨大的心理痛苦和由於貧困帶給他們的經濟壓力，這種負面影響已經害了乙個孩子，另外乙個孩子儘管已經把這些負面影響化成一種動力，但是痛苦的記憶和難於抹去的心理陰影仍然會伴隨他的人生。因此，我們要雙倍地譴責老無賴漢。
我們再看看那些腐敗分子的家庭，很多都是「全家腐」，不僅自己身敗名裂，還害了全家，警示世人，警示每乙個做家長的特別是做父親的，要用好自己的影響力。乙個對後代負責任者，首先自己要做乙個好人，做乙個遵紀守法、受社會尊敬的好人。
3樓：匿名使用者
萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是乙個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。
萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
古今中外通過勤奮努力取得成功的名人事例
4樓：澀錦無弦
1、貧窮造就了作家
年輕時的左拉很窮。為了抵擋飢餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，只能用被子來禦寒。偶爾得到乙個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因為今夜可以讀書寫作了。
正是貧窮磨礪了他的意志，他終於寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。
2、艱難困苦鑄人才
公尺勒是19世紀法國著名的作家。他生於農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師。後來，他在巴黎以畫**畫餬口，漸漸地他對此種藝術感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷於貧困、苦惱和絕望的深淵。
為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
3、磨難是財富
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能。
德國詩人海涅生前最後八年是在"被褥的墳墓"中度過的，他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。
4、面對失敗和貧困
傑克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了乙個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然後考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，唯讀了半年就輟學了。
失學並沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。
可他並不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終於在2023年發表了**作《給獵人》，後來名著累累，成為一名大作家。
5、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是義大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術道路坎坷不平。他生於一小商人家庭，據說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。
但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終於在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創作和演奏，奔放不羈，富於激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。
擴充套件資料
有關勤奮的名言警句：
1、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚
2、笨人先起身，笨鳥早出林。
3、工作勤奮是最值得崇拜的。——託·卡萊爾《致妻子的信》
4、人生在勤，不索何獲？——張衡
5、古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強
因放棄而成功的名人事例,名人放棄而成功的例子
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