1樓：喵喵喵
5w+1h：是對選定的專案、工序或操作，都要從原因（何因why）、物件（何事what）、地點（何地where）、時間（何時when）、人員（何人who）、方法（何法how）等六個方面提出問題進行思考。
5w+1h就是對工作進行科學地分析，對某一工作在調查研究的基礎上，就其工作內容（what）、責任者（who）、工作崗位（where）、工作時間（when）、怎樣操作（how）以及為何這樣做（why），進行書面描述，並按此描述進行操作，達到完成職務任務的目標。
擴充套件資料
一、用途
5w1h分析法為人們提供了科學的工作分析方法，常常被運用到制定計畫草案上和對工作的分析與規劃中，並能使我們工作有效地執行，從而提高效率。
5w1h分析法廣泛應用於企業管理、生產生活、教學科研等方面，這種思維方法極大的方便了人們的工作、生活。
二、5w1h分析法分析的四種技巧
1、取消
就是看現場能不能排除某道工序，如果可以就取消這道工序。
2、合併
就是看能不能把幾道工序合併，尤其在流水線生產上合併的技巧能立竿見影地改善並提高效率。
3、改變
如上所述，改變一下順序，改變一下工藝就能提高效率。
4、簡化
將複雜的工藝變得簡單一點，也能提高效率。
2樓：金牛咲
即：做什麼（what to do it）、為什麼做（why to do it）、何時做（when to do it）、何地做（where to do it）、誰去做（who to do it）、和怎麼做（how to do it）。
這六個方面的具體含義如下：
1、做什麼（what）
要明確計畫工作的具體任務和要求，明確每乙個時期的心任務和工作重點。例如，企業生產計畫的任務主要是確定生產哪些產品生產多少，合理安排產品投入和產出的數量和進度，在保證按期、按質和量完成訂貨合同的前提下，使得生產能力得到盡可能充分的利用。
2、為什麼做（why）
要明確計畫工作的宗旨、目標和戰略，並論證可行性。實踐表明，計畫工作人員對組織和企業的宗旨、目標和戰略了解得越清楚認識得越深刻，就越有助於他們在計畫工作中發揮主動性和創造性。
3、何時做（when）
規定計畫中各項工作的開始和完成的進度，以便進行有效的控制和對能力及資源進行平衡。
4、何地做（where）
規定計畫的實施地點或場所，了解計畫實施的環境條件限制，以便合理安排計畫實施的空間組織和布局。
5、誰去做（who）
計畫不僅要明確規定目標、任務、地點和進度，還應規定由哪個主管部門負責。例如，開發一種新產品，要經過產品設計、樣機試製小批試製和正式投產幾個階段。在計畫中要明確規定每個階段由哪個部門主要責任，哪些部門協助，各階段交接時，由哪些部門租哪些人員參加鑑和審核等。
6、怎麼做（how）
制定實現計畫的措施，以及相應的政策和規則，對資源行合理分配和集中使用，對人力、生產能力進行平衡，對各種派生計畫進綜合平衡等。
實際上，乙個完整的計畫還應包括控制標準和考核指標的制定，也就告訴實施計畫的部門或人員，做成什麼樣，達到什麼標準才算是完成了計畫。
擴充套件資料
5w1h分析法為人們提供了科學的工作分析方法，常常被運用到制定計畫草案上和對工作的分析與規劃中，並能使我們工作有效地執行，從而提高效率。
5w1h分析法廣泛應用於企業管理、生產生活、教學科研等方面，這種思維方法極大的方便了人們的工作、生活。
主要用途包括：
1、科技查新**
科技查新是指查新機構根據查新委託人的要求，圍繞專案科學技術要，針對查新點，通過手工檢索和計算機檢索等途徑，運用綜合分析和對比方法，查證其新穎性和先進性的情報諮詢服務工作。
查新為科研立項、成果鑑定、科技評估提供客觀依據。而利用5w1h有效地論證了其所述成果的真實性、可靠性。
2、空管高效班組應用
（1）、明確班組成員具有的優勢和劣勢以建立起空管高效班組執行的規則。
（2）、通過分析班組所處環境來評估班組的綜合能力，找出班組當前的綜合能力對要達到的班組目的之間的差距，以明確班組如何發揮優勢、迴避威脅、提高迎接挑戰的能力。
（3）、以空管高效班組的任務為導向，使每個班組成員明確班組的目標、行動計畫，樹立階段性里程碑，使班組對任務目標看得見、摸得著，創造出令成員興奮的目標。
（4）、明確班組內部各個成員之間的崗位和職責，以建立空管高效班組成員的工作標準。
（5）、激勵機制引入班組建設，可以是空管高效班組榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉公升等。
3樓：千里揮戈闖天涯
管理學的5個w和1個h是5w1h工作方法，是將工作目標分解開來逐個分析、解決的工作方法。它對要解決問題的目的、物件、地點、時間、人員和方法提出一系列的詢問，並尋求解決問題的答案。
其中5w表示：
（1）why——為什麼幹這件事？（目的）；
（2）what——怎麼回事？（物件）；
（3）where——在什麼地方執行？（地點）；
（4）when——什麼時間執行？什麼時間完成？（時間）；
（5）who——由誰執行？（人員）。
1h表示：
（1）how——怎樣執行？採取那些有效措施？（方法）。
4樓：匿名使用者
w「(who，where，what，why，when)乙個」h「(how)應該是和市場營銷是一樣的吧
5樓：匿名使用者
who 誰來做，決策組織的人和執行的人what 目標，what 做什麼where 地點，以及方位when 時間 執行的時間及準備時間點，時間段how 怎麼做
對管理學的認識2000字
6樓：歲月就這麼說
管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
概念定義
管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計畫、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。
它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。
（2）管理是乙個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計畫組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為乙個連續進行的活動過程。[2]
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，複雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。
歷史發展
工廠管理（古典管理）
工廠管理理論基於科學管理， 以生產管理為主， 旨在提高工廠的生產效率。科學管理以經濟人為物件， 遵循效率至上的原則， 強調工廠應該以制度管理來代替傳統的經驗管理， 而工人則應當以科學的方法取代過去已經習慣了的工作方式。這種效率觀被愛默森提公升為以組織手段來提高效率， 又被庫克進一步推廣， 在非工業組織中傳播效率主義。
[3]隨著統計方法、數量模型以及計算機的應用或普及， 以生產為核心的管理理論開始向著管理科學的方向發展， 產生了決策理論、運營管理、系統理論和控制理論。[4] 這些理論的形成， 為管理學的發展打下了堅實的基礎。決策理論與過程理論之間存在很多重合的觀點 ， 兩者的結合又為組織決策提供了理論依據；運營管理把管理的內容從生產管理擴充套件到商業管理； 而系統論與控制論作為分析工具促進了管理學的整體發展。
[3]在把工人的個人效率轉化為組織效率的過程中， 法約爾的組織管理理論和韋伯的行政組織理論對科學管理理論進行了補充， 從而形成了古典組織理論。法約爾關於管理原則的觀點被厄威克歸納為八項原則， 關於管理職能的原則被古利克進一步發展為( 計畫、組織、人事、指揮、協調、報告、預算) 七職能論。韋伯提出的科層制也一直被認為是一種必不少的組織形式 。
組織管理（當代管理）
梅奧的霍桑實驗可以說是管理史上的乙個分水嶺。梅奧在社會人假設的基礎上認為， 對金錢的需要只是工人想要滿足的需要的一部分， 工人的大部分需要是情感慰藉、安全、和諧、歸屬 。既然人是一種社會人，並且在正式組織內部還存在著非正式組織， 那麼， 管理就必須著眼於社會和人的技能， 在正式群體的經濟需要與非正式群體的社會需要之間達成平衡， 而且應該關注人際關係。
於是， 人際關係學說應運而生。
但人際關係學說出現了一種極端的觀點， 即把人際關係看成是目的， 而不是手段。根據這種觀點， 只要建立和維持良好的人際關係， 生產率的提高便是自然而然的事。這種極端的人際關係觀混淆了管理的起點與目的，為了還原管理學的邏輯起點， 由人際關係學說發展而來的行為科學理論沿著個體和群體兩個層次對人性進行了深入**。
馬斯洛把人看成是心智成熟的自我實現人， 麥格雷戈的超y理論對經濟人和社會人的觀點進行了初步的融合， 赫茲伯格的雙因素理論、斯金納的強化理論、弗魯姆的期望理論等對人的心理活動過程進行了剖析。在群體層次， 盧因的群體動力學理論對非正式組織的團體行為進行了分析。除此以外， 坦南鮑姆的領導行為連續體理論、利克特的領導四系統模型等對領導行為及領導型別進行了**。
在人際關係學說、行為科學理論的發展過程中， 有關組織、群體和個體間衝突的研究也獲得了快速發展。衝突研究和行為研究的融合促成了現代組織管理理論的雛形， 在此基礎上建立起來的組織理論又把人際關係學說涵蓋其中。[5] 福列特關於衝突的建設性論述把組織看作是一種協作系統， 並據此認為組織管理不應該只重視人際關係的構建， 更應該注重員工間的合作狀態；而且， 這種協作應該是乙個連續的過程。
在此基礎上， 福列特又提出了參與式管理。受梅奧、福列特等人的影響， 巴納德將社會系統觀點引入了正式組織研究， 並且對權力和權威進行了全新的詮釋， 把組織看作一種社會系統， 而不是韋伯所說的科層制。在組織管理的具體方式上， 阿吉里斯的個性管理、麥格雷戈的人性管理、利克特的群體互動及適應行為研究、湯普森針對組織的系統研究方法都對傳統的過程理論進行了補充和擴充套件， 而德魯克注重實踐的管理思想尤其是在如何整體提高組織效率的問題上做出了巨大的貢獻。
德魯克的《管理的實踐》一書的出版標誌著管理學正式進入了現代管理理論發展階段， 特別是德魯克所提出的目標管理理論已經包含了後現代管理思想的參與式管理和自我控制。
幫忙解釋一下,幫忙解釋一下
姜維為了力挽狂瀾，假意投降鍾會，兩人合謀除掉了鄧艾。然而舉事之時回，由於機謀洩露，鐘答會死於殿上，姜維亦自盡身亡。一番巧計，成為虛話。2 隨後不久，司馬昭病逝，司馬炎廢曹奐而自稱為帝，國號大晉。晉泰始元年 265年 魏國滅亡。幫忙解釋一下意思 幫忙解釋一下本真是什麼意思？本真的意思 本質 本有 純真...
能解釋一下嗎,誰能解釋一下Underscorejs嗎
嗨！可能是由於使用usb介面被佔用導致，可以電腦進入裝置管理器關閉abd.exe程序試試，如果電腦上安裝有防毒軟體安全衛士等軟體關閉後重新刷機即可。詳情 更詳細的描述問題有助於理解你遇到的麻煩，幫助你更準確的解決問題。謝謝你支援小公尺手機！親，這是語言學的題嗎？誰能解釋一下 underscore.j...
請求高人解釋一下我的星盤,請求高人解釋一下我的星盤
乙木有水滋潤，有火宣洩，是不錯的命.自尊心很強，城府深藏不露，言行力求合乎中庸，不喜標新立異及惹是生非,若非多學多能，就是相貌清秀,個性開朗，富正義感，有吝嗇的趨勢，魄力不足，領悟力與興趣廣泛，博而不精.易恃才而驕，不喜世俗禮法拘束.異性緣很旺，但感情較複雜,較重視儀表與身段上的關係，而冷漠於感情....