1樓:匿名使用者
幫助別人的人下半句是:也會得到別人的幫助。
這句話是由《孟子·離婁章句下》裡的一句話衍生而來的,原話是助人者人恆助之。
孟子曰:「君子所以異於人者,以其存心也。君子以仁存心. 以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恆愛之;敬人者, 人恆敬之,助人者,人恆助之。
擴充套件資料例句:1、為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
2、救人救到底,擺渡到岸邊。路不平,眾人踩;事不平,大家管。
3、人多智謀廣,柴多火焰高人急投親,鳥急投林人心換人心,八兩換半斤。
4、我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
6、有心燒香,不論早晚,遠親不如近鄰,近鄰不如對門。
2樓:流火之雲
諺語「幫助別人的人」下半句是:也會得到別人的幫助出處:《孟子·離婁章句下》
孟子曰:「君子所以異於人者,以其存心也。君子以仁存心. 以禮存心。
仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恆愛之;敬人者, 人恆敬之。有人於此,其待我以橫逆,則君子必自反也:
我必不 仁也,必無禮也,此物奚宜至哉」?其自反而仁矣,自反而有禮矣, 其橫逆由是也,君子必自反也:我必不忠。
自反而忠矣,其橫道 由是也,君子曰:『此亦妄人也已矣。如此,則與禽獸奚擇哉?
於 禽獸又河難焉?』是故君子有終身之憂,無一朝之患也。乃若所 憂則有之:
舜,人也;我,亦人也。舜為法於天下,可傳於後世. 我由未免為鄉人也,是則可憂也。憂之如何?
如舜而已矣。若夫 君子所患則亡矣。非仁無為也,非禮無行也。
如有一朝之患,則 君子不患矣。」
譯文:子說:"君子與一般人不同的地方在於,他內心所懷的念頭不同。
君子內心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經常愛他;尊敬別人的人,別人也經常尊敬他。
假定這裡有個人,他對我蠻橫無禮,那君子必定反躬自問:我一定不仁,一定無禮吧,不然的話,他怎麼會對我這樣呢?如果反躬自問是仁的,是有禮的,而那人仍然蠻橫無禮,君子必定再次反躬自問:
我一定不忠吧?如果反躬自問是忠的,而那人仍然蠻橫無禮,君子就會說:'這人不過是個狂人罷了。
"這樣的人和禽獸有什麼區別呢?而對禽獸又有什麼可責難的呢?' 所以君子有終身的憂慮,但沒有一朝一夕的禍患。
比如說這樣的憂慮是有的:舜是人,我也是人;舜是天下的楷模,名聲傳於後世,可我卻不過是乙個普通人而已。這個才是值得憂慮的事。
憂慮又怎麼辦呢?像舜那樣做罷了。至於君子別的什麼憂患就沒有了。
不是仁愛的事不於,不合於禮的事不做。即使有一朝一夕的禍患來到,君子也不會感到尤患了。"
孟子是戰國時期偉大的思想家、教育家,儒家學派的代表人物。與孔子並稱"孔孟"。代表作有《魚我所欲也》、《得道多助,失道寡助》和《生於憂患,死於安樂》、《富貴不能淫》、《王顧左右而言他》已編入初中語文教科書中,《寡人之於國也》編入高中語文教科書中。
參考資料
3樓:六六
幫助別人的人下半句是:也會得到別人的幫助。
諺語是廣泛流傳於民間的言簡
意賅的短語,多數反映了勞動人民的生活實踐經驗,而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。
4樓:匿名使用者
幫助別人的人下半句是:也能得到幫助。
5樓:匿名使用者
幫助別人的人,也會得到別人的幫助。
幫助別人的諺語
6樓:瀛洲煙雨
1、為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。
2、【救人救到底,擺渡到岸邊。路不平,眾人踩;事不平,大家管。
3、人多智謀廣,柴多火焰高人急投親,鳥急投林人心換人心,八兩換半斤。
4、幫助別人的人,能得到別人的幫助。
5、我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。
6、有心燒香,不論早晚遠親不如近鄰,近鄰不如對門。
7、經常幫助別人,但是不能讓被幫的人覺得理所當然。
8、與人為善,樂於助人乃舉手之勞,無需付出任何代價。
9、你要記住,永遠要愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。
10、誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!
11、乙個人的力量是很難應付生活中無邊的苦難的。所以,自己需要別人幫助,自己也要幫助別人。
12、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
13、彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的鍛鍊。
14、如果你對人友善,處處為別人著想,並總是顯得很開心。
15、幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢出門靠朋友,在家靠父母。多下及時雨,少放馬後炮。好漢護三村,好狗護三鄰。
7樓:匿名使用者
1、【救人救到底,擺渡到岸邊。路不平,眾人踩;事不平,大家管。】
2、【我要
求別人誠實,我自己就得誠實。】
3、【花要葉扶,人要人幫。——諺語】
4、【人多智謀廣,柴多火焰高】
5、【幫助別人的人,能得到別人的幫助。——諺語】
6、【我們靠所得來謀生,但靠給予來創造生活。】
7、【眾人一條心,黃土變成金。】
8、【我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。】
9、【聰明人都明白這樣乙個道理,幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。 ——埃·哈伯德【美】】
10、【寬容別人,就是寬容自己。】
11、【有心燒香,不論早晚,遠親不如近鄰,近鄰不如對門。】
12、【助人為快樂之本。】
13、【助人是人格昇華的標誌。】
14、【經常幫助別人,但是不能讓被幫的人覺得理所當然。——諺語】
15、【與人為善,樂於助人乃舉手之勞,無需付出任何代價。】
16、【幫人要幫到底,救人要救到頭。】
17、【贈人玫瑰,手有餘香。幫助他人的諺語】
18、【三人同行,必有我師。團結一條心,黃土變成金。】
19、【柴多力量高,人多力量大。】
20、【誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!——諺語】
21、【乙個人的力量是很難應付生活中無邊的苦難的。所以,自己需要別人幫助,自己也要幫助別人。 ——茨威格【奧】】
22、【世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯】
23、【助人要從日常小事做起,不因善小而不為。】
24、【風大就涼,人多就強。】
25、【良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——諺語】
26、【人人為我,我為人人。語錄大全網】
27、【敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之。】
28、【乙個朋友一條路,乙個冤家一堵牆。】
29、【彎下身子幫助他人站起來,這是對心靈很好的鍛鍊。】
30、【乙個籬笆三個樁,乙個好漢三個幫。】
31、【情深恭維少,知己笑談多。——諺語】
32、【人多出正理,谷多出好公尺。】
33、【誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。——諺語】
34、【眾人拾柴火焰高。幫助他人的諺語精選】
35、【好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩補逸》】
36、【助人為樂是一種美德。】
37、【平時肯幫人,急時有人幫。】
38、【金銀財寶不算真富,團結友愛才是幸福。】
39、【我越多地幫助他人成功,我就越成功。】
40、【人多出韓信,智多出孔明。】
41、【只有付出你才能擁有更多。】
42、【幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢,出門靠朋友,在家靠父母。多下及時雨,少放馬後炮。好漢護三村,好狗護三鄰。】
43、【你就會發現別人會回報你的善意,你的快樂也會在別人身上體現出來。】
44、【遠水不解近渴,遠親不如近鄰。】
45、【輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳.魯僖公五年》】
46、【當你學會了,嘗試去教人;當你獲得了,嘗試去給予。】
47、【善待別人,就是善待自己。】
48、【除了「愛」以外,世界上最美麗的動詞是「幫助」。】
49、【酒逢知己千杯少,話不投機半句多。——諺語】
50、【樹直用處多,人直朋友多。——諺語】
51、【若無任何慈善之心,你將擁有最嚴重的「心臟病」。】
52、【為別人點一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。】
8樓:三等分好好過
1.最偉大的力量,就是同心合力.
2.不怕不翻身,只怕不齊心。
3.事成於和睦,力生於團結.
4.箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象.爬山越5.嶺要互助,渡江過河要齊心.
6.齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎.
7.好虎架不住一群狼。
8.兩個聰明人在一起商量,就會生出更好的主張;黃和紅9.的兩種顏色混和,就會變出另一種色彩。
10.兩個協調的力量,可以分十個人的力量。
11.磚連磚成牆,瓦連瓦成房。
12.乙個人的智慧型不夠用,兩個人的智慧型用不完。
13.離群孤雁飛不遠,乙個人活力氣短。 風大就涼,人多就強。
14.三人省力,四人更輕鬆,眾人團結緊,百事能成功。
15.指甲和肉分不開。
16.百根柳條能扎笤帚,五個指頭能握拳頭。
17.修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團結得又牢又固。
18.篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。
19.爛麻搓成繩,也能拉千斤。
20.勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利。
21.金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。
22.團結的可貴,在敵人面前才會深知。
23.熬不過艱辛,就難得安樂;離開了和睦,就別想幸福。
24.一爭兩醜,一讓兩有。
25.二人同心,其利斷金。
26.天時不如地利,地利不如人和。
27.一手獨拍,雖疾無聲。
28.貌合心離者孤。
29.一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。
30.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,乙個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
31.一堆沙子是鬆散的,可是它和水泥、石子、水混合以後,比花崗岩還堅硬。
32.單絲不成線,獨木不成林。
33.三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
34.眾人拾柴火焰高。
35.人心齊,泰山移。
36.朋友之間的不和,就是敵人進攻的機會。
37.人的巨大的精神力量就在這裡——覺得自己是在友好的集體裡面。
38.一滴水只有放進大海浬才永遠不會乾涸,乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
39.個人之於社會等於身體的細胞,要乙個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。
40.活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
41.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。乙個籬笆打三個樁,乙個好漢要有三個幫。
42.一燕不能成春。
43.人民是土壤,它含有一切事物發展所必須的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
44.天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
45.在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功於他們,也得歸功於那些最先為這門學說開闢道路的人。
46.如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
47.我不應把我的作品全歸功於自己的智慧型,還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
48.乙個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。
49.我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。
50.只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。
生命的意義在於奉獻,下半句是什麼
巴金爺爺曾經說過 生命的意義在於奉獻而不在於享受 上半句我便是不贊同,更不用知道下半句了。我覺得,生命的意義在於讓自己愛的人和愛自己的人更幸福。所謂奉獻,為人民?還是為社會?舊時代的教條言論而已,空談而已。生命的意義在於奉獻而不在於享受。如何理解這句話?送人玫瑰,手留余香。幫助別人本身就是快樂自己。...
無需多言,多說無益的下半句是什麼
無需多言,多說無益,少言慎行。英文 there s no need to say anything more,just love,that s enough.表示無需多言的意思的成語是什麼?1 多說無益 拼音 du shu w y 解釋 話即使說再多,不切中要義也是沒有益處的,通俗點解釋就是說再多的...
新學期新氣象新開始的下半句對聯是什麼
上聯 新學期新氣象新開始,下聯 好時代好心情好前途。新學期新氣象對聯 書屋兩味一朝換學海千帆百澗回 似水淡然飛馳奔今朝新生依舊追求留企盼 春催桃李趁春啟秋收碩果珍秋實 新學期學氣象新同學穿新鞋不走舊路求對一下下聯 新年新節新氣象下一句是什麼春聯?新年新節新氣象下一句是什麼春聯?這個對對聯可以去專門學...