求原創作文《沒想到我如此急需沒想到我如此半命題作文

2021-03-05 07:57:18 字數 6634 閱讀 8369

1樓:聖賢書生3代

沒想到我如此幸福

生命是個巨大的磨盤,流暢地將時光輾轉,擠壓,搗碎,從孔中流出被壓榨出來的透明液體。是一種被稱之為回憶的東西。

時間在夏末。

剛從學校回家的我,一臉倦意,放下書包倒頭便睡。奶奶見我這樣,從屋內端出一杯茶,遞給我。當時我便感覺我是世界上最幸福的人,有父母的疼愛,朋友的關心和老師的表揚,我是再幸運不過了。

然而,在父母的溺愛下,我顯得弱不禁風,甚至經常與母親抬槓。父母對我的關愛,我不再感到溫馨,反而經常與他們爭吵。回憶是在痛苦孤獨中讀過的。

因為我總是認為父母對我不夠好,還總埋怨父母的無能。每次與父母吵架時,我都會摔壞家中的物品,顯然父母對我也力不從心了。回憶中的家就是這樣支離破碎,而這都因為我心情不好的發洩後果。

我突然想起在這以前,我是多麼乖巧的孩子,在父母眼中我是乖乖女......其實,我也很想回到那個時候,但願時光倒流。雖然,心中是這樣想的,但事實我仍然做不到。

當你看到上面這些言談時,你一定不會相信那是發生在我身上的事,因為現在的我已經洗心革面了。曾經的我,走錯了一步路,現在已步入正軌了。想想回憶中的我,如此不懂事,我現在都不想原諒自己了。

我還清楚地記得,我對父母大發脾氣的那一次。我將心裡的不快,一瀉而出:「別人穿的是名牌,零用錢不知比我多多少倍!

而我呢,穿的是別人穿過的衣服,零用錢只有幾元......」當我將心中不快一瀉而出後,我衝出了家門。這才發現,外面不知何時下起了大雨......

沉重的雙腳,頭昏眼花,落寞,傷心,挫折感!我獨自一人在雨中走著,這時我發現在風雨中,飛舞著乙隻孤蝶,肆虐的風撲打著它的翅膀,狂暴的雨擊打著它的身軀......

就當我看到這一瞬後,我終於醒悟了:其實我非常幸運,父母在外工作就是為了我,他們都是愛我的。比起這只在風雨中掙扎的孤蝶,我是多麼幸運,有家的避風港,有朋友的陪伴......

我的心豁然開朗,我捧起那只受傷的孤蝶,微笑著向家走去。回到家,我看到的是父母那焦急的眼神,桌上的飯菜不知被家人蒸了多少回,只為等我回來......沒想到我如此的幸運。

在人生的磨盤中,既充滿了辛酸苦辣,又充滿了幸福喜悅。在這如此美麗的人生中,我們又何必悲觀長嘆。沒想到我是如此幸福......!

2樓:暑假來

亮點:結構精巧層次清敘議結合主旨明

沒想到我如此堅強

一考生天空不會永遠是晴空萬里,大海總會有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當暴風雨後的彩虹令你賞心悅目時,當你到達成功的彼岸感到欣喜時,當你回望走過的坎坷路徑時,就會覺得曾經的烏雲、風浪和坎坷並沒有想象中的那麼可怕,就會覺得自己是如此堅強!

面對孤單,我不悲傷。像大多數家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞。爸爸在我五歲時就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的時候都只有我乙個人。

偶爾也會感到寂寞,但我會給自己找樂,所以每當爸爸媽媽問起時,我總會笑著回答說「沒什麼」。後來當同學向我們述說自己因思念父母而在夜裡無法入睡時,又勾起了我對往事的回憶。說到動情處,有的同學泣不成聲。

但我總能坦然面對,並耐心地勸慰她們。在這樣的時刻,我總會發現我是如此堅強。

面對打擊,我不氣餒。進入中學後,大大小小的考試多了起來,有過成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和公升學的壓力,我漸漸敗下陣來,成績一落千丈,有一段時間我一直處在低靡之中,甚至對學習產生了厭倦,但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵,我就不甘心再墮落下去。

我默默地承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒有放棄,最後終於走出了那可怕的低谷。現在想起,那時的我應該是堅強的吧!

面對死別,我不哭泣。人總有一天會公升去天堂,只是沒想到這件事會如此突然地發生在自己家中。去年暑假的某一天裡,老家那邊突然傳來令人震驚的訊息,爺爺病重,讓我們趕緊回家見爺爺最後一面。

當我和媽媽趕到時,爺爺已經去世了。待爸爸千里迢迢從外地趕回家時,已是深夜,他最大的遺憾就是沒能見到爺爺最後一面。送爺爺去火葬的那天,親人們都滿臉悲傷,尤其是爸爸。

我的眼眶幾次被潤濕,但我努力不讓眼淚流下,我想爺爺是不想看到我們悲傷的樣子的。我不知道自己做的對不對,但我知道我要堅強。

「無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。」所以不論什麼困難、挫折或是打擊,只要堅強面對,就一定可以戰勝!

【教師點評】

本文開頭採用比喻和排比的手法喻事說理,引出主題:坦然面對人生的失意和挫折,你就會覺得自己是如此堅強。接著,以排比段落的形式,從「面對孤單」「面對打擊」「面對死別」三個方面詮釋了自己的堅強。

每個方面都精選了乙個生活小片段,扣緊自己如何獨自面對,體現自己的堅強。最後一段在敘述的基礎上加以議論,進一步突出主題,深化主旨。文章的主要亮點是:

結構精巧,首尾關合;敘議結合,主旨顯豁。

此作文來自: 無憂無慮作文網

3樓:匿名使用者

沒想到我如此幸福

「我覺得自己真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!」女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。

「噼啪!」一記強有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。

女孩別過臉去,撫摸著受傷的臉,更是那受創的心,往房間裡跑。門被狠狠地摔上了,門的裡頭是我……門的外頭是我的爸爸,還有媽媽……

自從上初三後,我的成績就一直保持在優秀階段。每每抱著獎狀,飛奔回家,沖開家門,舉著「勝利的旗幟」在父母面前又蹦又跳。換來的卻是無情與冷漠的對待!

媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地撐在沙發上看電視,對我的舉動、對我的成就,毫不顧問!而我就像小丑一般在台上自編自演。我以為我可以忍受這一切,才發現……我不能!

這次我拿著獎狀走回家,在家門口頓了頓,但還是推開了。我不希望再做小丑,於是我把獎狀放在最明顯的位置,希望他們能夠察覺。我也故意在電視機面前走來走去,大大咧咧地坐在他們中間。

可是他們仍舊我行我素!片刻,內心像受傷了的小鳥那樣,重墜!我嘴角上揚起了一絲自嘲,猛地起身將獎狀撕開「夠了!

」,接著就出現了開頭的一幕……

哭泣聲瀰漫著整個房間,無論裡面還是外面都陷入一片死寂。突然,外面的關門聲打破了這一格局。我悄悄裂開門縫——原來爸媽出去了。

我微微舒展了口氣,試著讓心的波瀾平靜下來,繼而發現的事卻再次掀起風浪——

「孩子,你現在應該不想看到我們兩老了,所以我們出去不礙你眼了。請原諒你媽和你爸我們倆沒文化,不懂得如何表揚你、如何教導你,總怕說錯話……你的獎狀我已經粘好了,但是還有一角我怎麼找也找不到,真的很對不起。不過,孩子,要記住:

你是媽媽的全部,螞蟻也有愛他的螞蟻媽媽,還有螞蟻爸爸,他們都是傾注了他們的一生去愛這只螞蟻的。」紙條逐漸變濕了……

捧著獎狀,沒想到,我如此幸福。

沒想到,我如此幸福

當心灰意冷時,似乎天黑了,不會再亮了;花謝了,不會再開了;樹枯了,不會再綠了,然而,當你擦去心靈的灰塵時,天不知什麼時候亮了,花呢?也開了,樹,也綠了。

不知什麼時候,感覺身邊好冷清,沒有小時候的熱情,沒有秋天太陽的溫暖,只有冬天時的寒冷。把自己鎖在瓶子裡,對外面的世界渾然不知,雖然知道這樣不好,還是情不自禁,唉,有什麼辦法呢?

初一的最後一學期,撲天捲地地向我湧來,記得當時,沒有抱怨,只有無奈,緊張的考試早已把人窒息,幾天過去,考試終於過去了,終於可以鬆口氣了,可不到一週,成績出來了,我上網查詢了我的成績,什麼?二十名?真是晴天霹靂!

一時,我坐在電腦前不知所措,失望,難過,窒息一齊向我湧來,我呆呆地坐在那裡,一動不動,當父母走過來時,我不禁心中一抖,低下了頭,父母看了我的成績後,拍著我的肩說:「沒關係,幸好不是中考,下次一定要努力呀!」聽了他們的話,我的心中如同塞了一團棉花,無法呼吸,我深深地吸了一口氣,心中暗暗地說:

努力!幾天後,在網上遇到了小學同學,她問我成績時,我猶豫了好久,才告訴她,畢竟不想讓她知道我考這麼差,但還是說了,因為我無法欺騙我自己,當她知道了時,對我說:「沒關係,下次加油呀!」我不禁一陣感動,不知是為了什麼,也許是那句「加油」,此時,我感到一種無名的感覺從心底油然而生,我不禁一笑,原來那種感覺叫幸福。

被父母關心,被朋友鼓勵,原來,幸福可以這麼簡單,原來,我如此幸福。

沒想到我如此渺小

4樓:上海圖月生

這個世界太大,我們都太渺小,我們的愛情其實和這麼博大的世界相比

也是渺小的。 千萬不要忘記:我們飛翔得越高,我們在那些不能飛翔的人眼中的形象越是渺校 她沒有做錯任何事,她不過就是因為愛上他,所以比他卑微,比他渺小,被他輕篾。

5樓:拼潮男**熱賣

人本來就很渺小,,只要內心強大又有什麼過不去的!

沒想到我如此_ 半命題作文

6樓:匿名使用者

【滿分佳作】

亮點:結構精巧層次清敘議結合主旨明

沒想到我如此堅強

一考生天空不會永遠是晴空萬里,大海總會有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當暴風雨後的彩虹令你賞心悅目時,當你到達成功的彼岸感到欣喜時,當你回望走過的坎坷路徑時,就會覺得曾經的烏雲、風浪和坎坷並沒有想象中的那麼可怕,就會覺得自己是如此堅強!

面對孤單,我不悲傷。像大多數家庭一樣,我的父母也不得不為生活整日操勞。爸爸在我五歲時就外出謀生了,媽媽的工作也很繁忙,所以更多的時候都只有我乙個人。

偶爾也會感到寂寞,但我會給自己找樂,所以每當爸爸媽媽問起時,我總會笑著回答說「沒什麼」。後來當同學向我們述說自己因思念父母而在夜裡無法入睡時,又勾起了我對往事的回憶。說到動情處,有的同學泣不成聲。

但我總能坦然面對,並耐心地勸慰她們。在這樣的時刻,我總會發現我是如此堅強。

面對打擊,我不氣餒。進入中學後,大大小小的考試多了起來,有過成功的喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和公升學的壓力,我漸漸敗下陣來,成績一落千丈,有一段時間我一直處在低靡之中,甚至對學習產生了厭倦,但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵,我就不甘心再墮落下去。

我默默地承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒有放棄,最後終於走出了那可怕的低谷。現在想起,那時的我應該是堅強的吧!

面對死別,我不哭泣。人總有一天會公升去天堂,只是沒想到這件事會如此突然地發生在自己家中。去年暑假的某一天裡,老家那邊突然傳來令人震驚的訊息,爺爺病重,讓我們趕緊回家見爺爺最後一面。

當我和媽媽趕到時,爺爺已經去世了。待爸爸千里迢迢從外地趕回家時,已是深夜,他最大的遺憾就是沒能見到爺爺最後一面。送爺爺去火葬的那天,親人們都滿臉悲傷,尤其是爸爸。

我的眼眶幾次被潤濕,但我努力不讓眼淚流下,我想爺爺是不想看到我們悲傷的樣子的。我不知道自己做的對不對,但我知道我要堅強。

「無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。」所以不論什麼困難、挫折或是打擊,只要堅強面對,就一定可以戰勝!

【教師點評】

本文開頭採用比喻和排比的手法喻事說理,引出主題:坦然面對人生的失意和挫折,你就會覺得自己是如此堅強。接著,以排比段落的形式,從「面對孤單」「面對打擊」「面對死別」三個方面詮釋了自己的堅強。

每個方面都精選了乙個生活小片段,扣緊自己如何獨自面對,體現自己的堅強。最後一段在敘述的基礎上加以議論,進一步突出主題,深化主旨。文章的主要亮點是:

結構精巧,首尾關合;敘議結合,主旨顯豁。

【滿分佳作】

亮點:描寫細膩動人心語言詩意顯題旨

沒想到我如此幸運

一考生三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我捨不得忘記。

——題記

還記得那匆匆走過的三年……

以前的校服收進了衣櫃,壓在箱底。回想以前的我總是丟三落四,那些被風偷走了顏色的舊紅領巾,不知遺失在校園的哪個角落,很久了吧……

一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯起來……

和楠在一起的時候,樹上的葉子剛剛變青,在風中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起,就看見兩個揹著書包的身影匆匆跑過,然後在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進教室。趁老師不注意,還互相扮個鬼臉,「呵呵」地偷著樂一把。

休息的時候,總有兩個身影漫步在教學樓前。此時,所有的紛雜都已不見,只有我們兩個彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。

我無聲地笑起來,原來記憶可以這麼清晰,清晰到我可以看到她的每乙個微笑,聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運,有這麼好的朋友陪我走過三年的初中生活,陪我走過三年的明明暗暗……

那時候的兩個人,不用開口,就知道對方在想些什麼。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀念我們之間的友誼,說是唯有文字,可以記載下一切的曾經,以後分開了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說,我不寫,要是寫了,就真的是懷念,我們就會分開的。

她就會嘆氣,說我是固執的小聰明。

雖然我沒寫,但三年過去,我們終究還是要分開。這就好像兩朵雲,曾經那麼形影不離,風一吹,就會飄散天涯。

鈎起嘴角,鹹鹹的淚卻無聲地滑下來。可是我真的沒想到能夠如此幸運地擁有,擁有乙個這麼好的朋友。

路上碰不到她了,也許只能接她的**了;不能跟她吵架了;沒人讓我生氣又逗我笑了;她的大頭貼沒機會要了……原來我有這麼多捨不得的人!原來我有這麼多事沒有做……

可是,我還是感謝老天讓我如此的幸運,三年來能讓她陪我一路走過。有那麼多往事值得回憶,儘管這些往事像一首歌般,雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我那麼一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如風鈴般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

真的,沒想到我如此幸運……我還要謝謝那些陪伴了我三年的朋友,同學,老師……是你們讓我如此的幸運。

這匆匆走過的三年,有許多故事攥在手心裡,捨不得放開。

【教師點評】

本文運用敘議結合的方式,憶述了好朋友楠陪「我」走過三年的初中生活,陪「我」走過三年的明明暗暗,從而結下了深厚的同學情誼的經過,表現了「我」對這種同學情誼的珍視,凸顯了「我是如此的幸運」的主題。文章取材於日常學習生活,加上作者細緻入微的描寫,因而顯得真實感人。本文的亮點是:

選材真實,主旨鮮明,情感真摯,語言優美;尤其是心理刻畫真切細膩,使人感同身受。

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