羅爾斯的奮鬥史

2021-03-04 09:07:57 字數 2011 閱讀 1753

1樓:匿名使用者

羅爾斯 約翰·博德利·羅爾斯(john bordley rawls,1921~ 2002),美國著名哲學家、倫理學家。20世紀70年代西方新自然法學派的主要代表之一,同時也是20世紀最偉大的哲學家之一。

羅爾斯2023年生於馬里蘭州的巴爾的摩,2023年畢業與普林斯頓大學,2023年獲該校博士學位。先後在普林斯頓大學、康奈爾大學、麻省理工學院和哈佛大學任教。儘管著作不多,但其在西方學術界影響甚大。

2023年發表《用於倫理學的一種決定程式的綱要》。此後他專注於社會正義問題,並潛心構築一種理性性質的正義理論,陸續發表了《作為公正的正義》(1958)、《憲法的自由和正義的觀念》(1963)、《正義感》(1963)、《非暴力反抗的辯護》(1966)、《分配的正義》(1967)、《分配的正義:一些補充》(1968)等文。

在此期間,羅爾斯著手撰寫《正義論》一書,前後三易其稿,終成20世紀下半葉倫理學、政治哲學領域最重要的理論著作,於2023年正式出版發行,旋即在學術界產生巨大反響。由於第一版的《正義論》封面為綠色,當時一些哈佛的學子以「綠魔」來形容這本書的影響力。據後來的統計數字顯示,自2023年,全球共有約5000餘部論著專門對其研究討論。

除此以外,羅爾斯的著作還包括《政治自由主義》(1993)、《萬民法》(1998)、《道德哲學講演錄》(2000)、《作為公平的正義——正義新論》(2001)等。

羅爾斯最引以為傲的正義學說,是以j.洛克、盧梭和康德的社會契約論為基礎,論證西方民主社會的道德價值,反對傳統的功利主義,認為正義是社會制度的主要美德,就像真理對思想體系一樣;非正義的法律和制度,不論如何有效,也應加以改造和清除。他還認為正義與社會合作密切聯絡,並指出應當區別對制度來說的正義原則和對個人來說的正義原則。

對制度來說的正義原則有二:①每個人都有權擁有與他人的自由並存的同樣的自由,包括公民的各種政治權利、財產權利。②對社會和經濟的不平等應作如下安排,即人們能合理地指望這種不平等對每個人有利,而且地位與官職對每個人開放。

對個人來說的正義原則,首先也是公平的原則,即如果制度是正義的,個人自願接受並能從中獲得利益,在這種情況下,個人就應當遵守這種制度。羅爾斯將法治稱為「形式正義」或「作為正規性的正義」,即對公共規則的正規的和公正的執行。法律正是對理性的人所發出的公共規則的強制命令,目的在於調節人們的行為,提供社會合作的結構。

而自由則是制度所規定的各種權利和義務的總和,所以法治和自由是相互聯絡的,不能將法律看作是為爭奪權益而制定的產物,而應將它看作是試圖實現正義原則而規定的最好的方針,具有道德的功能。70年代初,他的這種學說在美國和其他西方國家法學界引起了強烈反響,被認為在美國處於政治動盪的時刻,為自由主義的政治、法律思想提供了復興的希望。

2樓:總則給使用者

羅爾斯2023年生於馬里蘭州的巴爾的摩,2023年畢業與普林斯頓大學,2023年獲該校博士學位。先後在普林斯頓大學、康奈爾大學、麻省理工學院和哈佛大學任教。儘管著作不多,但其在西方學術界影響甚大。

2023年發表《用於倫理學的一種決定程式的綱要》。此後他專注於社會正義問題,並潛心構築一種理性性質的正義理論,陸續發表了《作為公正的正義》(1958)、《憲法的自由和正義的觀念》(1963)、《正義感》(1963)、《非暴力反抗的辯護》(1966)、《分配的正義》(1967)、《分配的正義:一些補充》(1968)等文。

在此期間,羅爾斯著手撰寫《正義論》一書,前後三易其稿,終成20世紀下半葉倫理學、政治哲學領域最重要的理論著作,於2023年正式出版發行,旋即在學術界產生巨大反響。由於第一版的《正義論》封面為綠色,當時一些哈佛的學子以「綠魔」來形容這本書的影響力。據後來的統計數字顯示,自2023年,全球共有約5000餘部論著專門對其研究討論。

除此以外,羅爾斯的著作還包括《政治自由主義》(1993)、《萬民法》(1998)、《道德哲學講演錄》(2000)、《作為公平的正義——正義新論》(2001)等。

面對三百名記者,羅爾斯對自己的奮鬥史隻字未提,想象羅爾斯在以後的40多年間,他會遇到什麼 當——時,他 5

3樓:莫西盼盼

當他被嘲笑時,他沒有反擊只是默默忍受;當他被欺負時,他沒有打架;當他被人排擠時,他更加的努力工作學習。

關於奮鬥的對聯,努力奮鬥的對聯

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我們要奮鬥,但奮鬥有何意義,我們努力奮鬥的意義是什麼? 我們為什麼要拼命學習,拼命工作?

人活著要如何去體現自己的價值呢?我們需要奮鬥,也許我們每個人奮鬥的目的與結果都大相徑庭,但我們卻都在顯示著自己的價值,沒有價值的人生是可悲的.我曾經頹廢過,曾經想放棄過.人的平庸之心讓我變的毫無動力,想歸於平淡的生活.經歷過頹廢的人才能更加明白奮鬥的意義,明白奮鬥的重要性.從頹廢中醒來,我們更加渴望...

勵志奮鬥的口號有什麼,奮鬥的口號有哪些?

勵志奮鬥口號 1 勤學,修德,明辨,篤實。2 年輕沒有失敗。3 奉獻青春,貢獻社會。4 青春須早為,豈能長少年。5 自由,民主,富強!6 益重青春志,風霜恆不渝。7 勞動受人推崇。8 自信和希望是青年的特權。9 三人行,必有我師。10 天行健,君子以自強不息。11 堅決做好人,堅持做好事。12 青春...