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2021-03-04 09:07:11 字數 4416 閱讀 9283

1樓:匿名使用者

灰濛濛的天,太陽落去大半。這樣的乙個傍晚,我遇見乙個令我印象深刻的人。[br]老人挪動著身體,微駝的背倚在牆上。

街上的人群誰也沒注意到有這麼一位老人,不知道是誰踢了這麼一腳,把老人用來乞討的盤子踢出老遠,還罵了一聲:「晦氣!」[br]老人扶著牆緩緩站起。

意外的,「老爺爺,你的盤子。」清脆的聲音從耳邊傳來。老人抬起頭,乙個女孩站在面前,「老爺爺,這是我的零用錢,給你。

」毫無猶豫的50元交到老人手中。老人揉了揉眼睛,眼裡一片濕潤。:謝謝…」[br]人生過客匆匆,有幾個值得掛念。

偏偏那麼乙個女孩令我印象深刻。

2樓:匿名使用者

今天,當我在教室裡看見牆上那張「體操比賽第一名」的獎狀時,又想起了那次精彩絕倫的比賽。

說起來為了那次體操比賽,我們的付出可真不少。在學校我們每天早晨練操和中午都會練習體操,甚至回到都會練上幾遍。上體育課,即使小雨天我們也堅持做體操。

比賽前一天,老師要求我們都穿校服,當天卻有幾個人沒穿,但為了服裝統一,班幹部就到處替他們借。中午,班幹部又組織大家去操場練操,大家都很認真。下午第一節課,老師訓練我們佇列,教我們怎樣站好,還告訴我們做操時要認真,我們整整排練了一節課。

那時,我就想:「老師的良苦用心,一定不會白費。」

比賽終於開始了,我們來到操場上,操場中間留出一塊空地作為比賽場地,我想同學們都跟我一樣迫不及待地想上場表演,表現以下這個學期的訓練成果。

首先,第乙個出場是四年級,他們那整齊的列隊,統一的服裝,非常好看。一開始他們每人都喊著:「每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子」的口號。

四年級的班主任真是別出心裁呀!他們做操時,每人都很認真,動作也很規範,而且他們每人都面帶微笑。無疑,四年級將是我們最大的競爭對手,但我仍相信我們是最棒的。

不一會就輪到我們五甲班出場了,大家都鬥志昂揚,非常自信。而我卻非常緊張,怕會拖班裡的後腿。在比賽時,我非常認真,每一節都很用心,如果遇到不熟悉的動作,就會看看帶操的同學,就這樣順利的一節接一節地表演完了,我覺得大家都不錯,自己也不差。

接下來出場的幾個參賽班級裡,我覺得以一年級做得很好,雖然他們年級低,但操做得非常棒,我很欣賞他們,佩服他們老師的辛勤教導。

賽後,通過評委老師的精心評分後,由教導主任宣布比賽結果,結果為:「五甲班第一名;四年級第二名;五乙班與一年級並列第三名。我們聽到這個訊息,真是欣喜若狂。

現在,每當看見這張來之不易的獎狀,我便會想起那次體操比賽,通過那次比賽,讓我明白了「有志者事竟成」的道理。

3樓:匿名使用者

我們有一次和同學一起去野炊。我們一起生火,做飯,燒水,找蘑菇。特別有趣!最後我們還放了風箏。那一次一直讓我們特別難忘!

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4樓:手機使用者

虎鯨是一bai種大型齒鯨,身長為

du8~10公尺,體重9噸左右,zhi

背呈黑色,dao腹為回灰白色,有乙個尖尖的背鰭答,背鰭彎曲長達1公尺,嘴巴細長,牙齒鋒利,性情兇猛,食肉動物,善於進攻獵物,是企鵝、海豹等動物的天敵。有時它們還襲擊其它鯨類,甚至是大白鯊,可稱得上是海上霸王!

5樓:手機使用者

我的表抄

皮下有極厚的脂襲

肪,那就是熟稱的鯨油,它可以使我保持溫暖,還能儲存能量以**不時之需,我體內許多特殊的構造,使它能夠長時間在水中屏住呼吸,減慢心跳的速度,因此,當我游到海底,每一次都要很長時間才游到海底,每一次都會再浮到水面。除了具有儲存氧氣構造外,當身體某個部位需要大量血液**時,體內還會有集中**的特殊機能。

6樓:手機使用者

鯨的拉丁抄學名是由希臘襲語中的

「海怪」一bai詞衍生的,由此du可見古人對這類棲息zhi在海洋中的龐然dao大物所具有的敬畏之情。其實,鯨的體形差異很大,小型的體長都有6公尺左右,最大的則可達30公尺以上,最重的重量可達170噸以上,最輕的也有2000公斤。

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7樓:冷巧克力

關於神仙或古代英雄的故事,是古代人民對自然現象和文化的解釋與想象的故事,是一種原始的幻想性很強的、不自覺的藝術創造。

在學術上,學者所說的神話,必須具有幾個條件:

1. 敘述人類原始時代或人類演化初期的單一事件或故事。

2. 承傳者除了自己以外還要讓別人對這些事件、故事信以為真。

3. 通常為遠古族群的人們集體創造並且流傳下來,如果是個人創造而沒有群眾成員對其創造的參與,這些故事通常不歸類為神話,只能認為是文學作品。

神話故事嘛很多啊,后羿射日 女媧補天 夸父逐日啊什麼的= =

故事的話就隨便蒐個神話什麼的不就行了-= =

女媧補天; 【幫你到這了= =

傳說盤古開天闢地,女媧用黃泥造人,日月星辰各司其職,子民安居樂業,四海歌舞昇平。後來共工與顓頊爭帝位,不勝而頭觸不周之山,導致天柱折,地維絕,四極廢,九州裂,天傾西北,地陷東南,洪水氾濫,大火蔓延,人民流離失所。

女媧看到她的子民們陷入巨大災難之中,十分關切,決心煉石以補蒼天。於是她周遊四海,遍涉群山,最後選擇了東海之外的海上仙山—天台山。天台山是東海上五座仙山之一,五座仙山分別由神鰲用背駝著,以防沉入海底。

女媧為何選擇天台山呢,因為只有天台山才出產練石用的五色土,是煉補天石的絕佳之地。

於是,女媧在天台山頂堆巨石為爐,取五色土為料,又借來太陽神火,歷時九天九夜,鍊就了五色巨石36501塊。然後又歷時九天九夜,用36500塊五彩石將天補好。剩下的一塊遺留在天台山中湯谷的山頂上。

天是補好了,可是卻找不到支撐四極的柱子。要是沒有柱子支撐,天就會塌下來。情急之下,女媧只好將揹負天台山之神鰲的四隻足砍下來支撐四極。

可是天台山要是沒有神鰲的負載,就會沉入海底,於是女媧將天台山移到東海之濱的琅琊,就是今天日照市濤雒鎮一帶。至今天台山上仍然留有女媧補天臺、補天台下有被斬了足的神鰲和補天剩下的五彩石,後人稱之為太陽神石。

女媧補天臺

女媧補天之後,天地定位,洪水歸道,烈火熄滅,四海寧靜。人們在天台山載歌載舞,歡慶補天成功,同時在山下建立女媧廟,世代供奉,朝拜者絡繹不絕,香火不斷。

判斷題 只需說原因就行,一定要快啊,10分鐘 十萬火急 快快快!!!!!!!!!!

8樓:朔源逸士

1是對的呀 設作業量a,已完成b,那麼剩餘a-b,已完成的:未完成的=b/(a-b),b變化以後不是定植,所以我覺得是不成比例的。

2.再做2個合格零件,合格率為 97/102

樓上追問回答:應該是「只有」有公因數1的兩個數叫做互質數。 任意兩個自然數都有公因數1。

9樓:匿名使用者

作業量一定,已完成的比上未完成的就是比例,他們成比例的啊~

李師傅做100個零件,合格率是百分之九十五,如果再做2個合格零件,那麼合格率是(97/102)*100%,也還是95%的合格率~

10樓:飛越撒哈拉沙漠

第一題錯在:總量一定,那麼完成了多少,未完成的就是總量減去已完成的,這總是成比例的。

《我的假期我作主》作文。明天要交快快快快快快快快!!!!!! 600字左右,十萬火急了!!!!!! 5

11樓:無敵神龜拳

我的假期我做主

親愛的爸爸媽媽:

您們好!近來工作順利嗎?心情愉快嗎?

爸爸媽媽您們知道嗎,我的那夢寐以求的假期快到了,我多麼盼望這一天能早日到來啊!我是那麼的想在假期與神通廣大的電腦「聊天」,與活潑天真的小夥伴做遊戲,陪年過花甲的外婆逛街,捧著豐富有趣的課外書貪婪的閱讀……可是,每當乙個個假期到來時,卻早已被您們排得滿滿的,一點兒自由也沒有。

爸爸媽媽,給我乙個自由的假期吧!我已不是從前那個「衣來伸手,飯來張口」的小丫頭了,我已經長大了!我有自己的主見,有自己的天地。

我不是關在籠子裡的小鳥兒,我要做乙隻展翅飛翔的白鴿,我想讓我的假期由我來做主。

假如我的假期,我真的能做主,我將會安排得精彩不斷。我會先把那令人擔憂的作業完成,隨後就是乙個字——「玩」,我會痛痛快快地玩電腦、和夥伴們快樂地玩耍,或者乙個人靜靜地看課外書,在知識的海洋裡自由地遨遊,於靜諡中體會讀書的樂趣。

假如我的假期,我可以做主,我會滿懷激情地去遊覽祖國的美麗山河。我會去「上有天堂,下有蘇杭」的蘇州與杭州,在玲瓏別緻的江南園林漫步;我會去稱之為「世界屋脊」的青藏高原,去欣賞喜馬拉雅山和雅魯藏布大峽谷的壯麗,體會大自然的神奇;我會去富有「東方夏威夷」之稱的海南島,去享受大海的樂趣與激情;我會去充滿歡聲笑語的迪斯尼樂園,在快樂中玩耍著刺激的遊戲……

爸爸媽媽,我做的打算還不錯吧!我已經長大,請給我乙個自由,讓我過乙個屬於自己的假期,實現我的願望!

祝:爸爸媽媽一切順利!

12樓:東風青羽

抓住「我做主」,寫你自主安排了什麼事,寫你與父母的分歧,如:你爸媽讓你參加輔導班,你想下鄉幫奶奶做家務,你是如何跟父母。。。簡要寫一下自己的收穫。

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