1樓:匿名使用者
名著《邊城》練習題答案
1.《邊城》
敘述了怎樣乙個故事表現了作者什麼樣的人生追求
答:《邊城》以湘西小山城茶峒及附近鄉村為背景,描寫乙個渡船的老人和他的外孫女翠翠的生活,以及翠翠與船總的兒子天保、儺送之間曲折的愛情故事。作品細膩刻畫了純真的男女之愛、和美的親屬之情、質樸的鄰里之睦,生動地展現了邊城人民健康、優美、純樸的民風和人情,謳歌一種淳厚的象徵著愛」與「美」的人性與人生,表達了作者內心對理想人生的執著追求。
2.簡述《邊城》中對「美」與「愛」主題的詮釋。
答:《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索,表達了對田園牧歌式生活的嚮往和追求。這種寧靜的生活若和當時動盪的社會相對比,簡直就是一塊脫離滾滾塵寰的」世外桃源」 ,正因為這「愛」才使得川 。
在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內在的、本質的「愛」湘交界的湘西小城、酉水岸邊茶峒裡的「幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,各人應得的乙份 。哀樂,為人類„愛‟字作一度恰如其分的說明」《邊城》正是通過抒寫青年男女之間的純正情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的。作者想要通
過翠翠、儺送的愛情悲劇,去淡化現實的黑暗與痛苦,去謳歌一種古樸的象徵著
「愛」與「美」的人性與生活方式。
3.請簡述你對《邊城》中翠翠的愛情悲劇的理解。
答:翠翠是一位清純可愛的鄉村女孩,是美的化身。她的愛情故事是一首淒美的歌,她是作者鄉戀情感與懷舊思想孕育起來的乙個血肉豐滿的人物形象,作者也通過翠翠這一藝術形象揭露「現代文明」的虛偽、自私、怯懦出,表達了對「現代文明」的無情批判。
4. 關於《邊城》的主旨,沈從文說,「我們要表現的本是一種 „人生的形式‟,一種„優美,健康,自然‟而又不悖乎人性的人生形式」。請結合作品具體內容闡發這句話的含義。
答:《邊城》寄託著沈從文「美」與「愛」的美學理想,是他的作品中最能表現人性美的一部。沈從文通過《邊城》這部愛情悲劇,揭示了人物命運的神秘,讚美了邊民淳樸善良的心靈,表達了對田園牧歌式生活的嚮往和追求。
這種寧靜的生活若和當時動盪的社會相對比,簡直就是一塊脫離滾滾塵寰的 「世外桃源」。在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內在的、本質的「愛」。《邊城》正是通過抒寫青年男女之間的純潔情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的。
作者不僅對翠
翠、儺送兩個年輕人對待「愛」 的方式給予熱切的讚揚,而且也熱情地謳歌了他們所體現出的湘西人民行為的高尚和靈魂的美。
5. 「由四川過湖南去,靠東有一條官路,這官路將近湘西邊境,到了乙個地方名叫„茶峒‟的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只乙個老人,乙個女孩子,乙隻黃狗。
」請鑑賞《邊城》這個開頭。
答:①開頭採取了講故事的方式。②語言樸素,平易親切(用了頂真修辭格),一下子帶起了全文牧歌一樣的意境。
7. 《邊城》寫天保溺死,儺送遠行,老船伕與世長辭之後,翠翠是怎麼選擇自己的人生的
答:翠翠懷著對祖父的傷悼和對情人的繫念的雙重感情繼續守著渡口,擺渡過往行人。夏去冬來,坍了的白塔重建了,而儺送仍未有歸期。
8. 作者特意在故事的發展中穿插了對歌、提親、賽龍舟等苗族風俗的描寫,其作用何在?
答:作者特意在故事的發展中穿插了對歌、提親、賽龍舟等苗族風俗的描寫。特別是關於端午節風俗的描寫,來展示邊城的美好的自然環境和人文環境,既是「邊城」鄉土性的詩意揭示,又是撲朔迷離的詩意烘托。
9. 《邊城》中的儺送是乙個什麼樣的人
答:儺送外在俊美,善歌。心靈勇敢、坦白、無私、正直,為愛情不計較任何物質得失。
他也可以說孤獨地追求愛情,和哥哥的「決鬥」,夜半唱情歌,卻並不為心上人所知,最後也孤獨地出走,不知道漂泊到什麼地方。
10. 試分析《邊城》中翠翠這一人物形象。
答:翠翠天真善良,溫柔清純,她和外公相依為命,對外公關心備至,她情竇初開.愛上了儺送,感情純潔真摯。儺送遠去後,她矢志不渝地等著心上人歸來,表現了她對愛的執著。
11. 請說說《邊城》中爺爺形象的特點。
答:勤勞善良、樸實憨厚、忠於職守、恪盡本分、閱盡人事、飽經風霜、快樂豪爽、略帶幽默。**正是通過這一形象展示親子之愛的人情美的。
12. 請概括《邊城》中天保、儺送兄弟的共同特點。
答:兩人都是船主,又都是船手。哥倆都忠誠地愛著翠翠,對待愛情又都具有自我犧牲的謙讓美德。當自己的幸福與別人發生矛盾時,能忍痛割愛,**之美。
13. 「可是到了冬天,那個坍塌了的白塔,又重新修好了,那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢裡為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了,也許„明天‟回來」對這**的結尾,談談你的感受。
答:①白塔的倒掉又重修,象徵著原始而古老的湘西的終結,和對重造湘西未來的渴望。②二老和翠翠的未來難以預料,反映了作者對「湘西世界」的「理想人生形式
」在現代社會衝擊下的隱憂。也可能終結,也可能新生。由四川過湖南去,靠東有一條官路,這官路將近湘西邊境,到了乙個地方名叫„茶峒‟的小山城時,
14. 沈從文《邊城》中的老船伕待人接物具有什麼樣的性格特徵請舉出一
兩個細節加以具體說明。
答:重義輕利。①渡頭為公家所有,故過渡人不必出錢。有人心中不安,
抓了一把錢擲到船板上時,老船工必一一撿起,依然塞到那人手心,認真
告訴那人,他有口糧,三鬥公尺,七百錢,夠了。如果不管怎樣還是有人給
錢,老船伕就拿這些錢託人買茶葉和草煙供過渡人享用。②老船伕去買
肉,人家不要他的錢,但他也不想佔屠戶的便宜,他會預先把錢算好,猛
地把錢擲到錢筒裡,提了就走。
15. 邊城》中船總順順的兩個兒子是怎樣追求翠翠的?結果如何?
答:唱山歌,因為在他們當地有種習俗就是要為喜歡的女生唱三年零六個月的山歌,雖說有點誇張,但是書上就是這樣寫的,後來就是一死,一出走
16. 沈從文的《邊城》中敘述翠翠和儺送相識時,儺送說的「大魚咬你」的玩笑話,深深地印在她的心裡,從此象徵著愛情的魚」的意象維繫著儺送與翠翠的關係。「大魚咬你」這句話在**中反覆出現,其作用是什麼?
答:①前後照應,使故事情節連貫緊湊;②在看似簡單的重複中促動故事情節發展,翠翠 的情感傾向愈加明朗化;③在天意和人為的錯綜中展示人物性格,體察人物的內心活動,充滿含 蓄美。④「大魚咬你」作為貫穿翠翠和二老間愛情的一根線,這根線愈清晰,兩個人之間的情感就愈加濃烈。
17. 簡述《邊城》中翠翠母親的故事及其作用。
答:《邊城》通過翠翠父母的愛情悲劇,反映出湘西人民在「自然」「人事」面前不能把握自己的命運,一代又一代重複著悲劇的人生,寄託了作者民族的和個人的隱痛。在**的第一章,作者就交待了翠翠母親的故事:
她和乙個軍人唱歌相熟後有了私情,軍人服毒自殺,她在生下孩子之後也追隨赴死。
2樓:女兆妖夭
這個問題可以分為幾部分來回答:
一、文學常識題:比如作者是誰,以及描寫手法等
二、問答題:
《邊城》敘述了怎樣乙個故事表現了作者什麼樣的人生追求?答:《邊城》以湘西小山城茶峒及附近鄉村為背景,描寫乙個渡船的老人和他的外孫女翠翠的生活,以及翠翠與船總的兒子天保、儺送之間曲折的愛情故事。
作品細膩刻畫了純真的男女之愛、和美的親屬之情、質樸的鄰里之睦,生動地展現了邊城人民健康、優美、純樸的民風和人情,謳歌一種淳厚的象徵著愛」與「美」的人性與人生,表達了作者內心對理想人生的執著追求。
簡述《邊城》中對「美」與「愛」主題的詮釋。
答:《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索,表達了對田園牧歌式生活的嚮往和追求。這種寧靜的生活若和當時動盪的社會相對比,簡直就是一塊脫離滾滾塵寰的」世外桃源」 ,正因為這「愛」才使得川 。
在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內在的、本質的「愛」湘交界的湘西小城、酉水岸邊茶峒裡的「幾個愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時,各人應得的乙份 。哀樂,為人類„愛‟字作一度恰如其分的說明」《邊城》正是通過抒寫青年男女之間的純正情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的。作者想要通過翠翠、儺送的愛情悲劇,去淡化現實的黑暗與痛苦,去謳歌一種古樸的象徵著「愛」與「美」的人性與生活方式。
請簡述你對《邊城》中翠翠的愛情悲劇的理解。
答:翠翠是一位清純可愛的鄉村女孩,是美的化身。她的愛情故事是一首淒美的歌,她是作者鄉戀情感與懷舊思想孕育起來的乙個血肉豐滿的人物形象,作者也通過翠翠這一藝術形象揭露「現代文明」的虛偽、自私、怯懦出,表達了對「現代文明」的無情批判。
三、自由抒發感情題。
《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文**100強,排名第二位,僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術,《邊城》這部**在中國近代文學史上具有獨特的地位。
3樓:願真情似水流長
茶峒,渡船,端午,儺送,天保,碾房,唱歌,落水身亡,出走,明天回來
《邊城》練習題答案
4樓:匿名使用者
1.翠翠愛哭,課文中幾次寫到翠翠的哭?每一次哭的原因是什麼?請找出文中寫翠翠哭的句子。
答:哭過兩次。第一次是因為滿腔心事無人訴說,覺得委屈而哭。
「翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群
過渡人,其中有個吸旱煙的打著火鐮吸菸,且把煙桿在船邊剝剝的敲著菸灰,就忽然哭起來了」;第二次是因為擔心爺爺,為爺爺不聽她的話
及時回家,覺得傷心而哭。「老船伕回到家中時,見家中還黑黝黝的,只灶間有火光,見翠翠坐在灶邊矮條凳上,用手蒙著眼睛。(另一段)
走過去才曉得翠翠已哭了許久。」2.課文屢屢提到唱歌,這對情節的發展起什麼作用?第乙個晚上站在對面懸崖半腰的人有幾個?站那兒唱歌的人是幾個?這段歌聲的描寫採取了
什麼手法?答:唱歌是表達愛意的工具,課文中提到的唱歌恰恰就是所謂「走馬路」,不是直接的來提親,而是看你的歌聲能不能夠打動人。在整個**中,
唱歌成了翠翠悲劇的開始;兩個人,是天保和他的弟弟儺送;唱歌的人是儺送。這段歌聲的描寫方法是側面描寫,不直接寫歌聲美妙,而是通
過翠翠的夢境的神奇,可以摘到虎耳草的美妙體驗來表達的。3.翠翠喜歡上了儺送,但是來求親的人卻不是他,而且更糟糕的是,團總的女兒也在向儺送求婚。課文中是怎樣表達翠翠心中煩惱的?
答:翠翠的苦惱,也是少女特有的苦惱,因為無法遣懷,所以翠翠採取了胡思亂想的方式,利用假設自己逃走,爺爺著急的事情來「懲罰」爺爺。4.課文中敘述老船伕講翠翠母親的故事這個情節時,總是用「可憐的」作為翠翠母親的修飾語,閱讀《邊城》全文,試著解釋原因。
答:.翠翠的母親——老船伕的獨生女,同乙個清綠營屯防士兵「唱歌相熟」,肚子裡有了孩子,卻「結婚不成」。——黃羅寨那片林子裡,立看那可
憐的嫡親祖母,乙個苗族婦女的假墳,一抔黃土埋藏著乙個民族的悲劇故事。——屯防士兵顧及軍人名譽,首先服了毒,老船伕女兒待孩子生下
後,到溪邊故意吃了許多冷水,也死去了。這裡用「可憐」,說明了作者對這場悲劇的同情。5.課文用了不少湘西地方的語言,你能找出一兩個例子嗎?
這些方言的應用起什麼作用?答:比如「祖父在渡船上忙個不息」、「想在一件新的人事上攀住它」、「嚇(hè)怕起來了」、「走車路」、「走馬路」等等。
這些語言的應用使得**
具有了濃郁的地方氣息,彷彿讓人伸手可及,同時也表現出作者行文的簡樸、自然,毫不做作。6.課文中爺爺問翠翠選哪乙個來「同你好」,翠翠為什麼不回答?答:
翠翠其實心裡是早有所屬的,她喜歡儺送,只是在爺爺面前不好意思說出來。7.請你談談對題目《邊城》的理解。答:
翠翠其實心裡是早有所屬的,她喜歡儺送,只是在爺爺面前不好意思說出來。
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