求關於有意義人生的名人事例,求關於實現人生價值的名人事例

2021-03-04 09:01:49 字數 5313 閱讀 9311

1樓:匿名使用者

有乙個青年,出生於香港,美國哥倫比亞大學學士,哈佛大學碩士,曾在華爾街著名金融機構服務。早在27歲的時候,他就當上了瑞士某銀行聯席董事,後任法國某銀行副總裁。如果這樣一路走下去,他的前途無可限量。

然而2023年冬天對河南愛滋病村的探訪,改變了他的人生軌跡。陰暗破陋的屋子,躺在床上奄奄一息骨瘦如柴的愛滋病人,缺乏藥物,四處瀰漫著絕望和死亡之氣。面對這一切,他哭了;晚上,他失眠了,他決定,要為這些不幸的人做一些事情。

他辭職了。從此,他不是在中國的各個愛滋病區奔走,就是在世界各地飛來飛去,募集善款。他以金融人士的縝密,制訂出了乙個可以持續貫徹的資助方案,他的「智行救助體系」救助了3000多名愛滋孤兒。

「成就感絕不比乙個成功的銀行家小,救孤之棋也絕不比乙個出色的銀行家走得差」。 和一年賺幾百萬甚至千萬的投資銀行的老朋友相比,他收穫的是3000多個孩子喊他「杜叔叔」和那一雙雙無助的眼睛得到溫暖和幫助後閃發出的喜悅之光。

他叫杜聰。

有一位父親,一生事業無成,甘於清寂,留守家中,培養子女。他出生於溫州乙個殷實的知識分子家庭,高考數理化得過滿分,曾經就讀杭州大學物理系, 但因家庭變故被迫退學回家,承擔起家庭重擔。2023年,他迎來了生命中的第乙個孩子。

從那時起,他就決定把希望寄託在下一代身上,將自己的智慧型、知識和才華轉化為下一代的發展優勢。他選擇做個體醫生,這樣可以自由支配時間,可以留守家中,時時刻刻關注孩子的成長變化,實施早教、早讀、跳級的家庭教育方案。為了更好地教孩子,他也不放鬆對自己的要求。

他一直保持著天天讀書的習慣,孩子們學的研究生課本,他都非常熟悉。他一直鑽研相對論,把相對論的重要章節一次次重溫,還撰寫了大量**,與錢學森通過信。父親的讀書、自學習慣,為孩子們起到了良好的示範作用。

在他的精心培養下,他的6個孩子出落了5位博士與1位碩士,其中3個獲得美國名牌大學的博士學位。他因此被人驚呼為「人才魔術師」。「對於乙個未能親自成就一番大事業的人來說,『父親』就是我的終身事業。

」他叫蔡笑晚。

杜聰本可以成為頭頂華爾街耀眼光環的投資銀行家,他卻把才華用於無償資助愛滋孤兒;蔡笑晚也許能成為物理學方面的學者名家,他卻用自己的才華,點燃了下一代飛翔的助推器。世界上還有很多很多像杜聰和蔡笑晚這樣沒有把才華化成名與利的平凡人:有人寫得一手好文章,練得一手好書法,彈得一手好鋼琴,但他們並不因此一定要成「家」,只是自娛自樂或者與他人同樂;有

人懷才不遇,退而求其次,把才華和心力用於扶持家人,幫助他人,也同樣其樂融融。

不是所有的才華都能夠變成名利,也不是所有的才華都需要變成名利。當乙個人的才華能夠修身、齊家,算不算有價值?當乙個人的才華能夠讓生活更加美好,算不算有價值?

當乙個人的才華能夠幫助他人,給人帶來幸福快樂,算不算有價值?

2樓:匿名使用者

人本是人,沒有必要刻意去做人.

求關於實現人生價值的名人事例

3樓:結果是已收到

1,孔子

一代先師孔子,初時以建立以「仁」治國的完美社會為志。周遊列國之後,終於沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的**遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。由此可見,只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實現。

2,比爾·蓋茨

世界首富比爾·蓋茨,本是一名外國著名大學的學生,然而當他感覺到大學所教的內容並不適合自己時,便毅然離開學校,從事自己喜愛的電腦設計工作,最終積累了世界上無人能比的鉅額財富。

3,喜劇大師卓別林

一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。這不得不說他那「不佳」的容貌促成了他「上佳」的表演。

4,小品王趙本山

趙本山還是乙個農民時,有人說他重活幹不了,輕活不願幹,光會耍嘴皮子。但他硬是把嘴皮子耍成一門功,最終成為了家喻戶曉的小品大師。

5,漫畫家**庸

台灣著名漫畫家**庸25歲紅透寶島,在內地,他的漫畫也非常暢銷。可小時候的他卻是乙個問題孩子,並認為自己非常笨。十多歲以後,他發現自己對文字反應遲鈍,但對圖形很敏感。

於是他轉而開始畫畫,最終獲得了成功。

4樓:匿名使用者

戰勝殘疾的巴雷尼——堅持

巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:

「孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?」

母親的話,像鐵鎚一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他「哇」地一聲,撲到母親懷裡大哭起來。

從那以後,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。儘管發著高燒,她還是下床按計畫幫助巴雷尼練習走路。

黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用幹毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計畫。

體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。

最後,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後,巴雷尼以全部精力,致力於耳科神經學的研究。最後,終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。

找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。

一代先師孔子,初時以建立以「仁」治國的完美社會為志。周遊列國之後,終於沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的**遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。由此可見,只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實現。

一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。這不得不說他那「不佳」的容貌促成了他「上佳」的表演。

世界首富比爾·蓋茨,本是一名外國著名大學的學生,然而當他感覺到大學所教的內容並不適合自己時,便毅然離開學校,從事自己喜愛的電腦設計工作,最終積累了世界上無人能比的鉅額財富。

社會在發展,可是道理卻沒有變,找準自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。

烏鴉敢於拼搏,樂於學習的精神固然值得讚賞,然而它不能認清自己的實力,不能量力而行,注定是要失敗的。

人不只需要勇於拼搏的精神,更應認清自己,只有二者具備,才有可能成功。

擁有自知與拼搏,光明就在眼前

有沒有關於一些人生價值的名人故事

5樓:612炸醬麵

1、一杯茶

南隱是明治時代的一位禪師。一天,一位大學教授前來向他問禪,他只以茶相待。他將茶水注入這位來賓的杯子,直到杯滿,也不停止,繼續倒水。

這位教授看茶水不斷溢位,實在忍不住了,說:「茶已經漫出來了,請不要再倒了!」

「你就像這只杯子一樣,」南隱答道,「裡面裝滿了你自己的想法。你不先把你內心的杯子空掉,叫我如何對你說禪?」

2、心境

有一天,蘇東坡到佛印禪師處與佛印禪師聊天,兩人均盤腿而坐。聊到高興時,蘇東坡問佛印禪師:「你看我像什麼?」佛印禪師說:「我看你像一尊佛。」

蘇東坡笑著對佛印禪師說:「我看你像一堆牛屎。」佛印禪師笑笑,沒有說什麼。蘇東坡以為他勝利了,回家後沾沾自喜地向他妹妹蘇小妹談起了這件事。

然而蘇小妹說:「哥哥,你輸了!禪師的心是佛一樣的境界,所以看你像一尊佛;而你的心態像一堆牛屎一樣,看禪師當然也就像一堆牛屎了。」蘇東坡聽後頓時面紅耳赤。

3、為中華之崛起而讀書!

2023年,***總理在瀋陽東關模範學校上學。

一天,魏校長為學生上修身課,題目是「立命」。當時正是中國社會劇烈動盪的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝**,結束了中國兩千年的封建統治。

這時,很多青年人正式迷惑的時期,找不到明確的倆想,也沒有人生目標。

魏校長講到精彩處停頓下來,向學生提出乙個問題:「請問你們為什麼讀書?」有的學生挺著胸脯說:

「為光耀門楣而讀書,為了光宗耀祖而讀書。」有的學生回答:「為了明禮而讀書。

」還有很認真地回答說:「我是為我爸而讀書的。」同學們哄堂大笑。

校長對這些回答都不滿意走到***面前問:「你是為什麼而讀書?」***站起身來,十分鄭重、堅定地回答道:「為中華之崛起而讀書!」

這樣一句話,讓人人為之振奮,強烈地表達了***從小立志振興中華的偉大志向。

擴充套件資料

人生價值是指人的生命及其實踐活動對於社會和個人所具有的作用和意義。

人生價值是人生觀體系中的乙個重要的範疇,價值「具體」在人生觀領域中表現。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生「價值量」大小,可以理解人生的意義如何,理解人生意義的大小。

人生價值評價的標準:

1、人生價值評價的根本尺度,是看乙個人的人生活動是否符合社會發展的客觀規律,是否通過實踐促進了歷史的進步。

2、人生價值評價的基本尺度,是勞動以及通過勞動對社會和他人做出的貢獻,這是社會評價乙個人的人生價值的普遍標準。

6樓:暢妹妹的老巢

關於人生價值的名人故事如下:

1、戰勝殘疾的巴雷尼。

巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:

「孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!

母親的話,像鐵鎚一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他「哇」地一聲,撲到母親懷裡大哭起來。

從那以後,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,做母親的不僅要言傳,還要身教。儘管發著高燒她還是下床按計畫幫助巴雷尼練習走路。

體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。最後,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。

大學畢業後,巴雷尼以全部精力,致力於耳科神經學的研究。最後,終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。

2、世界首富比爾·蓋茨。

本是一名外國著名大學的學生,然而當他感覺到大學所教的內容並不適合自己時,便毅然離開學校,從事自己喜愛的電腦設計工作,最終積累了世界上無人能比的鉅額財富。

3、一代喜劇大師卓別林。

年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。這不得不說他那「不佳」的容貌促成了他「上佳」的表演。

4、作家巴金。

穿越乙個世紀,見證滄桑百年,刻畫歷史巨變,乙個生命竟如此厚重。他在字裡行間燃燒的激情,點亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠地行走,叩響多少人心靈的大門。他貫穿於文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。

5、一代先師孔子。

初時以建立以「仁」治國的完美社會為志。周遊列國之後,終於沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的**遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。由此可見,只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實現。

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