1樓:被攻擊的豆豆
1 反覆,點題(強調主題),是全文的感情線索
2 以動襯靜,突出激昂腰鼓結束後的寂靜。
2樓:拾壹
用雞啼以動襯靜 環境寬廣
是否可以解決您的問題?
品味下列,語句說說他們使用了什麼修辭手法有怎樣的表達效果。
3樓:匿名使用者
擬人手法。寫出了海鷗面對暴風雨的極度恐懼。同時,海鷗又是比喻,比那些面對革命非常害怕的自私者。
品味下列句中加點的詞語,說說它們在表達上的好處
4樓:可愛2009嘟嘟
1採用擬人的手法,給予狂風人的特性,是表達更加生動具體
2反覆加強語氣,使感情慷慨激昂,感染力更強
5樓:匿名使用者
傾盆大雨 狂風暴雨 電閃雷鳴 雷雨交加
第二課時 一、結合上下文,品味下列語句,說說作者是運用哪種表達方式來表達自己的真情實感的?
6樓:迪文
第1段的表達方式是議論。
第2段的表達方式是描寫。
第3段的表達方式是記敘。
品味下列加點的詞語,並說說其表達效果
7樓:匿名使用者
擬人,形象生動,寫出了牧羊女眼神的柔和,溫柔
8樓:匿名使用者
夢寐」是朦朧的意思,寫出了少女的情懷,牧羊女的感情似喜似羞。
品味下列句子加點的詞語,說說它們在表達的好處。
9樓:匿名使用者
將狂風擬人化,生動形象寫出來他的大,他的狠,使讀者能夠身臨其境的感受到狂風的大
請仔細品味下列句子中富有感染力的語言,請簡要說說句中運用修辭手法的表達效果,並用這種修辭手法寫
10樓:迷迭逆夏
靜景動寫,運用了擬人的修辭手法,形象生動地寫出夕陽照耀下雪後小山的色彩美。
仿寫:「略」。(意思對即可)
說說下列句子屬於哪種描寫方法，並分析其作用。1父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是
1 動作描寫 表現父親由於喜悅而手足無措的樣子。意對即可 2 動作描寫 語言描寫，表現父親因年老而挑水時有些吃力，可是自己卻不願意承認自己的衰老。意對即可 說說下列句子屬於哪種描寫，並簡要分析其作用。1 父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是 1 動作描寫，表現父親由於喜悅而手足無措的樣子...
說說下列句子屬於哪種描寫方法，並分析其作用父親的兩手沒
動作描寫 表現父親由於喜悅而手足無措的樣子。動作描寫 語言描寫，表現父親因年老而挑水時有些吃力，可是自己卻不願意承認自己的衰老。意對即可 說說下列句子屬於哪種描寫方法，並分析其作用。1 父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。1 動作描寫 表現父親由於喜悅而手足無措的樣子。意對即可 2 動...
下列寫雁的詞句，出於詠雁詞的是
下列寫雁的詞句，出於詠雁詞的是？a.雁過也，正傷心，卻是舊時相識 b.燕雁無心，太湖西畔隨雲去c.寫不成書，只寄得 相思一點 d.雁不到，書成誰與答案b a.雁過也，正傷心，卻是舊時相識 b.燕雁無心，太湖西畔隨雲去 c.寫不成書，只寄得 相思一點 d.雁不到，書成誰與 答案 b 點絳唇 丁未冬過吳...