1樓:匿名使用者
風箏來飛上了天空,低頭一看源,房屋和樹木全在自己的腳底下,覺得很了不起,便對線說:「哈哈,世界上只有我最高了。」
忽然飛來了一架飛機 風箏對線說 就怪你牽住我的脖子不放 要不我肯定比飛機飛得更高
要不是我牽住你 你只能躺在地上 線對風箏說 風箏不以為然一陣風吹來,風箏拼命往上躥。正當躥得起勁時,線斷了。風箏想乘機追上飛機,可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。
風和風箏這篇短文,你想對這只風箏說什麼
2樓:精銳吳老師
精銳語文老師傾情建議您,讀透風箏的內涵,然後根據自己的生活經驗作答,自由發揮
3樓:王小寶月
風箏飛上了天空,低頭一看,房屋和樹木全在自己的腳底下,覺得很了版不起,便對線說:權
「哈哈,世界上只有我最高了。」
忽然飛來了一架飛機風箏對線說 就怪你牽住我的脖子不放 要不我肯定比飛機飛得更高
要不是我牽住你 你只能躺在地上 線對風箏說 風箏不以為然一陣風吹來,風箏拼命往上躥。正當躥得起勁時,線斷了。風箏想乘機追上飛機,可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。
4樓:帥厷子
求人不如求己,飛的越高摔的越慘!
風和風箏讀了懂得什麼道理
5樓:匿名使用者
本來無一物,何處惹塵埃。
風吹風箏飛,那人跑呢?提取單一的現象來理解乙個道理,這是優勢,也是劣勢,這個故事的作者想告訴我們:自以為高高在上的人往往是依賴別人的肩膀;可是誰看到了風箏掉下後孩子索然無味的臉色或突然低落的心情......
也許你是為了挖掘一根處淤而淨得蓮藕,但你卻真的渾了一潭的清水。
風和風箏這個故事，告訴我們什麼意思
風吹風箏飛，那人跑呢？提取單一的現象來理解乙個道理，這是優勢，也是劣勢，這個故事的作者想告訴我們 自以為高高在上的人往往是依賴別人的肩膀 可是誰看到了風箏掉下後孩子索然無味的臉色或突然低落的心情.也許你是為了挖掘一根處淤而淨得蓮藕，但你卻真的渾了一潭的清水。風和風箏讀了懂得什麼道理 本來無一物，何處...
讀了這篇短文後,我想對搭石》說
你們用你們的智慧型，勇氣，大無畏的犧牲精神，把渺小化為偉大，把死亡變成重生。堅強的你們，即使再微不足道，有了這份精神，也就有了力量與地位，令人嘆服，令人感動。讀了搭石一課你想對搭石說些什麼？搭石，你處在亂石叢生的河灘上，終年浸泡在水裡，卻忍辱負重，毫無怨言，你的精神值得我們學習。搭石你看起來沒什麼用...
讀了短文我不能失信我想對宋慶齡說
宋奶奶,我一定要好好學習,成為祖國的有用之才,不辜負您對我們的期望 我不能失信 一文中從宋慶齡身上可以學到什麼 我不能失信 一文講的是宋慶齡小時候的故事，我從文中懂得了講信用是誠實 尊重別人的表現 做事要講信用，講信用的人才能得到別人的信任。我不能失信 一課講述了乙個宋慶齡小時候的故事，通過宋慶齡為...