1樓:匿名使用者
wab指由a到b過程中電場力做的功
uab指ua-ub
電勢能的末狀態減初狀態,等於外力做的功,也等於電場力做功的負值.
高中物理的庫倫定律、靜電力做功、電勢及電勢能中的點電荷量在計算中是否要帶正負號?為什麼?
2樓:匿名使用者
可以帶,也可以不帶,如果不帶的話,你只要能判斷最終結果的正負就可以了。
3樓:匿名使用者
按要求是需要的。不過很容易弄混一般我算的時候都不帶正負,算出數值然後分析,最後才加正負
4樓:匿名使用者
加絕對值。 再更具電荷的正負和做功正負來判斷,
5樓:洛落雪
除靜電力做功需在計算中帶正負號,其餘都不用
高中物理,電學,怎麼判斷帶電小球正負
6樓:終級成城
左極板帶負電荷,右極板帶下電荷。小球向左偏,帶正電(同種電荷排斥異種電荷相互吸引,根據電場方向也能判斷)。
7樓:別啪啪
正電同性相斥異性相吸
電源長的是正極短的是負極
8樓:匿名使用者
這是初中的吧?小球應該帶正電
物理滑輪題，高中物理 幾道關於滑輪做功的題目
底板對人的支撐力為325n 人 滑輪b 底板的總重為600 200 100 900n,則滑輪a左側繩上拉力為450n，而右側也是450n。但右側繩與滑輪b相連，因此滑輪b的兩側繩拉力均為450 2 275n。由此，人堆繩的拉力為275n，即底板對人的支撐力為325n。總重量900n，滑輪a兩邊繩子各...
請問高中物理功的正負，和的正負是表示什麼
功的正負表示對系統能量的影響。對系統做正功系統的能量增加，做負功則能量減少。是磁通量，正負表示方向。功 熱量 動能的增量 ek和勢能的增量 ep這些物理量都是過程量，它們的正負反映了物理過程的性質。正負功分別表示物體在這一過程是動力做功和阻力做功 熱量的正負則分別表示物體在這一過程中吸熱和放熱 ep...
高中物理關於彈簧彈力做功與彈性勢能的問題，高手進
這個問題本身描述就有問題。我們知道，這裡的能量，有這幾個 木塊重力勢能，外力 25n 做功，彈簧勢能。初始狀態 未加外力時 彈簧勢能e1，相對末了狀態木塊的勢能有2.0 10 0.1公尺 期間外力做功25n 0.1公尺 末了狀態 彈簧勢能e2。因此，e2 e1 2.0 10 0.1 25 0.1 e...