1樓:重生的呆瓜
zoo------------------動物du園zhi
例句dao
專i will go to the zoo .
zero-----------------零屬例句pleae call 18841310042 .
所有以「z」開頭的單詞有哪些?
2樓:a公尺蟲
zero(零)
zoo(動物園bai)
zag 急轉
zany 滑稽的
zap **;du打敗
zax 石斧
zeal 熱心dao
zap 1.攻擊,打敗,快專速移動
2. zealous 2.熱心的,積極的
3. zebra 3.斑馬屬
4. zen 4.禪
5. zenith 5.頂點,最高峰
6. zero .零
7. zest 7.風味,熱心
8. zig-zag 8.曲折的
9. zilch 9.無價值之物,小人物
10. zillion 10.龐大的數字
11. zinc 11.鋅;鍍鋅於
12. zip 12.給......以速度,拉鍊
13. zit 13.青春痘,麵包
14. zodiac 14.黃道帶,十二宮圖15. zombie 15.殭屍
16. zone 16.區域
17. zonked 17.使驚呆;醉酒的18. zoo 18.公園
19. zoom 19.急速上公升,使攝像機移動20. zucchini 20.西葫蘆
首字母是z的單詞有哪些
3樓:擱淺de琥珀
zealous 熱心的,zeitgeist 時代精神,zestful 有滋味的zool[zu:l] n. 任何動人或令人滿意的
4樓:匿名使用者
覓書房蘭壹膽大心細蹤
5樓:匡雙太史絲
zeal
n.熱心,熱忱,熱情
zebra
n.斑馬
zero
n.零,零度
num.零
zigzag
n./a.之字形(的)
v.使曲折,曲折盤旋
zinc
n.鋅zip
v.(用拉鍊或像拉鍊那樣)合上或開啟
zone
n.地區,區域
v.分割槽,劃分地帶
zoon.動物園
zoom
vi.(飛機)陡公升
n.陡公升;嗡嗡聲
以z開頭的3個字母的簡單單詞最少9個
6樓:匿名使用者
以z開頭的單詞
zabaglione,zambia,zany,zebra,zone,zoo,zone,zyzzyva,zythum,望採納,謝謝!
7樓:匿名使用者
zoo,zip,zoe,zig,zim,zen,zap,zar,zac 望採納!
寫出26個分別是以a到z開頭的關於學習(最好是英語)的單詞。
8樓:1個名字怎麼難
(這是幾種記憶法,推薦詞塊記憶,不僅可以記單詞還可以提高閱讀寫作)
學英語,單詞總是乙個難關。不少學子認為學英文最痛苦的事情莫過於背單詞:英文本母就二十六個,可是拼起來咋那麼難?
學生巴不得從多啦a夢的口袋中掏出記憶麵包,把一本英漢字典都給吞下去。於是,各類的英語記憶法應運而生,哪怕是英語爛得一塌糊塗的人,也可以把自己的方法標榜得天上有地下無。所以,我來拋磚引玉一小下下,評評現在市面上比較流行的單詞記憶法。
諧音記憶法
諧音記憶法是我比較不推崇的一種單詞記憶方法,有點像清末民初時,國人所用的背單詞的方法,如a、b、c、d當時是記成「哀」、「皮」、「西」、「地」(見《遊戲大觀》上海廣文書局2023年版)。當然,現在比較流行的諧音記憶加入了很多趣味的元素,如elixir(長生不老藥)記成「一粒克死」、ambassador(大使)記成「俺們辦事的」。
優點:某些單詞還是可以通過中文的諧音,喚起對英文單詞的記憶,如hyphen(連字元)記成「還分?」
缺點:最大的缺點就是導致學生們張嘴便是中國式英語,你自鳴得意地侃侃而談時,老外以為你在念《金剛經》;第
二、說實在,要記住生搬硬湊的這些中文詞語已經是不容易的事,比起老老實實把那單詞記牢省不了多少工夫;第
三、該方法對單詞拼寫沒什麼幫助;第
四、不能幫助英語思維的構建。擺脫不了中式英語的思維,很難真正把英語學好。
聯想記憶法
所謂「聯想記憶法」,可以說為了把乙個單詞記住,無所不用其極。最近看電視直銷廣告上,把這種方法吹得快上天了,還出了一套叫《單詞不用記》的光碟,然後電視畫面中全是家長學生們瘋狂搶購光碟的盛況,比搶著名攝影師陳冠希的作品光碟還要兇!現在看看這種方法的玄機在**。
拋開那些所謂專家的瞎煽情,其實就是把乙個單詞分拆成另外幾個簡單的單詞,或者漢語拼音、數字,或者某些形狀等。例如:change (改變)可以拆分成 「chang」跟 「e」,也就是「嫦娥」的拼音。
學生們一聽,爽了,覺得英語就是那麼簡單,紛紛掏錢購買這套「不用背」的單詞書。還有business(商業)拆成「在一輛公共汽車bus裡面in,乙隻鵝e和兩條蛇ss在談生意!」
優點:這種方法用來記一些較複雜的單詞拼寫,見效較快,尤其應試時,聯想一下去記去背,還是蠻不錯的。
缺點:偶爾用一用還可以,千萬不要被廣告裡那些**(什麼麥迪單詞記憶、張杰「單詞不用背」等等)忽悠,他們連where are you ***e from?的低階錯誤都能從廣告中說出口,我實在沒法想象他們的英語有多牛。
首先,能用上這種方法的單詞實在不算多,我曾為高考的同學們歸納了一百多個,也算是極限了。畢竟,「嫦娥」只有乙個,別老拿她老人家說事兒。再者,就拿上面business的例子,牽強先不說,如果要記幾千單詞,便要記上幾千個冷笑話,還是相當的費勁。
該方法最突出乙個缺點是只能記其形而不能記其音,典型的為記單詞而記單詞。況且背了的單詞是否能用上呢?此方法被包裝成右腦記憶革命性記憶術,在這方面我沒有太多發言權,但可以肯定的是,絕不利於英語思維的培養。
詞塊記憶法
單詞之間,總能找出一些「長得比較像」的單詞,把「相似點」看成是乙個詞塊,集中起來,光背「不同點」則可。如:以-ale為詞塊,可以記以下各單詞:
ale(濃啤酒)、bale(**、打包)、gale(大風)等等。該方法和「聯想記憶法」同屬於拆詞類的記憶法,所以往往也會借助對「不同點」加以聯想去記住單詞。如:
light作為詞塊,flight的f看成是「飛」,所以這個詞是「航班」,delight的de看成是「弟」,這個詞記作「使...高興」。
優點:比起純聯想記憶法的無厘頭,這種詞塊記憶法顯得更靠譜一些。通過這種方法,記憶的效率會高很多,而且「相似點」中的發音常常有規律可循。
缺點:這種長得像的單詞畢竟有限,而且對於詞彙的運用方面,作用並不明顯。
字根記憶法
字根記憶法也是較科學的一種背單詞的方法,是通過記住單詞的各組成部份去把單詞牢記。這有點像漢語的偏旁部首,如含「貝」字旁的漢字大多與「錢」有關,如賬、財、賭等。同樣的,很多單詞的構成都可以從英文的「偏旁部首」猜出其含義。
如predictable,pre是該詞的字首(prefix),表「在...之前」;dict是字根(root),表「說話」;able是形容詞字尾(suffix),表「有...能力的」,如果把這些英語的「偏旁部首」都記熟,就能輕而易舉地把單詞攻克。
優點:看單詞能從字首、字尾和字根猜出其含義,記起單詞來,自然容易得多。這也是應付一些單詞量要求比較大的考試較有效的一種方法。
新東方老俞就在他的「紅寶書」中使用該方法。而且乙個單詞的字尾常常反映該單詞的詞性,對於正確使用該單詞還是頗有裨益的。
缺點:字根記憶法一般應用在較複雜、生僻的單詞,如醫學中的詞彙。對於一些以日常交際為目的而學單詞的人來說,並不十分實用。
拼音記憶法
很多老外都是先學了單詞的發音,再去記它的拼寫,也就是根據發音來把單詞寫出來,懂得怎麼讀,就讀得怎麼寫。如ar的發音是/a:/,那麼我們聽到/sta:
/可以猜到它的拼寫為star。聽到/sta:t/就能猜到單詞的拼寫為start。
對於以英語交際作為學習目的的人來說,這種單詞記憶方法很科學。
優點:先記發音,掌握發音規律後,不用背也能把單詞寫出來,對於英語思維的培養相當有幫助。而且這是從英語的發音規律入手,比起把英文單詞編成中文記憶,要地道得多。
缺點:只能記住音,而對於詞義的理解幫助不大。而且有些單詞(尤其是外來詞)的拼寫並不完全遵循發音規律,拼寫出來就有難度了。
還有一些同音異形的單詞,如korea(南韓)和career(生涯),雖然發音相同,但拼寫卻差別很大。這種方法因為重在積累,學習週期相對長一些,不太適合臨陣磨槍的應試單詞記憶。
其實關於單詞記憶,沒有一種方法是最好的,只是看哪種更適合自己。我以前常常把家裡能看到的物品都貼上英文標籤(只貼英文,不加任何中文解釋),同時,也查字典,把音發準。反正盡可能地把英語單詞和實物之間建立直接的聯絡,能看見物品,就想起單詞,等到完全把單詞內化成自己語言表達的一部份,就把標籤撕掉。
這樣,逐步培養英語思維。既然是常見的事物,自然是常用的單詞,所以個人認為這種方法還是挺實用的。
當然,室內可以用標籤,但我們不可能在電燈柱上貼張紙條,上面寫著lamppost吧?再說,現在電燈柱都被那個什麼病的醫生廣告給全佔了,要貼要找不到地方。所以,就要開始鍛鍊英語思維能力。
多問自己乙個小學生就學會的英語句型「what is that in english?」,比如說在每天上學的路上,你都能看見大型的戶外廣告牌,你為什麼不想想它的英文是什麼呢?然後請教老師(最好是老外)或者自己查字典,知道單詞是billboard以後,每天經過那廣告牌時都想一想,啟用自己的記憶,久而久之,就能形成英語思維,在頭腦裡不再是中文翻譯成英文的過程,而能脫口而出。
然後慢慢從形象過渡到抽象,從名詞到動詞、形容詞等。而且每學一些新單詞後,都嘗試用出來,如跟別人用英文聊天時,有意無意地把新學的單詞說出來;哪怕是沒人跟你聊,你自己也可以自言自語。
除此,要注意單詞的搭配(collocation),如有不少同學都會在作文中寫到learn knowledge,因為在漢語裡,「學習」是可以跟「知識」相配。可是英文中,「知識」不能被「學習」,只能被「獲得」,所以acquire knowledge會好很多。
總而言之,如果是應試,背多點單詞還是好事,畢竟不少考試命題人懷著乙個很單純也很愚蠢的概念:要是複雜的單詞都掌握,簡單的肯定沒問題。於是,便導致我們都往難的單詞裡鑽,邯鄲學步,最後只能爬回家了。
但對於真正從英語交際為目的而背單詞的朋友來說,一點一滴積累,把常用的單詞先弄懂,不要一味追求超複雜的單詞。好比如能把動詞take、get、keep、make、go、***e等用得爐火純青,真實交際中要表達動作已經不怎麼成問題了,就像咱們胡主席說的,不折騰
f開頭，字母組成的單詞有哪些,f開頭，4個字母組成的單詞有哪些
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首字母是T的英文單詞,以T開頭的單詞有哪些？
teatree tootime tietake three tube toptip tape 太多了。你在做這種練習時，可以試著在t 後面分別加上五個母音字母aeiou試一試，這樣想單詞時會容易些。talk tail tall tea teacher tell，還有很多，建議您在英語詞典中找 tur...
t開頭的英語單詞，短一點，最好字母，帶上中文解釋越多越好，謝謝
tag n.附加語 標籤 tap n.塞子 龍頭 vt.開發 tan n.棕褐色 a.棕黃色的 tax n.稅，稅款 負擔 tea n.茶 茶葉 茶樹 ten num.十，十個 tie n.領帶 聯絡 vt.系 tip vt.輕擊 vi.給小費 ton n.噸 大量 toy n.玩具，玩物 try ...