1樓:匿名使用者
看你是採訪來copy
做什麼用了!學習:1、學習書法從何體入手為好?
2、學習書法在堅持和努力之外還要注意什麼?3、如果要自學書法從何處入手?;創作:
1、什麼叫書法創作的章法?2、書法的章法除了文古款今和落款及印章大小適中這些基本要求外要注意什麼?;鑑賞:
1、書法作品的美從何體現?2、怎麼看待所謂的今體書法?3、對當代書法的現狀及未來怎麼看?
2樓:匿名使用者
例如1.您覺得書法對您來說有沒有什麼特殊的意義2.如何努力學好書法
3.書法作為中國的一大文化,應該如何好好學之類的...
我沒採訪過書法老師= =
採訪書法家要提什麼問題
3樓:
他對當代書法藝術的看法和理解
他崇拜哪位書法家
他對他所崇拜書法家的藝術成就看法
他最初學習書法的過程
他對學習書法的一些建議
4樓:破天·大王
書法的意義所在
當代書法藝術上存在的問題
當代書法和古代的區別
練習書法從哪些角度入手
他所崇拜的書法大家
5樓:張靜雷崇禮
1、練習書法最佳年齡
2、練習書法最佳途徑
3、學習書法有哪些好處
4、書法如何普及
5、如何欣賞書法
6、收藏書法的價值在**
7、書法和書寫的區別
採訪書畫家應該問些什麼問題
6樓:水藍
1、從藝之路(自己的興趣,家人、師長起的作用)2、藝術特點
3、教學理念
4、對做人的看法(怎樣做到德藝雙收)
5、對中外書畫的展望
6、藝術理想
7、對藝術與商業關係的看法
8、平時除了書畫外,其他的愛好(往往與藝術是相通的)採訪過程中很可能遇到或想到感興趣的問題,可以進一步了解。採訪本身除了了解書畫家外,更重要的是對讀者,特別是書畫愛好者以啟示,所以應有教育意義。
7樓:匿名使用者
1 藝術主張(思想形態)
2實踐成果 (具體畫面)
3理論成就 (文字\理論)
4教學內容
5市場**
在進行採訪前應對此人做中度了解才好,以免尷尬,畫畫的有時很敏銳,若不小心觸及敏感問題,很容易砸鍋
怎麼採訪書畫大家?
8樓:西園
1、靈感來自**,創作時有哪些頓悟?
書畫家都有自己獨特的地方,靈感的**很重要,創作時偶然的閃念會使作品更加生動,也會影響到以後的風格。問詢創作的動力、**。
2、在成為書畫家的路上,是內因為主,還是外因為主?
是說,在成名成家的路上,是個人的天分主要,還是恩師的教誨主要,或者二者缺一不可。性格不同、經歷不同的人,會有不同的回答,但是問的需要婉轉一些。
3、自己最滿意的作品是哪一幅,接下來想創作怎樣的作品?
旁人對作品有很多的評價,但是書畫家本人鍾愛的作品往往是有特殊意義的。書畫家對新作品的構思往往有許多奇思妙想,不敝帚自珍的話,可以開啟很多話題。
4、欣賞的創作風格是什麼,有沒有意向培養自己的**?
書畫家有自己欣賞的創作風格,往往異於常人,而且在選擇學生方面也有獨到的眼光,可以問詢他們對自己學生的標準。
5、正規的藝術院校能否培養出書畫大家,考試成績能否代表考生的藝術水平?
社會熱議的考試制度是能培養書畫家還是能培養有技能的人才,考試是否能夠公正的評價乙個人的藝術水平,不同的人會有不同的答案。
9樓:巍巍蒙特內哥羅
靈感來自**,創作時有哪些頓悟?
在成為書畫家的路上,是內因為主,還是外因為主?
自己最滿意的作品是哪一幅,接下來想創作怎樣的作品?
欣賞的創作風格是什麼,有沒有意向培養自己的**?
正規的藝術院校能否培養出書畫大家,考試成績能否代表考生的藝術水平?
10樓:匿名使用者
從藝之路(自己的興趣,家人、師長起的作用)2、藝術特點
3、教學理念
4、對做人的看法(怎樣做到德藝雙收)
5、對中外書畫的展望
6、藝術理想
7、對藝術與商業關係的看法
8、平時除了書畫外,其他的愛好(往往與藝術是相通的)採訪過程中很可能遇到或想到感興趣的問題,可以進一步了解。採訪本身除了了解書畫家外,更重要的是對讀者,特別是書畫愛好者以啟示,所以應有教育意義。
11樓:匿名使用者
採訪前首先了解 一下他個人的風格,如果是比較健談的人,基本上談談他的藝術經歷,以及平時繪畫習慣什麼的,他就能侃侃而談,和你聊下去;如果比較內秀的人,則需要準備一些比較詳細的問題,像作品題材,喜歡的風格,平時作畫喜歡什麼樣的環境,從一些細節入手
12樓:開心的
宜短不宜長
提問,是記者在採訪活動中的主要實施形式,如何從不同的採訪物件口中得到記者想要獲取的資訊,關係到採訪活動的成功與否,決定著記者能否得到真實準確的新聞事實。記者在採訪時,要突出短新聞的特點,提出的每乙個問題都應認真推敲,精心設計,宜短不宜長。人的記憶力有限,如果提問拖泥帶水、含糊不清、籠統抽象,採訪物件就會邊聽邊忘、答非所問。
有的記者採訪時不分場合、地點、時機,動不動舉起話筒就問一些漫無邊際、大而不當的問題,這樣的提問往往會使採訪物件不知如何對答。還有些記者在採訪中,採用簡單的問答式甚至逼問式。你問我答的採訪使應有的相互交流成為硬梆梆的「答記者問」。
而逼問式採訪則是採訪者出於寫作的功利性,企圖「引導」採訪物件按自己的意圖回答問題,這樣往往會引起採訪物件的反感。
開門見山,因勢利導
開門見山式的提問,是記者在採訪中進入話題快、採訪效率高的一種提問技巧。這種提問簡潔、通俗、直截了當,不拐彎抹角,不含糊其詞。
有話直說,不講客套,可以使採訪氣氛和諧、坦誠,但這不意味著只要記者一提問,對方就能像竹筒倒豆子一樣,把記者所要了解的事實全倒出來。這要看採訪物件的具體情況,有些人善於交談,口若懸河地談話,會使記者在採訪中失去主動性,這就要及時暗示、善於引導,逐漸把談話引入正題。有些人卻不善言談,不能很好地配合記者的提問,採訪中會「冷場」,搞得氣氛很僵。
要打破僵局,記者就要善於尋找「突破口」,比如從採訪物件的興趣和愛好上開啟突破口,也可以從拉家常開始,激發採訪物件的興趣,話多了,僵局就打破了。這時記者因勢利導,開門見山地提問,就會採訪到所需要的素材。
口耳眼手並用
記者採訪時,要學會用眼睛和耳朵觀察身邊的人和事。用眼睛和耳朵採訪是配合提問的,記者到現場採訪,能否捕捉到豐富的素材,使新聞報道有價值,不光要看記者的寫作水平,還要看記者的採訪藝術,比如,提問時能否發揮口、耳、眼、手並用的本領。
「看」是用眼睛採訪,這是把握新聞真實性的第一關,「眼見為實」就是強調觀察得深、觀察得細,看到的東西一般來說是比較可靠和真實的。一些生動的細節,往往是記者在現場經仔細觀察而取得的。
「聽」則是用耳朵採訪,是記者通過採訪了解和落實他人的「看」,了解新聞線索,「看見的」和「聽到的」都有助於記者掌握新聞事實。但「聽到的」有時候不一定是新聞事實,人們常說「耳聽為虛,眼見為實」,「道聽途說」是採訪的大忌,容易發生新聞失實。這就要求記者通過現場採訪、提問來落實聽到的新聞,反映出事物的本質。
同時,在採訪中還要用好眼神、表情、手勢等體態語言,比如,關注的眼神、傾聽的姿態、善意的微笑、恰當的手勢,這些無聲語言與巧妙的提問相結合,能傳達出更為豐富的資訊,收到滿意的效果。所以,只要在這幾個方面狠下工夫,就能在寫作時避免採訪到的素材帶有片面性或失實性。
有的放矢
俗話說「一把鑰匙開一把鎖」,提問要有的放矢,根據不同的人提不同的問題。反過來說,可以根據不同的問題選擇不同的採訪物件,或者同一類問題根據不同的人而採取不同的問法。如果選擇平民話題,就要深入到社會生活的最底層,體驗平民生活,傾聽百姓呼聲,反映群眾疾苦,敢於觸及老百姓特別關心的熱點和難點問題,以引起社會的關注,引起有關部門的重視,使之得以解決。
一次,筆者在採訪農村高齡老人的生活情況時,一位90多歲的老人問:「聽說**對高齡老人的生活有一定的補助,咋辦理?」筆者就此問題專門走訪了有關部門,有關部門的主辦人員依據政策對老人的生活補助給予了落實,老人非常感激。
事實證明,只要有的放矢地把鏡頭更多地對準普通人的生活,對準百姓的苦樂冷暖,才能使電視與觀眾的關係更加密切,才能使記者與採訪物件的距離更加拉近,才能真正做到上情下達、下情上達,履行好新聞記者的喉舌作用。
態度和藹,氣氛和諧
記者和採訪物件無論是在語言交流上還是在感情交流上都是平等的,決不能有意無意地以一種居高臨下的架勢提問題,把自己看成是「欽差大臣」、看成是「無冕之王」。記者的言談、舉止、態度,不僅深深影響著採訪效果,而且也會影響到採訪物件對記者所代表的新聞**的看法。
比如,同乙個採訪物件,同乙個新聞事實,有的記者費了好大力氣還是得不到對方的配合,要是換乙個記者,採訪的態度、語氣和方式改變了,也許採訪物件就能向記者敞開心扉,使記者獲得寶貴的素材。因此,記者在採訪時,首先要注意禮貌待人,尊重對方,態度要和藹。現在,人們的物質生活水平普通提高,個人素質也有很大提高,特別注重自我價值,對**不再有以前那種敬畏感和神秘感,也更懂得在**上如何充分發表自己的意見。
這就要求記者與採訪物件保持人格平等,從而達到心靈的溝通。自以為是、盛氣凌人、高高在上的記者往往會讓採訪物件避而遠之,甚至吃閉門羹。
其次,在採訪中一定要注意語言藝術,把握分寸。提問要自然得體,千萬不能用「審問」的口氣,不唐突,不魯莽,不咄咄逼人,不要不合時宜地提問,讓對方難堪。記者在對方回答問題時一定要仔細傾聽,不隨意打斷,也不東張西望、心不在焉,一定要把自己當做乙個普通人,用平常心態和平等意識與採訪物件進行交流和溝通。
再次,記者在現場採訪時,要選擇百姓視角,在電視語言和語境創造上要體現百姓意識。記者是以新聞事件的目擊者身份或採訪者身份,在事件現場做報道的,這時,記者就是百姓的代言人,如何當好這個代言人?這就要展示記者的看家本領,運用提問的技巧,創造和諧氣氛,通過自然親切的交流,在短時間內和採訪物件一見如故,彼此信任,形成一種和諧的採訪氣氛。
13樓:暗夜小強
談書畫談成功的關鍵
談人生談故事、談忠告
採訪數學老師應該問些什麼問題
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