1樓:匿名使用者
流社會的copy
馬蒂爾德,在戴bai上項鍊做著幸福的du夢的同時,卻沒有想到這zhi幸福是那樣地短暫,她為dao
她的幸福付出了沉重的代價.
對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧.但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲.
許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼.想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓.
當中國的封建學子們以「洞房花燭夜,金榜提名時」為人生的最大幸福,並且為之奮鬥終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出乙個中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了.
誰能以「觸動心靈」為話題,寫一篇不少於800字的作文?謝謝了,大神幫忙啊
2樓:你妹
你要我寫高考滿分作文,還是高考零分作文?最近這兩種都很火
3樓:百度使用者
這種事情最好是自己親自動手吧!畢竟別人寫了那是別人的成果,那麼作文這一塊你將很難提公升!
以走進什麼為話題寫一篇800字作文
4樓:丨四季甜橙丨
走進書籍
書籍是廣闊無邊的知識海洋,書籍是湛藍透亮的文學天空,書籍是一望無垠的科學草原。在書籍中,我可以獲得很多的知識,它可以讓我豐富視野,感受到它獨有的魅力。
在很小的時候,我非常喜歡看童話故事,在乙個個鮮活明亮的人物中,我找到了很多樂趣。晚上,在睡覺前,我總會讓媽媽給我講一篇童話故事,讓小紅帽、白雪公主入睡,在夢裡,我總會夢見和他們在一起玩耍、嬉笑的場景。他們讓我的夢變得很甜很甜......
上小學了,我開始放棄童話,改讀一些正式的、有真實情節的小作文了。它帶著我來到「現實」生活,讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此,它還為我的學習做出了巨大的貢獻,我的語文成績一直都不錯,作文有時也會被老師當作范文,拿到講台上來念。
那時我感到無比的自豪,我在心裡默念著:謝謝你,書籍!
現在我已經是個中學生了,小學時候看的書籍對我的吸引力也不算大了,於是我就開始向各大古代、現代名著進軍。我讀了好多的名著,什麼《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。它們的文學價值非常高,還非常的精彩,以至於我每天晚上都要看好長時間。
還有老師現在讓讀的《海底兩萬里》,寫的是那樣的生動逼真,我每每看時,都會充分融入到其中,彷彿把我置身在海底,與鸚鵡螺號一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說:「看書有什麼用?如果不理解其中的意思,還不是和天書乙個樣?」我的回答是:「不可能!」讀書百遍,其義自見。不可能你連乙個字都不認識吧?
高爾基曾經說過:「書籍是人類進步的階梯。」是的,我就是在這浩瀚的書的海洋中游過來的,我從這海洋中收穫了大量的知識。
我暢遊在這書的海洋,我是一條小小的「魚」。
5樓:匡浩邈越興
時間過的飛快,轉眼間我們已經走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業太多,總想「擠」點時間來玩的初二學生,我們已經是隨時準備迎接挑戰,準備迎戰人生中第乙個大考的初三畢業生。。
當我們進入初三時「魚與熊掌便不可以兼得」,我們必須「舍魚而取熊掌」。要和青春學園裡九位網王說再見,和後街男孩一首首經典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日週末看動漫的時間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會了,那時正在和語,數,外,物,化作業玩「紙上遊戲」了。
當忍不住**的**時,正準備與格列弗一同航海時,突然看見書桌上剛發的英語短語,想到我已經是初三的學生,明年的6月就要中考時,又拿起來搖頭晃腦,走進abc的世界之中。
當寫作業偷偷開了小差時,爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:「孩子呀,你現在已經初三了,不可以再玩了,你自己要
努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進重點大學的機會才大呀。。。」便又急忙收回放出去的心,再次進入題海當中。
進入初三,每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲,受他們的「傳染」我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三,不由的感嘆到「好快!」哎,不知道明年的今天我會在**。
現在我算是明白了「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」。
初三,是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進初三,我們失去的的確不少,不能遨遊在動漫之中,不能常常聽美妙的**,與後街男孩一起進入**的海洋。。。。
但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩!
以「面對」為話題的作文,800字左右!
6樓:匿名使用者
面對失敗人生像一片遼闊碧藍的天空。有時和風細雨,微風拂面,有時風雨交加,暴雨傾盆,有時豔陽高照,風和日麗。
失敗是每個人都曾擁有,嬰孩學習走路,在一次次摔倒中爬起來。中年人在工作單位偶爾也有失誤,在失誤中總結經驗教訓。老年人身體不好,他們會經常鍛鍊來增強體質。
失敗分兩種:一種是實質上的失敗;另一種精神上的失敗。精神上的失敗比實質上的失敗要可怕 。
實質上的失敗是指事業、學業、情感等。失敗了還可以從頭再來,在一百次摔倒後也要在一百零一次中站起來。而精神上的失敗是指心理素質。
只有好的心理素質才能承受失敗的打擊。心理素質差的人遭受失敗打擊後,只會一籌莫展,導致事情發展到不可挽回的地步。其實失敗也會非是壞事,失敗後,你會明白問題的癥結所在,「對症下藥」這樣你就會成功。
不要輕易地說「我失敗了,放棄吧!」當你的信念倒下時,你就可能真的走向了失敗 ,如果你仍然堅定地告訴自己:「我還行,我還能堅持住。
」那麼你就會驚訝的發現事情遠非你所想象的那樣糟糕。你有足夠的力量戰勝面前的艱難,完全可以衝破眼前的困境。海明威說得好:
「沒有誰能夠真正地打敗你,除非你自己先倒下!」
有的人失敗以後找出自己失敗的原因,然後調整好心態,繼續努力拼搏。但有的人卻喪失信心,萎靡不振,那真的是無藥可救了。要記住:
同、帆落了,你還有槳。即使落下的是你你唯一的那張帆,你也不要向風哀求;果實落了,你還有種子。即使落下的是你全部的收成,你也不要向歲月祈禱;今天落下了,還有明天,乙個希望落下了,還有更多的希望去拼搏......
世界上沒有人生來就是天才,也沒有人就是高人一等。既然如此,那麼又有誰能在的路上一帆風順呢?挫折、傷痛、悔恨、淚水,一切都是在所難免的。
跌倒了就爬起來,我相信我們一定能夠勇敢地面對失敗。擁有成功的每一天。
7樓:武夷山大道
今天我在看書時,看到文章中用的成語,使我情不自禁的想起了發生在去年的一件小事。
那是在乙個風和日麗的星期天的下午,我正在看報紙。看到好句子、好文章我就畫下來,然後把報紙挑出來,一會兒,我的同學來找我,我和她說了一會兒話後便又繼續看。這時,媽媽走過來,拿起我挑出來的報紙就看。
看著看著,她指著報紙上的文章對我說:「你看著文章寫得多好,你以後也學學,你看這「失之交臂」這個成語,你在作文中用到過嗎?它的意思是這樣的......」沒辦法,她就是這麼嘮叨,我只能不住的點頭回答,然後又極不情願地把她說的意思記下來。
第二天,那個同學對我說:「你媽媽昨天教給你的那個成語我在日記中用上了,還加了一顆星呢!」這話我聽了當然很不舒服。
然而我又想:媽媽教給我的成語別人都用上了,而我卻沒能去用,這只能說明我根本沒認真去聽,根本沒當一回事兒,想著想著,我的臉紅了。
雖然這只是平常生活中的一件普通得不能再普通的小事,但它讓我明白了:一件事或者乙個事物,你必須要認真聽、認真做,並把它當做乙個非常重要的東西,這樣才能很深刻的理解它,但是光理解它還不夠,還應在現實生活中去實際地運用它,讓它發揮它自己最大的價值!
8樓:彭藉松長
當我面對挫折的時候
人生是什麼?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰雲。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。
遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
人生是一次遠征,征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時,別放棄,因為抬起頭來,是一片最美的星空!
在生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在於你怎樣面對挫折。
當我面對挫折的時候,我對自己說:「永不放棄」。太陽正是因為永不放棄,才最終衝破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,「痛苦並快樂著」恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!
懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,「寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。」
挫折告訴我太多太多......總之,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒後只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!
9樓:匿名使用者
抖落肩上的苦難
每個人都希望自己的青春無憂無慮,充滿歡聲笑語。可是,我的生活卻充滿了苦難。我曾以為這是我的不幸,但切身經歷告訴我,這也是一種幸福,因為沒有經歷過艱難困苦的人生,不是完美的人生。
——題記
媽媽累垮了
兩個月前媽媽不小心摔壞了腿,沒等養好,又整天不停地下地拾棉花、收玉公尺。長期勞累加重了她兩腿的負擔,醫生說以後必須在床上休養,再不注意,就可能站不起來了。
我知道,為了這個家,為了我們姐弟二人,媽媽在幾十畝地里是怎樣幹的;我也知道,勞累了一天的媽媽每天回到家裡又是怎樣幹的。有時候,我真想和媽媽一起幹,可媽媽說:你的任務是學習,決不能讓家裡的活兒影響了你的學習。
」我只能在學校裡努力地學習,用一張張獎狀和一摞摞獎品來撫平媽媽臉上的皺紋;我只能回到家後盡力幫媽媽做飯、洗衣、喂牲口,放假時跟媽媽一起下地幹活兒。
可是,媽媽還是累倒了。面對著媽媽的眼淚和爸爸的愁容,剛剛14歲的我面對這麼多苦難感到難以承受,它簡直令我窒息,使我喘不上氣來。
毅然早當家
爸爸喝了幾天的悶酒之後,咬牙決定:帶媽媽去北京看腿。爸爸四處借錢八方求人,終於準備妥當。
爸媽動身前的那天晚上,一家人坐在一起吃飯。媽媽看著我和弟弟兩個人,又流淚了。她一哭,我和弟弟也忍不住放下碗筷跟著哭了起來。
過了一會兒,爸爸摸著我的頭說:「妮兒啊,從明天起這個家就交給你了。」我看了看爸爸,看了看媽媽,看了看身旁6歲的弟弟,毅然地說:
「你們放心去吧,我一定把家看好。」媽媽流著淚拉過弟弟:「孩子,在幼兒園聽老師的話,在家聽姐姐的話,別到處亂跑,晚上吃飽飯就自己睡覺......」6歲的弟弟睜著大大的眼睛說:
「媽媽,你去看病吧,我都知道!」
爸爸媽媽走了以後,每天早晨5點鐘我就醒了,醒後立即起床,穿衣洗臉做飯,喂好牲口;接好自來水,然後叫醒弟弟,幫他穿好衣服。吃完飯,刷鍋洗碗,又把牛牽出去,我這才騎自行車把弟弟送到幼兒園,然後匆匆來到我的學校。下午5點半,我放學後接弟弟回家,做飯、喂牛、洗衣服,吃完飯和弟弟一起寫作業,弟弟寫完後自己看一會兒電視,9點鐘的時候,我們姐弟二人一起**睡覺。
躺在床上,我才覺得渾身都那麼痠疼。我好想爸爸媽媽呀......
堅強去面對
十幾天過去了,我已習慣了每天忙碌的生活。一天政治課上,老師說:「無論生活中遇到什麼困難,都應該堅強地去面對,不要逃避,不要畏懼,要勇敢地接受挑戰,戰勝
困難,戰勝自己。一切皆有可能!」我的心跟著一顫。是啊,即使再大的困難,我也要去戰勝它。我要抖落肩上的苦難,讓旅途中的自己更加充實,讓自己成為生活的強者!
陽光總在風雨後,我相信風雨之後有彩虹! 今晚作業吧 我不成幫你寫作業啦 罪惡啊
簡述環境藝術的起源與發展，環境藝術設計的起源
起源與發展 我國環境藝術作為學科和行業，是自1985年起步的。1985年，中國建築學會在北京召開了中青年建築師座談會。建築作為環境藝術的性質，在會上引起廣泛的重視，與會的建築師重溫了 華沙宣言 1981年第14屆世界建築師大會通過，主題為 建築 人 環境 會後，撰文 有關環境藝術問題。1987年，中...
環境藝術設計和產品設計哪個有前景啊
其實都一樣把 不過還是那句老話，任何行業幹精了 都是有很好的前景的 說白了吧剛開始什麼工作的前景都不好 環藝相對來說前景好些 1 大的公司都有自己的產品研發 設計團隊，而很多的大的建築公司的園林等經常外包給其它的小公司幹，准入門檻相對較低。2 我國的新農村建設 低碳與節能減排為環藝畢業學生提供了更多...
考研建築空間與環境藝術研究和環境景觀設計有什麼不同
環境藝術研究是學碩偏室內，環境景觀設計是室外的，比如園林 規劃等。如果學校說的是素描色彩的話那就是我們表面理解的素描和色彩，快題的話他不會這樣表達，他會說快題設計或者設計表達。我是今年剛考完複試的。川大考研的建築空間與環境藝術研究和環境藝術設計哪個是室內設計 建築設計及其理論是建築學的乙個研究方向，...