1樓：公考熊大
資料分析老師如是說：
2500億翻一番是5000億
5000億翻一番是10000億
10000億翻一番是20000億
每翻一番基數就變成翻番後的數值
所以，2500億翻三番就是20000億
2樓：匿名使用者
你可以這樣理解，2500翻一番是5000，和摺紙一樣！然後5000再翻一番10000了，然後第三翻就是專10000變成20000，所以說翻三屬番就是2500---5000---10000---20000！ 和摺紙是一樣的，理解一下哦！
3樓：匿名使用者
我們網上的公務員頻道，去學習資料欄目下的行測下的資料分析，有大量的你所說的這類題目。
行測 資料分析問題
4樓：楊楊玄
這題bai
我做過，接近數學上的定義du是說在誤差範zhi圍內近似相等，相差dao37萬可不
專是個小數字，接近當然不對屬。
而答案中說的超過8000萬並不能理解為超過就不對，低於就對了。
如果低於8000太多，比如7963萬也是不對的。
5樓：匿名使用者
肯定不算啦，接近就是還沒到的意思
6樓：匿名使用者
差不多吧 主要看選項怎麼問的
7樓：百度文庫精選
內容來自使用者:黃敏欣
行測資料分析答題技巧？詳細一點！
8樓：匿名使用者
1、做題技巧
做題技巧其實也可以稱為做題時的注意事項。在做資料分析這個模組時，很多學生覺得進展十分緩慢，可能一道題目就需要計算好幾分鐘，一次考試共有20-25道題目，根本無法完成。其實這是由於考生沒有掌握必要的做題技巧所造成的。
做題技巧一：從不需要大量計算的地方著手。
資料分析題，並不是要求考生精確的把題目要求的答案算出來，而是在盡可能短的時間選對盡可能多的題目。
【例】關於2023年4月份乘用車銷量的描述不正確的是：( )
a.轎車銷量比上年同期增加了20萬輛以上
b.suv意外車型銷量佔乘用車總銷量比重比上月有所下降
c.mpv車型當時不受市場追捧
d。同比增長率最高的是交叉型乘用車
二、 【解析】題目四個選項中，只有a項需要比較複雜的計算，而其餘三項都能直接從資料中得到直接驗證，因此a項實際上無需計算，都可以將正確答案選出來。但很多同學在做題時，在a項花費了大量的時間。
在一次考試中，資料分析模組大致有40%的題目是不需要計算的，所以，一定緊緊抓住一點。資料分析的出發點是「分析」而不是計算。
做題技巧二：先易後難
「先易後難」並非僅僅只是一種做題「技巧」，更多的是一種完成行測試題的「思想」。行測考試並不是要求考生把所有題目全部做對，而是在限定的時間內選擇盡可能多的正確選項。因此，「先易後難」，從最簡單的部分著手便是完成整個行測試卷的一種「靈魂思想」。
這一點，在資料分析中體現得尤為明顯。
關於資料分析題中的難易程度，有以下幾個基本標準：(1)題幹短的題優先於題幹長的題；(2)不需要計算的題優先於需要計算的題；(3)單個計算題優先於多個計算題，單個表述判定題優先於多個表述判定題；(4)容易找到原文資訊的題優先於不容易找到原文資訊的題。
2、速算技巧
做資料分析時，主要目的是將正確選項選出來，而不是把最終結果計算出來，因此，必須掌握一些基本的速算技巧，而不是一味地計算，其中最重要的一點是把根據選項的要求，要注意觀察選項設定的特徵，有些選項設定只要求算出第一位的數字，選項設定如a1.6，b2.6，c3.
6，d4.6則只需要求第一位數字。
通常來說，在資料分析的考試中，經常用到的速算技巧包括估算法、直除法、倒除法、差分法、化同法、湊整法，等等。
對於上述的做題技巧和速算技巧，考生要在備考複習的過程中逐步積累，逐步提高，最重要的達到熟能生巧的程度，只有這樣，才能在考場中立於不敗之地。
9樓：匿名使用者
行測就要3步就ok了。
1、速度決定一切（做題時間）
2、複習講求積累（海量題目）
3、放鬆迎接筆試（放鬆心態）
就這3步，考公務員靠譜，前面2步很簡單，可以用中政行測競賽平台實現，第3步有點難度，看你自己啦！
10樓：新來的打醬油的
行測專項基礎學習 行測白金課堂之一：《二十道題講透數字推理》 行測白金課堂之二：《二十道題講透數**算》 行測白金課堂之三：
《邏輯判斷就這麼幾種方法》 行測白金課堂之四：《如何秒殺模擬推理》 行測白金課堂之五：《精析圖形推理典型題型》 行測重點專項練習：
邏輯判斷 行測重點專項練習：數字計算 行測重點專項練習：數字推理 行測重點專項練習：
言語理解 行測重點專項練習：資料分析
白金一號裡面的內容，自己去看
11樓：匿名使用者
行政職業能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側重法律知識運用）、數量關係、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。
公****考核的內容極為繁雜，涉及到數量關係、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業的考生，都很難同時擅長這五大部分的題目。因此，考生應該積極的從多方面的渠道深入了解公****的內容和形式，通過網路、講座、看書、聽取已考過公務員考生的經驗等多方面、多渠道掌握公****的總體情況。
12樓：曲意利憶雪
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**如下:$(
為什麼行測的資料分析那麼容易看錯題呢?
13樓：中公教育
公務員復考試為例，行制測資料分析題提公升技巧：
歸納題型，掌握其答題思路；
熟練運用各類運算公式；
提公升題幹材料、圖表的閱讀速度；
勤練題，整理錯題集，多歸納總結，掌握答題技巧，比如：
1）錯位加減法（分子、分母同時擴大或縮小相同的倍數，分數的數值保持不變）
適用於運算多次乘除，比如，求增長量、上一年比重、上一年進出口總額等。
以增長量為例：3個量中如果能約掉2個量，則另外1個為答案。
2）尾數法（通過運算結果的末位數字確定選項）若選項中末尾一位或幾位各不相同，可通過尾數法判斷答案。在資料分析中常用於和、差的計算。
①小數運算時，要對齊小數點再進行選位和計算；
②減法運算時，要注意借位問題。
[行測備考或參考四川省考行測複習資料整理掌握各題型的應試技巧]
14樓：匿名使用者
不然怎麼叫行測呢？對吧，你對這次考試有把握嗎？如果沒有，呼叫我，小企鵝，，扣扣，自己看一切都在掌控中，採納我為答案吧，
15樓：水靜雲舒
是 啊！的確太難了！不容易，各種坑爹。
行測資料分析中的"某年到某年間"問題
16樓：匿名使用者
一般沒有年限範圍上的區別。
主要是用法上有不同，
一般的，
2010–2023年間，多會表述這六年的總數，或者規律性的總結。
2010-2023年，則不一定。
求助，行測資料分析中，年均增長率的問題。
17樓：海南中公教育
如何計算平均量的增長率？
一、平均量
二、平均量的變化
平均量的變化主要有兩個考點。一是判斷平均量的變化，二是計算平均量的增長率。平均量的變化較比重的變化而言，判斷的方法是相類似的，主要區別在於計算。
(一)判斷平均量的變化
總量增長率》份數增長率，平均量增加;
總量增長率《份數增長率，平均量減少;
總量增長率=份數增長率，平均量不變。
(二)計算平均量的增長率
比重是百分數，是乙個相對量。比重的變化是由比重作差得來的，結果為：
(注：增長率的差值為部分增長率與整體增長率的差值)
而平均量是乙個絕對量。平均量的增長率只能通過「
在這個式子本身是帶有符號的。當總量的增長率》份數的增長率時，平均量的增長率為正，即平均量增加;當總量的增長率《份數的增長率時，平均量的增長率為負，即平均量減少。這與之前判斷平均量的變化是一致的，有所重複。
為了方便大家記憶，我們可以將公式寫為：
【例】全國2023年認定登記的技術合同共計220868項，同比增長7%;總成交金額2226億元，同比增長22.44%;平均每項技術合同成交金額突破百萬元大關，達到100.78萬元。
問：2023年，平均每項技術合同成交金額與上年相比：
a.增長了14.43% b.增長了16.44%
c.減少了14.43% d.減少了16.44%
【答案】a。解析：本題考查的是平均量的變化。
首先判斷平均量的變化，2023年總成交金額同比增長22.44%，大於認定登記的技術合同數量同比增長7%，即總量增長率小於份數增長率，平均量增加，排除c、d。其次計算平均量的增長率，即 ，所以選a選項。
對於平均量的變化這部分內容，判斷變化比較容易，關鍵是要準確記憶平均量增長率的公式。在做此類題目時，首先，我們通過比較增長率的大小即可判斷平均量增加還是減少;其次，直接代入平均量增長率的公式進行求解即可。
18樓：匿名使用者
年均增長率是乙個統計學概念，可以用求根的方式計算。 年均增長率=【n次根號下（末年/首年）】-1，n=年數-1，計算的結果只能適用於以首年算末年，若算中間年份則與原值不相等。
19樓：匿名使用者
（1+nx)<831/100，x:年均增長率，n:年份差
20樓：匿名使用者
資料分析的題目多以計算為主，因此計算題是資料分析的必考題型之一，這些題目中有的列式難度偏大，有的計算難度偏大，資料關係比較複雜，難以把握，對考生分析資料、提煉有效資料的能力要求比較高，而且在計算過程中涉及多個資料間的計算，可能導致計算結果和正確選項之間有偏差。
21樓：藍小妖
一般上年份少於10的話，我們可以把公式轉化為，期初值×（1+nr%）=期末值，n
為年份數，r為增長率。特別好用
如何解決國家公****行測資料分析中計算量太大的問題
22樓：中公教育
國家公抄****（國考）行測資bai料分析應試技巧：
du熟記各題型
zhi的公式；
比如：dao
歸類整理各題型的解題技巧；
題型或涉及工程問題、行程問題、溶液問題、容斥問題等。
掌握巧算技巧，如首位法、排除法、代入法、有效數字法、錯位加減法等。
國考行測你覺得最難的是哪一塊，國考行測最難的是哪一方面的內容？
這個難不難的問題完全是在個人的有的人就認為圖形難 有的人認為資料分析難人與人之間還是有差別的 你還是先看下自己之前做的題，看哪部分錯的比較多，然後就有針對性的加強下訓練吧，一定要知道自己為什麼做錯了，然後不要再繼續犯同樣的錯誤 我覺得數量關係和邏輯推理吧，之前省考時我在黔公啟政教育輔導，老師也很著重...
行測130題只有100分，各題的分數分配是怎麼樣的
行測分為言語理解與表達 數量關係 判斷推理 資料分析 常識判斷五個部分。一 言語理解與表達 40道題，0.8分 題，合計32分。二 數量關係 20題 15分 1 數字推理5題，0.6分 題，合計3分 2 數量運算15題，0.8分 題，合計12分。三 邏輯推理 24分 1 圖形推理5題，0.6分 題，...
現在國考行測一共多少題目，分值分別是怎麼分布的，總分是
國家公 1 從2015年開始，國考行測實行分級分類考試，分為省級以上和副省級以下兩套試卷，總分均是100分。2 2014年至2016年國考筆試行測題量分布 行測分值會根據其題目數量及難度進行調整。參考歷年國考考題及地方常見分值分布。該分值分布僅供參考，不作為評分標準。行測中數量關係 資料分析 邏輯判...