1樓：皖宿高楓
先找朋友旁敲側擊，明白嗎？問甲會不會是乙拿的！就說準備報警！
怎麼錢放在床頭就不見了？？沒人動啊、
2樓：匿名使用者
嗯，我昨晚放到床頭的手錶也不見了，就我乙個人在家，昨天睡覺時還用手臂碰到手錶帶了
3樓：匿名使用者
別人拿了或者掉床下了
令我感激的乙個人
4樓：shine乙個女孩
天上數不清的繁星一閃一閃，彷彿在跟我打招呼。無意間，我注意到有一顆星星特別明亮，特別耀眼。這顆星好像在引領我走向正確光明，它令我想起了我以前幾年的班主任 —— 邱老師。
那年，我雖然只有十多歲，但卻壞到無人能所想像的地步。我差不多每天逃課，趁機溜到遊戲場中心打電腦。就算是上學，也從不聽課，把老師的話當成耳邊風。
我在課室裡偷吃零食，以上洗手間作藉口去抽菸。下課後不歸家，到附近的商場購物，每天只有
一、兩個小明跟家人相處。在家的時候，我只會伸手向媽媽拿錢。跟弟妹吵架。（在我身這的朋友都是乙個個的壞少年，他們和我一樣做出同樣的事。）
當我每次向她要錢時，她只會傷心地搖頭，從錢包裡掏出幾張的血汗錢，而我卻沒露出半點兒悔意，繼續重複刺傷她的心。就在一次朋友的**中，我做出了乙個人生最錯誤的決定，在朋友的陪伴下，我們因為沒錢而進了一所商店偷東西。他們說服我做主謀，把東西放進書包裡，又有義氣地說他們會替我把風，有什麼風吹草動，一會通知我。
我屏住呼吸，全身冒出冷汗。我心中好像有乙隻小白兔，砰砰地跳著。慢慢地，我轉身以冰冷僵硬的手把書包交給他。我發現在門口守著的「朋友」也消失得無影無蹤。
那工作人員在我書包裡搜出證物，並指證我偷東西。他堅持要把我送到警局。
「求求樂，我再也不敢了！我只是貪玩而已，求求你呀！」我一把鼻涕一把眼淚地跪在地上哀求他。
在那一刻，我的救星來了。邱老師剛巧路過，看到我的處境，她走進來說服那職員原諒我。
「她年紀還小，如果有了案底就不好了。我是她的老師。這些東西我會賠償，我保證她一定沒有下一次。」
那職員在邱老師的誠懇要求下，終於放了我，但向我發出警告，我鬆了一口氣，不停地向他點頭道謝。
邱老師把我帶到乙個公園坐下，跟我講一些烙印在我心中的話。「人生就像一條分岔的路。每乙個路口都有幾個選擇，它們有好有壞。
走了一條正確的路會對你的前途有幫助。但如果你做了乙個錯的決定，那就會影響你的一生，你今天做出偷竊東西的事一定會令你父母傷心的，要好好反省決心改過。」她語重心長地說。
邱老師那番話令我後悔，慚愧。我對我從前所作所為感到內疚。我知道我辜負了爸媽的寄望，老師的信任。
邱老師看到我臉上的表情，便介紹我去乙個社群中心當義工。在班上，她提議讓我當班長。這些事都給了我信心，我從此踏上了正途，做了乙個光明正大的人。
邱老師就像現在天空上的那一顆星，帶我走上光明前途。俗話說得沒錯：老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人……
5樓：漫櫻雪之戀
哇……」隨著一聲啼哭，乙個可愛的女孩降臨到這個世界上，那個女孩就是我，在我來到這個世界上的一剎那，我給我的家庭帶來了無窮的歡樂和希望。
聽媽媽說，由於我是早產兒，體弱多病，經常住院，有兩次與死神檫肩而過。從此我的媽媽飽受了多少個不眠之夜的煎熬，流淌過多少辛勤的汗水。聽著媽媽述說我小時侯許多有驚無險的故事，我又陷入了深深的沉思……
記得最清楚的是我7歲的乙個寒冷的夜晚。外面寒氣襲人，北風呼嘯，不知什麼時候又飄起了雪花。可就在這時，我又發燒咳嗽了，媽媽急忙跑過來，問我：
「怎麼啦？」我嘴張了張，難受得卻怎麼也說不出來，您下意識地摸了摸我的額頭，不禁失聲叫了起來「哎呀，怎麼這麼燙？」說著，您急忙找來大衣將我裹得嚴嚴實實，自己只披了件單衣，揹著我就向外走。
外面狂風怒吼，大雪紛飛，您全然不顧，汗水夾著雨雪順著臉頰嘩嘩地往下流，我趴在您寬大的肩上，感到一股溫馨的愛流滿全身。看著媽媽焦急的眼神，聽著媽媽急促地喘氣聲，我的淚水奪眶而出，想著想著，我迷迷糊糊又睡著了……
一束陽光射進窗子，當我醒來時已是中午，睜開雙眼，發現自己已躺在病床上，周圍潔白無暇，媽媽正坐在我的床前打盹，望著媽媽那黑黑的眼圈，我知道媽媽為了我一宿沒睡。頓時，我的鼻子一酸，豆大的淚珠再一次滾落下來，我哭了。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼是母親，最美好的呼喚是」媽媽」。
「媽媽」我低聲喊道，媽媽馬上睜開眼說：「乖，你醒了，好點了嗎？來，喝點熱水。」媽媽注視我的目光總是充滿了愛。
這時，我才深深地體會到「媽媽的愛是清涼的風，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。」這句話的深刻含義。正是母愛這世間最偉大的力量鼓勵著我一次次戰勝病魔。
媽媽我知道您為我付出了無私的愛，您從不欺騙我，教導我去做正確的事情。可我卻不知道珍惜，有時還惹您生氣，請原諒女兒的無知吧！我只有努力學習，用我優異的成績來報答您對我的養育之恩，才是對您最好的回報。
6樓：匿名使用者
一定要抓住重點寫，然後才可以把這個作文的力量提高，把這個作文的量提高了，才可以去寫真實作文
7樓：匿名使用者
每天騎車上學，總會路過一間鐵皮小屋，以前我都是不在意地騎了過去。但現在我路過這裡總會望一眼那間鐵皮小屋的主人——乙個修車的外地人。 記得開學不久的一天，我和往常一樣騎車去上學，當快騎到乙個路口時，我覺得車胎有些異常，便下車檢視，發現車胎被扎了，真不湊巧，車胎偏偏在這個時候扎壞，完了，上學該遲到了。
我心裡正著急，忽然想起路口對面就有一家修車鋪，但修車的是乙個外地人。以前聽大人們說過：「修車不能讓外地人修，這些人開的都是黑店，漫天要價還不給好好修，反而把沒有毛病的地方修出點毛病來。
」想到這兒，我又有些猶豫，但又沒有其它的辦法，因為附近只有這一家修車鋪，我只好認倒霉。推著車子往「陷井」裡跳。修車人見是我來修車，便熱情地招呼我，了解車壞的情況後，拿起工具迅速地修起來，他手腳很麻利，三下五除二，很快就把車子修好了。
在這期間裡，我懷著忐忑不安的心情等待著。當把車子全部修好時，他已是大汗淋漓。我問「多少？
」「什麼多少？」「裝什麼傻呀，多少錢呀」我不耐煩地說。「算了，這點小毛病，趕緊上學去吧！
」我真是不敢相信自己的耳朵，一股感激之情油然而公升。我急忙道謝後，騎上剛修好的車準時來到了學校。
以前，我受大人們對外地人偏見的看法的影響，錯誤地認為外地人都是油頭滑腦的，通過這一次修車，我卻不這樣認為。
今天上學路過那間鐵皮小屋時，我又不由自主地望一眼它的主人——乙個修車的外地人。
我家小孩十歲了，老偷偷拿我的錢，自已去買零食吃，我知道這種習慣'對孩子不好，對他也教育了好幾次，可
8樓：匿名使用者
這位家長:
您好!您在信中所表達的心理作為父母的我十分理解,我的孩子在七歲的時候也有過偷錢行為,當時我的教育方法也是把孩子狠狠地打了一頓,但所不同的是在「收拾」孩子之後,尋找了孩子偷錢的原因:一是看了電視賊阿爸的誘導,二是從來沒有給過孩子零用錢。
一般說來,孩子不聽話或做錯了事,打他一頓是普遍的現象。至少可以起到兩方面的作用:一是制止錯誤的繼續存在或再次發生;二是為了調動孩子內部的力量,增強自我約束能力。
但這這種教育方法實質上是調動了孩子的羞愧、內疚或恐懼感,它不但不會促進兒童的發展,反而會導致將來的精神和人格障礙。因此,無論教師還是家長,都應該盡量尋找更溫和、更中性的辦法來糾正孩子這種不當的行為。
您兒子「他又偷偷拿了家裡的錢買東西,以前曾經有過兩次被我發現」。我認為很可能是平時給他的零花錢比其他同學少,然後就採用偷竊的方式來獲得平衡。針對這種情況提出以下幾點建議:
首先做父母的要注意自己的榜樣影響,所謂身教重於言教,其實就是父母在孩子面前的一言一行都要謹慎,以免對孩子產生不良的影響。
其次,從您們自己本身分析,孩子在家庭中是否得到了溫暖和關懷;平時是否給他一些零用錢,其數目要與一般的小朋友差不多;是否每週或每月給一次;是否對孩子交待了這些錢的使用和安排,即便是買了一些不恰當的東西也不要過分的批評他,因孩子有自己的愛好。要讓孩子從小學會「經濟管理」,所以要付「學費」。孩子手中有了錢後,看到別人的錢也不稀罕,不會去求他平時「求之不得」的東西, 偷竊的行為也就改掉了。
第三,平時要了解您的兒子所交的朋友,如果是那些「朋友」唆使,那麼就應當引起高度的警覺。
第四,,「打」不是好辦法,打得厲害、疏遠了父母與孩子之間的感情,他會感到更孤獨,得不到家庭的溫暖。您要知道沒有乙個孩子的「偷竊」行為是被父母責打後改掉的。相反,偷竊的行為非但沒有改掉,而且不敢回家,流浪在外,與社會上的浪子交往,被他們所利用,最後走入歧途,甚至會觸犯法律受到制裁。
第五,您的孩子不止一次地出現偷竊行為,就不要掉以輕心,這是乙個危險的訊號,「小小偷油,到大偷牛」,這是古人告誡我們的。一方面您要採取嚴肅措施正確對待,另一方面也要分析原因,防微杜漸。您除了把家裡的東西管理好,切斷偷竊的誘因,還要抓住苗頭加強教育,不讓這種行為有潛滋暗長的機會。
否則,孩子將會把這種行為作為滿足慾望需要的方式而多次重複,一旦積習已成,便難改了。為此,您做父母的要不斷地口頭叮囑,並隨時檢查他的口袋、書包、玩具櫥等,凡多出來的東西,都要查明來歷。如果是偷來的,一定要嚴肅責罰,並勒令送還,只要有改正,一定不要忘了表揚他,親近他,使他覺得父母是愛他的,只是不喜歡他的「偷竊」行為。
第六,您也不能忽略了分析原因,孩子偷錢,多是自己的慾望不能滿足而產生的行為。如果孩子的慾望是正當的需要,父母就應該滿足;一時滿足不了,父母要說明情況,給孩子以期待的希望;同時訓練他一定的抑制能力,但不可哄騙。哄騙的結果是您失掉威信,孩子不但還會重犯錯誤,而且學會了撒謊。
如果孩子的欲求是不正當的需要,一定不要去滿足他,而要耐心地向他解釋,克制他的貪心,教育他抑制自己。分析原因,及早地教育,是預防孩子不良行為產生的主要方法,這就是「防患於未然」吧。
第七,應該相信,沒有乙個人生下來就是賊的,不良習慣和行為的出現絕不是偶然的,一定有它的主客觀原因。愛自己的孩子就要細心了解、認真觀察,動員學校及其周圍的力量強化孩子的正當行為,給孩子以良好的教育和影響,培養孩子誠實正直的品質。
第八,也不排除您們做父母的與孩子之間感情缺失,這就需要您更多的了解孩子,並經常與孩子溝通情感。相信您孩子的一切問題也會在母子情感加深的前提之下得到解決的。
孩子偷家裡的錢怎麼辦，家裡錢丟了怎麼辦
當孩子有了這個毛病，不論偷竊物品是多還是少，都要讓孩子明白這種行為是不被允許的。一定要讓孩子克服掉，而且越早越好，怎樣幫助孩子克服呢？不妨參考下列的方法 1 採取平靜，沉穩的方式教育。家長發現問題後，不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。根據實情，給孩子 重點分析兩方...
孩子喜歡偷家裡錢該怎麼辦，孩子偷拿家裡的錢怎麼辦？
020202 偷拿家裡錢的問題的實質不在於 偷拿 和 撒謊 而在於孩子 為了達到目的而不擇手段 的思維方式。首先，偷拿家裡的錢，或者偷拿親人的錢，與偷拿非親友關係的錢的性質是不一樣，這並不是實質意義上的偷竊。只要孩子沒有偷拿非親友關係的人的錢，就不必擔心孩子產生盜竊心理。這是一種簡單的 唯我 心理，...
孩子偷那家裡錢怎麼辦，孩子偷拿家裡的錢怎麼辦？
首先要給他較為寬鬆的金錢上的支援，然後家長最好和孩子進行一次溝通，要讓他清楚家長是知道這件事情的，要問一問孩子是不是被學校的學生勒索，才導致偷家裡錢，如果是男孩子，最好是父親與孩子做這方面溝通，女孩兒反之，要用平等的身份去 這件事情，而不是一味的打罵孩子，如果是因為被勒索引起的，那更會加重他的心裡負...