1樓：快去學吧
目標：識別長短、高bai矮、數字，學
du習排序準備
zhi：1、長8釐公尺，寬4釐公尺的dao白卡紙若干。
回2、幼兒2～4人一組，答每人取5～6張接龍卡。
玩法：1、數字接龍：根據卡片兩端的數字接龍。
2、長短接龍：根據從長到短接龍。
3、高矮接龍：根據從高到矮接龍。
4、數字多1接龍： 按著卡片上的數字順序接龍。
5、數物接龍： 根據物品的數量與數字接龍。
關於學習的遊戲有哪些
2樓：匿名使用者
現在比較流行的就是遊戲化學習，遊戲化學習（learn through play），又稱為學習遊戲化，就是採用遊戲化的方式進行學習。它是目前比較流行的教學理論和教育實踐。有些學者又稱其為「玩學習」。
目前國內對遊戲化學習法的實踐取得一定成效的應該要數優滿分（umfun）了。它將學生對遊戲的興趣與學習教育相結合，學生在遊戲中獲取知識，對於傳統的教育模式來說，是一次創新與突破。
3樓：匿名使用者
滿意答案 熱心問友 2010-03-12我是學網路的但是不是網路遊戲網路遊戲也分很多板塊 後台,前台,設計,資料庫,等等,我知道的是我隔壁班的 動漫設計 是跟遊戲有關的~,其他的不是很清楚. 追問： 你是哪所學校的，學校招生什麼樣。
回答： 我的學校不是。
網路遊戲對學習的利
4樓：萬三六九
關於網路遊戲的是是非非
說起網路遊戲，人們很
5樓：匿名使用者
今天我們來談一談關於中學
生上網的利與弊的問題
據調查：目前：中學生上網主要是為了：
獲取資訊、聊天、遊戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁，甚至開辦**、搞電子商務等嘗試，但後者人數甚少。那麼請問：
在座的同學們上網都幹些什麼呢？是聊天？玩遊戲？
還是查資料？×（叫起一位託：說利）中學生上網的利：
第一、 可以開闊視野
第二、 可以對外交流
第三、 可以促進青少年個性化發展
第四、 可以促進中學生的學業
第五、 可以掌握最新的教育動態
×（此時，另一託舉手，被叫起，說弊）
中學生上網的弊：從長遠的角度看去：
第一、網上的資訊良莠不齊，經常上網獲取那些零散和不系統的知識，不但不會提高中學生的能力，反而會比以往退化，而且還有不少中學生，因為無法處理過量的資訊而患上"資訊焦慮"等精神病。此外，據英國的公尺德塞克斯大學的蒂姆萊貝教授統計，網上非學習資訊有47%與色情暴力有關，一旦學生接觸到這些資訊，那後果將不堪設想。
第二、由於網路對中學生具有無限吸引力，所以導致很大一部分中學生沉溺於網路，從而患上"網路上癮症"、"網路疏離症"等新型的精神性疾病，這些網蟲們不要家人不要同學，脫離現實生活，完全是一群有著程式化思維的類機械人。 第
三、網路傳播誘發中學生人生觀、價值觀的衝突，由於網上傳播的大多是以西方發達國家的資訊為主，這往往與接觸這些資訊的中學生腦中積澱的中國文化產生衝擊，嚴重的會形成另一種殖民主義。
第四、網路語言的大量使用弱化中學生的民族文化素質。網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，網上的錯別字、病句隨處可見，中學生長期與這種語言環境接觸，不能不令人擔憂。
從我們身邊說起：
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，遊戲的興趣永續性，再加上青少年們愛玩的天性，而中學生的自制力又很差，因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康**問題。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的**，還有一些政治上反動的**。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。
中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段，在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差，經常瀏覽黃色和暴力內容的**容易使乙個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格**和精神**。
第三、荒廢學業，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路遊戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網咖"、"聊天室"不能自拔。
不僅耽誤了學習，甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
×（隨意叫一位同學）對策：第
一、學校、教師加強監管。
第二、家長合理監督。
第三、社會加強管理。
但是，最重要的還是提高自我控制能力。總述：咱們中學生們要端正上網的動機，千萬不要霧裡看花，願用你們的一雙慧眼，把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
網路本身代表著社會的進步、人類的發展，它給我們帶來的是福還是禍，歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解，希望大家有所收穫，有所提高，多多利用網路中的利，杜絕其弊，在網路世界中，你，才是真正的勝利者！
玩什麼遊戲對學習有幫助
6樓：大孫霞白
玩純英文的rpg遊戲，然後劇情中有遇到任何不懂的單詞，去查字典，再背記。
遇到不熟悉的語法，抄下來問老師；
遇到精彩的對話，背誦下來；
幾個遊戲通了之後，聽力，語法，單詞都應該有不少提高。
遊戲對學習的幫助：
學習後玩可以放鬆緊張的情緒；
平時玩可以鍛鍊團隊合作意識,集體榮譽感,提高反映力；
不過總的來說還是弊大於利,最後還要看你的控制能力；
所以不要長時間玩,不要為了公升級而玩,這只是休閒娛樂。
7樓：解智先
這個 看你要 學什麼了 但是有一款遊戲 玩玩還是有好處的 金山打字 不管你學啥 還是玩啥都是有好處的哦！
舉例子 要是玩遊戲 練打字 可是非常連手速的哦要是覺的不好 那就只有 辛苦一點 到遊戲**上 找找了不過 本人覺得 學習還是要漸進的 通過遊戲學習 不失為一種方法但是 刻苦還是 根本 用遊戲學習的方法來 調節下單一的學習方式還是不錯滴 呵呵 話好像有點多了 祝你 找到適合你的遊戲 和學習進步
這樣可以麼？
8樓：淡丶然
文成語接龍和詞語接龍，對於語文的學習很有幫助，數學的學習嗎，可以玩那個數字猜猜看或者是詞語，猜猜看都對數學有幫助，英語的學習就是背單詞，照著英語書上抄單詞，背單詞，寫句子，抄句子，背句子，朋友幫助對英語地理去研究化學，去生物生物去科學，這樣你就能去科學家那裡了，21歲就可以當科學家，我保證
9樓：匿名使用者
看你要怎麼玩，怎麼學了！甚至玩lol都是有幫助的，比如反應能力，團隊意識。
如果你單純想結合書本知識的話，我建議優滿分（umfun）遊戲化學習
10樓：匿名使用者
博士的家1,2，、、、、
朽好玩的集體遊戲有哪些教案，小班好玩的集體遊戲有哪些教案
1 網小魚 玩法 首先讓每個幼兒找到一個自己的家，幼兒一邊說一邊做 魚兒 魚兒水中，搖搖尾巴，點點頭，向上遊，向下遊，大聲喊 網魚啦 魚兒們趕緊回到自己的家裡。2 跟著圓圈走 玩法 一起唱歌一邊做 跟著圓圈走走，跟著圓圈走走，走走走走，走走走走，看誰誰先站站 蹲蹲 跳跳 好。3 小兔真愛玩 玩法 首...
幾個類似遊戲王萬智牌的遊戲，推薦幾個類似遊戲王萬智牌的遊戲
類似的集換式卡牌對戰遊戲 口袋妖怪 snk vs capcom卡牌對決 魔獸爭霸 另外，多人一起的話，我們現在在英國比較喜歡一起玩兒三國殺 三國殺是也有網路對戰版的，在它的官網上就能下到客戶端 數碼暴龍有類似的遊戲 目前國內有款集換式網頁卡牌遊戲 萬魔王 是一款國產神怪風格的 萬智牌 mtg 集換卡...
現在有什麼好玩的網路遊戲，好玩的大型網路遊戲有哪些？
墨香 這歌遊戲不錯，2009年剛公測的，我感覺挺好玩的，你看下，我正在玩，我39級了，我在 暴風 雙線機房 伺服器，你可以看以下！http ms.runup.cn downsite.php?sales id 2851 馬上要出的永恆之塔 畫面好 人物 逼真 奇蹟世界也一樣 都是 3d大型的遊戲 魔獸...