1樓：北京農林科學院資訊所
你好！李子樹主要靠中短果枝結果，**上二年生樹才是一根旺條，即使有花也座不住果；新梢下部的變形葉片是綠盲蝽早期危害的。枝幹上的白色物看不大清楚，有可能是病菌，可噴多菌靈防治一下，有益無害。
各位老師幫我看看這辣椒怎麼回事，謝謝。
2樓：農醫生
辣椒病毒病，開始有少量病株要把它拔除。要防治蚜蟲、白粉蝨、薊馬、蟎蟲，切斷
傳播途徑。選用鹽酸嗎啉呱，寧南黴素、嗎呱乙酸銅、香茹多醣，氨基寡糖素+細胞**劑+鋅噴霧防治，間隔5-7天再噴一次，連噴2-3次。
老師們，幫我看看這樹是怎麼了，謝謝各位老師多指點迷經
3樓：農醫生
柑桔樹出現葉片黃化現象，主要是根糸生長衰弱，無法吸収充足的養分**植株生長發育需要。必須深施重施有機肥，改良土壤，使土層深厚，土壤疏鬆，土質肥沃，引根深生，培養發達的根群，增強吸収能力，吸収充足的全面的養分**地上部生長發育需要，就能使地上部枝繁葉茂，葉色濃綠，沒有葉片黃化現象。另外，要加強施肥管理，及時根部衝施一次氮磷鉀（20~20~20）水溶性肥料，葉面噴灑2~3次硫酸鎂、硫酸鋅、尿素、磷酸二氫鉀、氨基酸活性液肥混合液，每7~10天一次，以提高植株的營養水平，促壯樹勢。
請老師給看這是怎麼回事謝謝老師
4樓：農醫生
軟腐病，細菌感染引起的病害，用中生菌素，或乙蒜素，或多抗黴素，或農用鏈黴素，或辛菌胺乙酸鹽，或氯溴異氰脲酸，或春雷王銅，或噻菌銅，或噻森銅，或喹啉銅，或氫氧化銅，或氧化亞銅，或氧氯化銅，或甲霜銅，或絡氨銅，或松脂酸銅等進行防治。
我的老師寫話,二年級看圖寫話我的老師
我的老師也就40來歲，那張嚴肅的國字臉上戴著一副圓框眼鏡，兩隻不大也不小的眼睛在鏡片的背後閃著烏黑的亮光 兩個嘴角緊緊閉著，平時也不怎麼愛說話。在記憶中，好像他只有那麼一身半新不舊的牛仔衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往講台的粉筆盒一扔，抬著頭...
二年級作文我親愛的老師，作文 我親愛的老師
說起老師，應該是乙個極為熟悉的詞了。我的老師似乎是和大家一樣的。但在我的心中，老師是乙個很神聖的職業。我的老師，則讓我看到並證實了這一點。我的老師，並沒有漂亮的容貌。一道劍眉，微抿的嘴唇，乍一看並沒有什麼特別的地方。但只要一發火，那劍眉一豎，嘴唇緊緊抿在一起，目光裡滿是怒火，是同學們乙個個低著頭不敢...
小學二年級寫話《我》,小學二年級，老師讓寫話《我的想法》
金秋時節，爸爸和媽媽帶我來到了水鄉，我看到了美麗的煙波。荷塘的蘆 葦長起來了，雪白的蘆花飛得到處都是。荷塘裡有許多白白胖胖的蓮藕。小學二年級，老師讓寫話 我的想法 你好某某老師，我想對您說 你是我見過的最好的老師，您每天認真的給我內們上課，還在生活上關容心我。有一次，我考試考的很不好，正當我傷心的時...